小学生精灵作文6篇 写精灵的作文

时间:2023-11-08 19:22:00 综合范文

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小学生精灵作文6篇 写精灵的作文

小学生精灵作文1

  ——秋

  它,迈着轻盈的舞步,在落叶铺成的地毯上,舞动,虽然没有伴奏,它却依旧兴致勃勃地舞动……

  于是,落叶打着旋儿,在风中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽,直至生命的枯竭,它依旧美丽!这样,秋在落叶渴求的眼光中舞动,如丝一般轻盈,如彩虹一般绚丽……

  他舞动过树林,于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗!不!不是,因为秋太美了,它太善良了。哦!我才发现,原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字,让鸟儿飞去南方,秋的美显然不适合它们。

  可我一直呆在这儿!无论春、夏、秋、冬。秋,它在冲我招手,它用风儿吹来了片片红如火的枫叶,于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时,秋用优美的舞姿感染了枫叶,于是它们一起舞动。自然已不再是其本身,它如今已经成了秋专属的舞台……

  秋像一盏灯,没有华丽的'外表,却有光明的内心;秋像一团火,好像谁也不敢接近,而它却是那么热情;秋像一朵云,在俯视大地时,总不会忘记送上一丝魅力,一丝祝福;秋像一只萤火虫,在昏暗的大地上送却光明与幸福!

  秋是落叶,一片一片都在舞动,不管刮风还是下雨;秋是候鸟,承载着祝福,承载着善良,承载着美丽,飞往南方!可是它无论飞到哪儿,心永远与我们紧紧相连!

  然而,它还在舞动,在无边无际的天空下,它在舞动,它不会停下,它是一个精灵,一个天使,我们的爱铸成它的翅膀……

小学生精灵作文2

  不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。

  以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,平展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的'色彩,配上那些欲飞般的双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。

  有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。

  小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般平躺在脚边的蝴蝶,一下子平静下来,那花粉的气息让我昏眩。

  很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。

  不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。

小学生精灵作文3

  挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……

  “叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……

  “呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!

  我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的'焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……

  那声音,一直,留在了我的心灵……

  夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……

  “起床啦!”妈妈叫道。我懒洋洋地伸了个懒腰,那个梦,那么真实……

  假如我是个精灵,不,不只是个精灵,只要每一个人都有着一颗如同天使精灵般纯真活泼的心,每个人都是精灵!

  今天,见实精灵开工大吉!

  任务,帮助孤独,不幸的人!

  呵呵,口袋里,多带一些棒棒糖吧!可能棒棒糖会给大家带来的甜蜜的滋味吧!

小学生精灵作文4

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么声音?原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听!一阵短暂的呤声后,原本宁静的操场立刻沸腾起来,喧闹无比。看!那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

  怎么教室里还有叽叽喳喳的声音?仔细看看,呵!原来是那些平时默默无闻的小精灵们啊!这些可爱的小精灵们平日里并不喜欢抛头露面,总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的.事情。那么,今天他们又会谈些什么呢?

  博学多才的树精灵开口说道:“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧?今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁,好吗?”

  热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说::“我先说,我先说,我的好朋友嘛,很简单!他是一个男孩,不过我喜欢他的原因是乐于助人,用路见不平,有人铲来形容他,是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说:“知道知道,是周凯嘛!”

  温柔可爱的花精灵轻轻的说:“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨,我们天天都见到的。

  朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱,大声说:“我的好朋友是个酷爱游泳的男生,他经常锻炼身体,所以长得又高又壮。”“是的是的,叫小亮,叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

  这时树精灵又说了:“大家的好朋友都很优秀,那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子,还没有精灵朋友呢?”大家都沉默不语。

  最后,树精灵对众人做了个总结:“我们不能只喜欢优秀的,能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友,随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的,你们说呢?”

  哈哈!可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了!教室里又恢复了平静。

小学生精灵作文5

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的,在遇到热的'时候是会胀的,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

小学生精灵作文6

  有一天,小明,小强,小红和小俊,四个人一起去森林游玩。

  突然,从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物,后来,飞碟上了一下光,接着就用一个绿色的小精灵。

  小俊说:“你是什么东西,”他说:“我是从木星来的小精灵,目的是收人类不要的东西。”小红说:“小,小精灵,真,真的可以吗。”小精灵说:“当然了。”小红说:“我,我有口吃,帮,帮我吧:”于是,小精灵变出了一根绿色的魔法棒,在小红的头上用力地打了一下。小红觉得非常疼痛,就说:“你在干什么,用棒子来打我。”后来,其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说:“你的可吃已经没有了。”小红一看错怪了小精灵,脸顿时红了。于是,对小精灵说:“对不起,小精灵:”“没事的”小精灵说

  小明看到了就说:“小精灵,我的手不小心弄伤了,”小精灵然后也用魔法棒打了小明的'手,小明的手也好了,小明很感激小精灵,就对小精灵说:“谢谢你,”小精灵说:“不用谢。”

  小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它,小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

  小精灵说:“我要走了,”他们四个人一起说:“再见。”

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