六年级以感动为话题作文 篇1
记得那是许久以前的一件事了，那是一个夏天；我刚从车上下来就看到一个6、7岁的女孩和妈妈在超市买东西出来。小女孩下就甩开了妈妈的手跑了向马路对面跑了过去，可这个小女孩的运气可以说好也可以说不好。
只见从远处极速的开来一辆汽车，小女孩的妈妈拼了命似的喊“快点跑来车了”，小女孩好像没听到一样，依然站在那里。就在那电光火石之间一位勇敢的中年叔叔快速地跑了过来，把小女孩推推到了一边；自己却被车撞了一下，当时那个叔叔被车撞飞了出去。只见那个女人跑了过来抱住了小女孩，随后又叫了救护车；救护车很快就赶到了现场把那个叔叔抬上了担架并把担架送上了车。
经过这件事之后我觉得这个叔叔和很伟大，他不顾生命的安危；用自己的安危把一个连十岁都不到的女孩。我想说叔叔你是好样的，我要向你学习。
六年级以感动为话题作文 篇2
一天，雪又下得很大，像鹅毛一样落在地上。我看着窗外的雪，心情一点也没变，因为我的人生还在按计划滚动。另外，我明天不去上学，也不用担心路上的困难。于是他抱着无所谓的心情睡了。
天一亮，我就随便穿好衣服吃了早饭，但还是抑制不住好奇心：昨天的雪怎么样？于是我走到阳台上四处看了看：好大的雪啊！经过昨晚，世界变成了雪，尤其是地面，太厚了，雪已经覆盖了道路两边的边缘。感叹归感叹，作业毕竟要做，所以一转身，便不在意的回到了努力学习的工作中。
“哇，哇，——”，一个奇怪的声音传进我的耳朵，我停下笔。低头看声音，——是阳台下面传来的声音。发生了什么事？有人在铲雪吗？我以为。于是我三步并作两步跑到阳台上，低头一看：是一个蓝色的人影。这种蓝色既不清新也不厚重，但很简单，无形中给人一种新鲜感。我又仔细看了看，原来是医院的老门卫。看看他，还穿着一件朴素的蓝色外套。他的头上盖着一顶像几年前的旧皮帽，颜色也是素蓝。他的脚黑得像两只黑泥，是乡下人经常穿的。总的来说，他是一个普通人。当然，我也轻蔑地扫了他一眼。但当我更仔细地看着他的时候，我不禁暗暗地说：好一个彪悍的老头！你看，他虽然有点矮，但是身体挺得笔直，双手紧紧握着铲子，矫健有力；他的脚步不像普通老人那样颤颤巍巍，而是扎实有力。当他走下来时，他发出“咚”的一声。你再看他手里的铲子，他手里好像有灵气。它把地上的雪铲得暴起，雪像懦夫一样向后退去，只留下一连串的痕迹。
我看着老人默默的工作，他那颗仿佛凝固了的心，渐渐融化，变成了一股清泉，流遍我全身。我真的很感动，不仅仅是因为他无私的付出，更因为他积极开朗的心。他只是一个每天守着大门的人，却那么热爱生活。不然他怎么会主动铲雪呢？
我还是默默地看着他，当他摘下帽子，擦擦汗，带着爽朗的笑容回头看他的杰作。那个笑容真的很感人，我就悄悄的印在了脑海里。
六年级以感动为话题作文 篇3
“哎呀，洗衣服的水倒在地上都结冰了，刚洗的衣服上都结冰了……”我躺在床上，一大早就听妈妈在院子里惊讶地说着。
于是，我想起了昨晚气象台的天气预报，说气温将跌破历史极值，是二十多年来的最低温度。看来，真是寒冷啊！
“涛涛，快起来，吃早饭了。”又听妈妈在喊我。妈妈很勤劳，每天一大早就起床，先是洗衣服，然后做早饭。今天，天气这么冷，妈妈还是和往常一样，早早地起来了，在院子里洗衣服。我想象着妈妈的那双手肯定冻得通红……想到此，我赶忙起床。我被妈妈吃苦耐劳、不怕寒冷的精神所感动。
起床后，我站在家门口，想看看结成的冰块。一股刺骨的寒风吹来，吹在脸上，如刀割一般，我赶忙躲进屋里来。真是太冷了。
我坐在烤火器旁，吃着早饭。忽然，听到外面“唰、唰、唰”扫地的声音。这莫非是环卫工人李阿姨在清扫垃圾？应该不是，这么冷的天，环卫工人也应该在家休息吧。我这样想着，但又禁不住朝门外望去。啊！是李阿姨。只见寒风中，李阿姨拿着扫帚，正在清扫垃圾。我被李阿姨不怕寒冷、坚守岗位的精神所感动。
早饭后，我赶忙写作业。尽管坐在烤火器旁，但是，写字的手还是感觉冷。于是，写几分钟，又把手伸向烤火器取暖。忽然，停电了。没有烤火器，这可受不了，太冷了。隔壁王叔叔说：“天气结冰，可能是某个地方的电线断了。我打个电话给供电部门。”不一会儿，维修人员就来了。寒风中，只见电工师傅爬上高高的梯子，在认真地检修线路。我被电工师傅不怕寒冷、坚守岗位的精神所感动。
今天虽然冷，但我的心里却感到热乎乎的。正是有了那些默默无闻、不怕困难、坚守岗位的人，才保证了我们能享受着这美好的生活。
六年级以感动为话题作文 篇4
