下面是范文网小编收集的天才的作文9篇(天才作文结尾)，以供参阅。
天才的作文1
只要听到教室内传出大笑声，就知道我们的“耍宝大王”──阿羊又在“发威”了！阿羊长得呆呆的，很爱搞笑，却又很容易闯祸，只要我们的母老虎老师一去开会，全班就会被他逗得人仰马翻，但也有不少次被母老虎逮个正着，差点没命。
阿羊的搞笑功力一流。在母老虎上课的时候，只要母老虎一转身，他马上就对母老虎比出飞机的手势，逗得全班同学小声的偷笑，只剩母老虎呆站在讲台上，不知发生了什么事？但好景不常，那天阿羊在对母老虎背后做拍屁股的假动作时，说时迟，那时快，母老虎突然回头，阿羊却毫不知情，继续对母老虎拍啊拍，她看了之后 火冒三丈，拧住阿羊的.耳朵，眼睛冒火的说：“下课后到办公室来！”，阿羊害怕的说：“是。”下课后无敌“老师经”发威，我十分担心阿羊的安危。阿羊回来后，我们问他感想如何？他只说的一句：“非常惨！”我们就了解情况如何，这可算是他最倒霉的一次了。
还有一次，有一支扫把无缘无故的坏了，母老虎就怀疑到最后使用那只扫把的我头上来，当老师质问我时，阿羊挺身而出，为我说话。他这个举动，使我十分感动。虽然这样让一场暴风雨平息，但母老虎对阿羊的印象却愈来愈差，我非常感谢阿羊奋不顾身的行为，希望有朝一日可以报答他对我的救命之恩。
回想他的所做所为，不禁令我捧腹大笑，但他对我的救命之恩绝对不会忘，多希望我和阿羊之间的友谊永不消失。
天才的作文2
我身边有一个小艺术家。她是我的妹妹邓梅林。
我姐姐的书法特别好。有一次，学校让他们写一份关于运动会的手书。当我妹妹回家时，她想了一会儿，开始画画。我看了她一会儿细致入微的画，然后她用笔非常用心地画素描。我甚至不知道我在这里。然而，十分钟后，栩栩如生的运动员一个接一个出现在页面上。看，手纸的边缘是两个祥云火炬，中间的接缝把手纸均匀地分成两部分。生动的诗歌，她用长长的.垂柳和飞鸟作为边界；优美的散文，她用纤细的竹子和一截梅子作为插图；文言文......颜色恰到好处。我非常钦佩我姐姐灵巧的双手。我一直沉浸在她手写的报纸中。
我姐姐不仅手写报纸做得很好，而且手工也做得很好。有一次，她折了几张纸。彩纸像一只不安分的蝴蝶，在她手中飞舞。看着我眼花缭乱。不到十秒钟，一只回头的鹿就完成了！小鹿的角既不长也不短，它细长的腿看起来特别漂亮。它的头向后扭着，好像在回应妈妈的呼唤。我也非常喜欢她的作品。
啊，我姐姐叫“小艺术家”这是我应得的。
天才的作文3
我们四班有一位天才小子，常说天才在于勤奋，他就是一个超级爱看书的同学，就是因为看多了书，眼睛视力不好，早早就带上眼镜，更像一位小博士。高高的身材，却像一根面条一样瘦，好像他吃的东西都被大脑消耗了。
天才小子成绩肯定好，可是光成绩好就不能算天才。他不光成绩好，在其他方面也远远超出我们同学理解能力，那么难的奥数题对于他来说，都是简单的，看那些我们看不懂得书，做我们不会做的事情。下面举几个例子来说明他的'不同。
电脑是我们每个同学都爱玩的，可是他不但会玩，还会组装电脑，自己下载各种软件让电脑更好用，我们上电脑课的空余时间都是玩洛克或4399等，他就不玩这些幼稚的游戏，他会把看电脑报上的知识用上，到底是什么东西，我们也看不懂。
有一次几家人一起玩，吃饭时大人一桌，我们几个同学一桌。桌子中央的转盘被我们拿来乱转，用大人的话来时就是无聊捣乱。可是他一上来就做了一件让我们全体惊讶的事，他拿来2个矿泉水瓶和一片树叶，2瓶水的量不同，一个大半瓶，一个只有一点水。他把这三样东西放在离圆心等距离的三个地方，说让我们不要动，他要实验一下离心力的大小，三种不同重量的物体，哪个先飞出去……
他的话让我们完全不明白，后来问过妈妈才知道什么是离心力。这就是我们班的天才小子，一个与众不同的学生。
天才的作文4
