初一的生活作文4篇 春天般的初一生活作文

时间:2023-11-08 12:57:00 综合范文

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初一的生活作文4篇 春天般的初一生活作文

初一的生活作文1

  是有什么,始终难以忘怀,譬如我的初一时代。

  去年的九月一日,我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校,这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始,我始终忘不了小学六年的美好时光,与周围的一切格格不入,不想与每一个不认识的人交谈,可渐渐地,我明白回忆仅仅是过去,未来还很长,不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。

  第一次考试,我考了班里第一名,这个成绩让我意外也让我惊喜,同学们都向我投来赞美的目光,我也不再“安静”,迅速和他们“打成一片”。

  这次考试后不久的数学课上,因为身后有纸片被罚扫一天地,并写500字说明书,我很委屈,下课后,压抑已久的情绪终于爆发了,我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我,他们递给我纸巾,还有的同学说帮我写说明书,那一天,我感受到了这个“家庭”的温暖。

  元旦前夕,我们一起排练了一个节目,大家都很认真用心,每一个人都有着很强的集体荣誉感,都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体,我们很爱这个集体。

  “1416,自强不息,努力学习,团结进取。”你听,这一声声班呼多么响亮。初一生活,如此难忘。初一生活,有酸甜苦辣四种滋味。

  在初一,我认识了许多朋友,在初一,我融入了一个新的“大家庭”,在初一我懂得了许多。

  我在成长路上遇到过许多挫折,可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一,当我再次遇到挫折,我明白,无论人生路上有怎样的`挫折,都请记得:若被大雨淋湿,就去成为自己的太阳。

  初一我收获了友谊;初一我懂得的许多道理;初一生活令我难忘。如果记忆化成风,请带上我这一场不愿醒来的梦。

初一的生活作文2

  美好的生活就是享乐之道,聆听山之静,观赏海之美……

  去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的雾都——重庆。美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹叶间上的雨珠,听雨水在路面上敲打的声音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的对联,去体会作者的深刻含义,坐在亭台椅子上向远眺望那如画的山水,或是在亭中摆上方桌,一边唱着昆曲段子,一边跳舞,更或是摆上一局棋,品尝着中国的十大名茶:普洱、观音、白毫银针、恩施玉露……

  让茶香气肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪湿地上走走,冰雪后那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。美好的`生活就是吃中国饮食,去品赏米饭的香甜肆意,去吃“西施舌”“贵妃鸡”“貂蝉豆腐”“昭君鸭”……

  去尝尽中国五千年来的名家菜肴。一剪熏风吹不走,一点水墨化彩虹。把记忆捻进记忆的行囊,踏上新生活的旅途。

初一的生活作文3

  当我踏入这个温暖的大家庭,我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。

  迎着雨露红霞,一个崭新的清晨,我们开始了一天的初中生活。随着广播的响起,我们有序地排好队,挺直身躯,肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后,校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。

  语文课上,响起了我们朗朗的背诵声,树上的'小鸟好像也想加入我们,也跟着叽叽喳喳地叫着,校园的上空飘着我们朗朗的读书声。

  数学课上,我们用端正,认真的态度听老师为我们讲解公式,有时我们沙沙记录着老师讲的重点,有时我们也会随着老师提的问题,进入深虑的思考。

  英语课上,我们跟随着老师的脚步,打开单词的大门,记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地,我们对英文有了进一步的认识。

  历史课上,我们听着老师为我们讲历史,我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学,而有时同学回答不出问题时,他会以鼓励的目光注视着那位同学,好似在说别紧张,仔细地想想,我相信你一定会想到的!在老师的鼓励下,那位同学恍然大悟,想到了答案。

  ……

  “铃铃”的铃声响起,放学了,同学们拿起饭盒,飞快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了饭。在学校住宿,生活都是独立的,洗衣,打饭,铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活,才能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。

  这就是我一天的初中生活,一天颇有节奏感的生活,吃饭-学习-睡觉,在这里,我们每一天都过得很充实,每一天都过得很自在。

初一的生活作文4

  告别六年同窗的朋友,挥手说再见;告别童年稚嫩的身影,整装再出发。步入新校园,你是期待还是憧憬?是失望还是希望?我带着既紧张又兴奋的心情开始了初一的生活。

  这又是一个夕阳西下的'傍晚。我踏着放学铃声,来到校门口。大老远就瞧见公交车门前又是挤得水泄不通,我当然不会落后,可惜到最后依然没能享受坐着的特权。我万分无奈,紧锁着眉头沮丧地握紧了车上的扶手。这时,喧闹的车厢传来了一个格格不入的声音:“喂!司机怎么还不开车,这都几点了?司机真没素质。”我循声望去,只见一位与我差不多个头的男生稳稳当当地坐在位置上,黝黑的皮肤是军训的成果,头偏着,看不见五官。他望着窗外陆陆续续上车的学生,心中似乎又点燃了一把怒火,破口大骂:“车都要挤满了,你们一个个还上来干什么?……”顿时,车厢里的乘客不约而同地向他翻了个白眼。而这位男生却用不屑的眼神瞟了一眼仍在车口作斗争的同学,嘴里断断续续地吐出几个字:没素质。我看到此情此景,紧缩的眉头硬是没放松过,心中暗暗为他的父母感到惋惜。

  好不容易挤到站,我急急忙忙逃离了这充斥着不文明的公车。回家后,我立刻埋进作业的海洋……

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