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
一次，我在体育课上中暑了，感觉很不舒服，我的好朋友见到我难过的样子，焦急地问我怎们回事，等她知道情况后，连忙扶我到树荫下，拿来湿毛巾放在我的额头上，还不时地问我好些了没。听着她那阵阵温暖的问候语，我心中涌动着一股股暖流，顿时觉得好多了。
其实，感动无处不在：你忘带铅笔了，同学借给你新的自动笔，自己却用坏的，这就是感动;考试考砸了，听到好朋友的一句句鼓励的话语，这就是感动……
六年级以感动为话题作文 篇5
因为感动，所以感激！因为感激，所以回报！感动是水，它滋润每一颗鲜活的心灵！感动是风，它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！感动是山，葱葱郁郁，给人心颤，博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！感动是海，是路，是船，是帆，是桨……
因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！
因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！
因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。
因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！
因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！
学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！
因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天和地。
六年级:路子博
六年级以感动为话题作文 篇6
是谁在夏天时为我送来一阵清凉的风?是谁在寒冷中为我伸一双温暖的手?这个人是我的妈妈。妈妈总是用她的一言一行深深地感染着我。
记得那是刚上二年级的事情了。那时，我总是喜欢玩水、玩沙，每天总是把衣服弄得很脏，一天一换。妈妈从未抱怨过洗衣服的辛苦。那天，我又闲着没事，便又玩起了水，我拿来两个矿泉水瓶，接满了水之后小心翼翼地把它们提着，倒进了旁边的小沙堆里，然后就把玩了起来，我一会儿把沙搓成球，一会把沙捏成一条一条的，这时我发现袖子弄湿了，可我还是一心想着玩，所以没有管它，我再次去接水时，被您发现，你说了我几句，可您并不知道我袖子被水弄湿了。过了两个多小时我去摸袖子，发现袖子已经干了，我便没管它了。
吃过晚饭后，我玩了一会儿，便上床睡觉了。到了凌晨五点时，我全身开始发热，妈妈感觉到我身体十分的烫，便立刻从梦中醒来，给我穿好衣服，便抱着我出去找医生。那时才五点多，附近的诊所都没开门，于是抱着我奔向了距离我们家大约1000米处有一家诊所，24小时营业。到了之后，妈妈已经累得气喘吁吁了，可妈妈却来不及却休息，协助医生给我量体温，协助护士给我打针，然后有抱着我赶回家，再烧水喂药。那个夜晚，妈妈都没有合过眼，一直在为我冰敷额头，我一声咳嗽也让妈妈着急。当时太小，不懂得感谢妈妈，只是傻乎乎地自顾自的睡着了。
可是，如今每逢回忆起这件事的时候，我心中的感动总会不由自主地涌动，眼眶中的眼泪总会情不自禁落下，湿润了我的脸庞。
六年级以感动为话题作文 篇7
清晨，天蒙蒙亮，晨曦从茂密的树叶中透过来，直射到了车窗旁。小鸟在枝头唱着欢快的歌，仿佛在迎接这美好的一天。树叶跳着舞，发出清脆的沙沙声，一阵凉风吹过，像一袭丝绸般又凉又滑……穿过我的脸颊。我轻轻地闭上眼，陶醉在这美丽的风景之中。
“哎呦——”突然，一个急刹车打破了眼前的一片宁静。只见全车人以迅雷不及掩耳之势冲了出去，“嘭——”地一声，又仰在了椅背上。
“哎呀!怎么开车的?真是的!”瞧，一个大妈站在过道上，手紧紧抓着后椅背，瞪着眼睛说，“这技术……”她说完，一个圆白菜就从她的裤脚下悄悄地滑了过来。她还没有反应过来，就听见一个沙哑的声音正痛苦地叫着：“唉——我的圆白菜呀!”循声望去，只见一位六十岁左右的老伯伯跌坐在车厢上。老人家佝偻着背的样子，银白色的头发中夹杂着一丝丝褐色的头发。额头上的皱纹深浅不一，如同沟壑一般。再仔细一看，眼睛里布满了血丝。