走进她的课桌边，看着桌上的那一幅画，心中不由的想到：真美啊！上面画着的，是一副小动物们玩耍的景象，一只只可爱的动物，有活泼机灵的'小兔，有呆呆的小熊，还有几只乖顺的小猫。真是惟妙惟肖！看着画，仿佛就走进了它们的世界！
这是谁画的呢？看，一双灵动眼睛，小巧的鼻子还有一张可爱的嘴巴，构成了一位同学的脸——诸葛欣美。
诸葛欣美自幼以来，只上过一次画画培训班，别的时候，都是自学的。她画的第一幅画，是一片叶子。这叶子栩栩如生，如果剪下涂上色，说不定还以为是真的叶子呢！
诸葛欣美画画十分自由。在下课时，只要有空，她便会画起小漫画来。虽然只是几小幅，可我深深地感受到，她画画时的努力。因为画好画也是一件难事啊！有时，我坐在她边上看她“作”画。画画时的诸葛欣美，眼神格外明亮！像夜明珠一样！偶尔画错了，她便会微微皱眉，嘟嘟小嘴，而后拿起橡皮擦。当成品完成后，我真不敢相信，那一条条线条，竟会被诸葛欣美组合的那么完美，那么可爱！美术课上，诸葛画的画总让老师赞不绝口：“欣美，你画得太棒了！”“欣美，这里画得太好了！”……当老师走后，我便去看看她的画。真美！山水画的浓和淡，被她掌握地刚刚好。浓墨的近景，淡散的远景，太美了！
诸葛欣美的画作还有很多，要看吗？可以哦！不过，在看好后，请承认她是咱班的“小能人”哦！
天才的作文5
新年的钟声已经敲响，岁月更迭如此迅疾，我们迈入了新世纪又一个年头。回首过去，展望未来，我们深切地感受到，最易流逝的是时间，最难得的是抓住时间。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……自古至今，古人今人，对时间的感悟何其深刻，抓住时间的.叮咛何其殷殷。有人这样总结：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
今天，时间这个永恒的话题，有着十分丰富的内涵。时间是金钱、效率，更意味着素质和能力。时间对工人来说是产品，对农民来说是收成，对商人来说是利润，对学生来说是成绩，对士兵来说是胜利。经济学家说，时间是世界上最罕见的商品。科学家感叹，发明创造是时间的催生儿。抓紧时间，努力学习充电，我们就能不断更新知识，提高自身的素质和能力，始终站在时代潮头，以更加自信的姿态，迎接新的机遇，应对新的挑战。
天才的作文6
在我的上，有一句名言一直陪伴着我走到今天，那就是著名所说的：“聪明在于勤奋，在于积累。”每当我想休息的时候，这句话就会激励着我勤奋、勤奋、再勤奋。
有一次，我一到家放下书包就去做了，写着写着我突然发现钢笔没有水了，便慢悠悠地拿着钢笔去吸水。这时，我突然发现墨水瓶旁边有一个前几天买给我的一个玩具狗狗，便情不自禁地放下钢笔跟“狗狗”玩了起来，而完全不知道在一分一秒地过去。突然猛得一抬头，看见了墙上贴的“聪明在于勤奋，天才在于积累”这句名言，一腔热血便涌遍全身。我想：“聪明在于勤奋”，光靠我这一点儿小聪明是远远不够的.，要想取得好成绩就必须付出艰苦的努力，只有一生勤奋，才能有所作为。于是我迅速地吸好水，继续做作业……
古今中外，哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水？其实，哪里有什么天才，那些成功的人只不过是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上罢了。
我永远都不会忘记这句名言：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”
天才的作文7
“自古寒门出将相”人们都认为只有在逆境才会出人才，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’啊，在逆境中可以锻炼出一个人坚毅的品格与不屈的精神。但是仔细想想，在逆境中有多少人为了利益而不择手段，由于长期的贫困他们把钱看的比甚末都中，等到他们学有成就时，就变的作恶多端，坚毅使他们变的更恶毒聪明的头脑使他们更。
