下面是范文网小编整理的关于六一小学生作文6篇(小学生关于六一的作文)，欢迎参阅。
关于六一小学生作文1
节日如同我们的心情，有开心的，有悲伤的，让我来介绍下我的'“快乐节日排行榜。”
NO.1 愚人节。魅力指数：★★★★★
愚人节这一天，你可以胡乱编一个谎话去骗一个人。比如“李伟，老师让你去她办公室。”“张平，我请你吃一支雪糕。”如果他事，你就把一个擦满牙膏的“雪糕”给他。即使他知道上当了，也不会生气，因为那天是愚人节。
NO.2 春节。魅力指数：★★★★
春节这一天，亲人们各个地方赶回来团聚在一起，小朋友们能收到长辈送的红包，还可以和小伙伴们一起放鞭炮、堆雪人、玩扑克牌……正月初二开始走亲窜户去拜年，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成。
NO.3 儿童节。魅力指数：★★★
在儿童节这一天，孩子们可以快快乐乐地做自己想做的事（但不要做坏事哟）。还有许多小朋友自己编排的节目在各大剧院演出，家长们也会忙里偷闲地赶到现场观看。瞧，全世界的小朋友就像一只只快乐的小鸟！
NO.4 端午节。魅力指数：★★
在端午节这天，一早起来就可以吃上香甜的粽子、淌着黄油的咸鸭蛋。中午，全家人聚在一起吃一顿丰盛的午餐，有些地方还有赛龙舟的节目等着大家吃饱喝足之后去观看呢。
以上就是我的“快乐节日排行榜”。
关于六一小学生作文2
每个孩子最期望的日子——六一儿童节，这个日子快要到了，校长就让我们在学校过一次快乐的六一游园。
这天上午，我们都拿着各班的小黑板到了指定的位置，同学们站好队，期待着游园开始的到来，我们满怀期待，同学们也都认真地聆听着老师讲的注意事项，有的同学还在下面说着激动的悄悄话呢！不一会儿，当喇叭上响起一阵音乐后，我们的游园就正式开始了，同学们疯狂的奔跑着，期待着能获得更多的奖券，换更多的零食。
同学们都到各个地方去参加比赛，有的六年级的同学还去一年级呢！我们能玩得都很高兴，一获得奖券就马上奔向零食区，几乎每时每刻，那里都有很多人。在一年级的区域里，人是最多的，因为这里的游戏简单，容易得奖券，所以许多高年级的`同学都去那里玩。在二年级的区域里，人自然也不少，有的还是一年级的小同学，他们的胆子还真是不小，都能到这里玩儿了。在三年级的区域了算是不多不少，因为三年级是中年级，游戏不难也不简单，大部分都是三年级的人。四年级自然也是这样，但总的来说还是比三年级的人还要少些。说到五年级和六年级，人自然没一、二年级的人多，但五六年级招的学生多，所以看起来也是很多的，同学们玩的玩，吃的吃，看着就高兴，很快，伴着优美的音乐，我们的六一游园结束了。
晚上，我们又看了露天电影，这次可更热闹了……
关于六一小学生作文3
“快乐的六一，快乐的六一，我们欢迎你，我们欢迎你......”每当听到这首歌时，意味着六一儿童节即将来临，孩子们脸上都露出灿烂的笑容，迎接着他们的节日，而这次的六一节日，却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园，小班时候的我跳的是《我上幼儿园》，中班时候的我表演的是《未来与希望》，大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》，经过长时间的'锻炼，孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。
亲爱的孩子们，还记得你们刚入园的忐忑吗？回想那时的你只有3岁，来幼儿园时，哭着闹着要回家，牵着妈妈的手不让她离开，是老师像妈妈一样抱起你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，给你们讲故事，经过老师的百般细心呵护，才使你慢慢喜欢上幼儿园，还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。
4岁的你，升入了中班，个子也长高了许多，还学会了许多的本领，会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。
5岁的我，是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，不再是那个刚入园哭鼻子的我，遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢，看我多么厉害！也长知识了，你们不仅养成了良好的学习习惯，还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯，你们呢不仅爱护环境，还懂得怎么照顾人，关心人了。
每个清晨来到幼儿园，我都会听到你们一句甜甜的“张老师，早上好，”每个下午放学时间，我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今，你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园，老师真的很难舍，希望升入小学的你们，带着老师的期盼和祝福，自信的走进小学，迈上了一个新的台阶。
关于六一小学生作文4
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的'快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
关于六一小学生作文5
一年一度地“六一”儿童节到了，我们学校将举行庆“六一”活动。
早上，我兴致勃勃来到学校，第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生，那苍劲有力的大字，令我赞叹不已。
下午，学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场，我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去，桌上摆的'商品琳琅满目，各式各样，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，还有可爱的机器狗……真是应有尽有，这些商品不但美观，而且价格便宜呢！
“超市”里人山人海，热闹非凡，同学们的，叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。我看了这些商品心动了，特别是那漂亮的芭比娃娃，于是我问了价，花钱买下来，放学了，我恋恋不舍地回到教室，心思还在那欢乐的“小超市”里。
关于六一小学生作文6
快到“六?一”儿童节了，班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完，掌声一浪高过一浪。忽然，一个声音说：“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央，拿起一个事先准备好的布口袋，钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安，心里像揣了个小兔子，不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口，钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆，就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿，教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术，一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点，大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，开心得不得了。
事后，同学们都来问我：“你那个魔术有什么秘密呀？”就连平时爱生气的`同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说：“天机不可泄露呀！”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了，还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在，我还忘不了这次愉快的活动，我还沉浸在快乐之中。
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