“闭嘴!”这声大吼可吓坏了我们，叫的原来是一位金发女子。她身材苗条，烫着一头金色的波浪大卷，穿着一身粉色连衣裙，脚蹬一双白色的高跟鞋，嘴里一边“嘀嘀咕咕”地嘟嘟囔囔，一边说着一边不耐烦地踢着脚边的圆白菜。
我看着老大爷可怜无助的样子，心想：要不要给老大爷让个座呢?可是此时的车厢里静极了，挚友金发女子的小声咒骂声和老爷爷的叹气声。这时，一个声音在车厢里响起来，“老大爷，您来我这里坐吧!我来帮你把菜捡起来。”一个中年男子“噌——”地站了起来，搀扶着跌坐在车厢里的老伯伯，缓缓地扶到座位前。老伯伯眼含热泪，连连说道：“谢谢，谢谢你，你真是一个好人啊!”这时，售票员也大声说道：“大家一起帮大爷把菜捡起来吧!”不一会儿，车厢里的人们纷纷站起来，帮老伯伯捡菜……
车窗外的太阳升高了，一束束金光照进车厢，照在了我们每个人的身上，也照在了老爷爷那幸福的笑脸上。
六年级以感动为话题作文 篇8
爱，是令人感动的泪珠。爱，是令人甜蜜的蜜糖;爱，是令人发凉爽的清风。世界因爱的存在而创造出一颗和平之心。
春的爱是父母给予的甜言细语;夏的爱是朋友给予深厚的友谊;秋的爱是老师给予学生的丰硕成果;冬的爱是人与人之间给予的帮助。
春的季节，是万花盛艳的开放。父母给给予我的润滋，与大地一起茁壮成长着。儿时，我是一棵无知的小草，母亲教我呀呀学语，父亲教我读书认字。生活上，有母亲的照料。学习上有父亲的辅助。我在这个被爱渲染的家庭中长大了。
夏的季节，是豪爽热情的`奔放。顽皮的儿童时代，是一个令人憧憬的时代。与伙伴们爬爬山，捉昆虫，探究竟，想问题。好奇心浓聚在一起，我们踏进知识的世界里，追寻自己的谜团。欢乐，幽默的儿童年代，印照着我们一张张欢乐，童稚的确笑脸。更保存着一段珍贵的友爱。
秋的季节，是一个丰收的季节。在这个季节里。孩子们踏进了新学校，与新老师一起成长地学习。秋的季节，结实了累积的知识。在丰收的季节里。同学们有了自己成功的“果实”。欢笑与喜悦，象征着老师与同学之间欣赏的笑容。严格的老师，培育出这一秋出才的学生。师生情，师生爱。
陌生的爱，如冬一面冰冷的面庞炽热起来。路过一面小天窗，两个身影在不停晃动。大雪飘扬，我走过去，伸出被冻僵的手，把被风雪吹翻的自行车扶起来。守车的`大爷微微一笑，那笑似的真诚，似的温暖。路过的行人，也纷纷来到自行车前，动手起来。10分钟后，已把工作做完，大家露出温暖的笑容。缓缓地走开了。这一冬，人们的爱把它炽热了，满天是个友好的暖和。
爱是多种多样的，爱会让人感动。让人欢喜。爱是心灵上一颗闪耀的珍珠。
六年级以感动为话题作文 篇9
在我的脑海里，有许多令我感到的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
有一天，我和妈妈乘坐2路公交车回家，等了老半天，公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说：“来了!公交车来了!”于是，车子停了下来，我们两个紧忙跑了上去。
我们的运气很好，一上车就看到了两个空座位，赶紧走过去坐了下去。我环顾四周，有年轻人，中年人，还有一位小朋友和他的爸爸，这时车上的座位已经坐满了。
“老年卡”随着司机的提示，一位老大爷弓着背拿着拐杖，上了车。只见他白发苍苍，脸上布满了皱纹，手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。
“老爷爷，到这边来坐吧!”突然，从后面传来一名小朋友的声音，他走到老爷爷跟前说。老爷爷摸着小朋友的头笑着说：“小朋友你不累吗?”
“我没事。”小朋友毫不犹豫地说。老爷爷笑呵呵地说“这小孩真懂事。”于是小朋友就把老爷爷搀扶到自己的位子上坐下来，然后回到他父亲身边。
这时车厢里的乘客都向这个小朋友投去赞赏的目光。
我和妈妈目睹了这一幕，这一幕，也许在常人看来是普通的一幕，可特别对我特别的时刻，因为我比这名小朋友年龄大得多，而我见到了这个老人却没有让座位，这让我很不好意思。这位小朋友看见了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”是啊!
举手之劳便可以让别人感受到这世界的温暖，发生在公交车里的那一幕，多么的感人啊!它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。
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