“自古寒门出将相”，他们靠的不是粗茶淡饭，草屋寒床。他们靠的'是不向命运屈服的精神这种精神是怎末来的呢？是人对理想的不断追求。苏轼说过古之立大事者无超人之智慧，亦必有坚韧不拔之心。难道在物质条件急差的家庭里，就会有大抱负吗？古之寒门将相，不是看着自己家里穷就立下报效国家的大志的，他们是在自己的生活阅历中有所启发，在搏览群书中有所感悟罢了。
如果是由于贫穷才会成才，那也应该是“自古寒门出富商”才对。而在顺境中，他们不会在呼物质，他们同样搏揽群书，他们只要有志向，而且能够努力就一定能成就一翻大事业有识之士，不会在自己长辈留下的东西上得到满足，他们的目标是创造新的生活。他们有寒门子弟没有的宽广胸怀，他们有的有利因素。成材的关键不是物质生活条件，而是精神生活条件。坚强的毅力和不屈的斗争精神不是靠“穷”字来支撑的，而是靠对于理想的执着来支撑的。如果把“寒门”看做“出将相”的必要条件，那就是对现象的片面认识，而不是对本质的认识，成才的本质是对理想的执着追求。
天才的作文8
有很多人会说：什么是天才呢？天才难道是天生的吗？其实所谓的天才是在某一方面表现的比较突出，然后坚持的训练自己，通过自己的不懈努力，最终成为天才。
比如说全世界都知道的人：爱因斯坦。他在小时候是一个学习成绩非常差的人，他的老师曾公开骂他：你将一事无成！他的爸爸也不再重视他的成绩。所有人都认为爱因斯坦根本当不了科学家，更是获得不了诺贝尔奖。
但是爱因斯坦在1915年发布了广义的'相对论后，他便成为了西方家喻户晓的名词。爱因斯坦在发布之前，曾经历了无数次的磨难，这种经历是一个学渣成为一名天才的过程，就像金蝉脱壳一样，需要经历很大的挫折和痛苦，才可以展开翅膀飞翔。
不仅是爱因斯坦用实力证明了天才并不是天生的，还有一个神医也证明了天才不是天生的，他便是华佗。
华佗从小便爱读书，他的父母都是死于病魔手中，他为了让其他人少受疾病之苦，便发奋学习，最后成为了一代名医。
所以，天才并不是与生俱来的，需要我们不懈的去努力，去学习，才可能成为天才。
天才的作文9
我的这位“天才”老师是我的一位数学老师，和我们见面的第一天就对我们说：“hello，我姓陈名昉，你们可以叫我陈昉老师，也可以叫我陈老师。我们都要给自己立下flag，向着目标前进！”我觉得他肯定博古通今，就在下面叫他“天才哥哥”。
既然是“天才”，那肯定是“多项全能”。你瞧！课间一到，我们班的“小猎豹”橘子的`跑步速度在班里已经无人能比。正当他飘飘然的时候，“天才哥哥”出现在了我们面前，说：“你这个速度可比我差远了！不服来比！”“小猎豹”想也没想，就上了跑道，只听一声“开始”“天才哥哥”就以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。尽管“小猎豹”一路火花带闪电的跑回来，也是比“天才哥哥”差了十几秒，“小猎豹”说“呜呜呜，这是第一次有人超过我！”
“天才哥哥”他本来就是数学老师，数学自然好的不用说，各种各样的分数题，百分数，函数都不在话下。而且他的课堂也是十分活泼。有一次，班上的白菜，土豆，西红柿开始偷偷聊天，“天才哥哥”在讲台上大喊一声：“大傻子，大聪明，二聪明！别聊天了！”他们就立马安静了下来，大气也不敢出。是的，每次他都会叫那些分心的同学“大聪明”“二聪明”“大傻子”每次，班上都会因为这些“调皮人士”而哄堂大笑。
这就是我的“天才”老师，一个幽默风趣，多项全能的陈老师！
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