幸福校园作文【最新6篇】

时间:2023-11-11 15:42:35 综合范文

幸福校园作文 篇1

  我们的校园虽然面积不大,但是整洁而舒适。校园里种着一些花花草草,最引人注目的是那两棵百年的银杏树。

  当早晨的一缕阳光洒在我们身上时,校园里渐渐热闹起来了,朗朗的读书声从教室里传出来,操场上运动队的队员在进行体育锻炼,走廊上窗台前值日生正在打扫卫生,同学们的脸上洋溢着笑容。

  当一阵下课铃声响起,大课间活动开始了,同学们有的踢毽子、跳皮筋,有的`打乒乓球,还有的跳绳、跳远……操场上充满了同学们的欢声笑语,同学们坚信:我运动,我快乐,我健康。

  上课了,同学们回到教室,又投入到了愉快的学习中去,老师那风趣的教学,响亮的声音,抑扬顿挫的语诵,鼓动的微笑,却全影响着我们,我们快乐地读,作业,在知识的海洋中遨游……幸福的校园里有我们的欢笑和成功,也有我们的失败和挫折……真是酸、甜、苦、辣!我们在校园里幸福的成长,古老的银杏树见证了这一切,也记录了这一切。

幸福校园作文 篇2

  爱,是萧索冬日中的一轮暖阳,只要看着它,就会有暖融融的幸福;爱,是烹饪中最重要的调味品,哪怕是只闻闻味道,也会产生香喷喷的幸福;爱,是栽培中最有功效的肥料,因为有了它,花朵才会完美绽放,那醉人的美丽便会生出芬芳的幸福来。

  初三那年的暑假,我跟着妈妈到天平敬老院做义工,那短短一个半月的经历,让我久久难以忘怀。

  初来乍到,印象中敬老院的枯燥与无趣并没有,融入我的身心的是各种温馨与阳光。墙上贴的照片不胜枚举,厨房里的饭菜热气腾腾,这一切温馨的细节以及庭院中老人们的欢声笑语都让我感到无比的温暖与幸福。

  来这里的志愿者很多。初来乍到,也许是考虑到经验的原因吧,我被安排去照顾一位老爷爷。等我在庭院中找到他时,却并不忍心去惊动他躺在摇椅上眯着眼睛晒太阳,怀里的白毛小狗乖巧地趴在他的腿上,他的嘴角带着笑意,仿佛十分满意当下的一切……

  我在老爷爷身边坐下,等到他缓缓睁开眼睛,才站起身来,慢慢搀扶着他回房,小白狗也蹦蹦跳跳地跟在我们身后。

  回到房间,只见一位老奶奶侧着身子躺在床上午睡,爷爷轻手轻脚地帮她拉拉被子,掖掖被角……墙上的照片记录了他们二老在敬老院这段时间相处的点点滴滴,照片上的他们脸上洋溢着幸福的微笑,这微笑是发自内心的,由心中幸福的源泉缓缓溢出。而这源泉,却又来自他们彼此的珍视和关爱、来自敬老院工作人员的体贴和照顾、来自志愿者们的帮助和支持、来自自然的馈赠与洗礼……是被四周的爱所浇灌而成的!

  那一个半月,我每天都会骑着自行车奔波于家和敬老院之间,与老人们聊天,听他们讲故事,再来上一段小表演,做一些力所能及的事情。和老人们在一起,我收获了许多难能可贵的东西,他们慷慨地分享着自己的幸福,让无数像我一样的志愿者们被打动,而我们也用发自肺腑的爱,不断地浇灌着天平敬老院的这棵幸福树,让它枝叶更加繁茂,根须更加发达,把幸福、欢乐和爱,传递给更多的人!

  我们是幸福的,心中洋溢着暖暖的爱。是的,因为有爱,所以幸福!

幸福校园作文 篇3

  微笑,是一缕阳光,如果可以温暖别人,使他人即使四处漂泊也觉得安心,那就是一种幸福。

  作为一个中学生,粗心似乎成了我最好的朋友。因此,总会给我制造出许多不必要的麻烦。

  年前,我和家人去超市采购,由于这个超市刚开业,所以这里的人摩肩接踵,推个车子也要等半天。两米外,一个工作人员推了一个装满商品的车,购物的人都给他让开了路,我也往后退了退,但没有注意到身后的货架。于是,便上演了剧情化的一幕。

  我的胳膊肘不经意间一动,那货架上的东西抖了一抖。等工作人员一过,我正打算离开,手中的货筐轻轻一碰,一盒饼干不偏不倚的正中我的框里,我将它拿出,想放回原处,手又碰到最高一层的盒子。那盒子向前一倾,便落了下来,正中推销员的头。

  我的手停在半空中,不知所措。

  那推销员极为淡定的将盒子放回货架,然后转过头,嘴角轻轻上扬,说:“没关系,下一次注意点就好了。”我点点头,他又笑了笑,露出标准的八颗牙齿。此时,心中暗喜,一是因为他没有责怪,二是他告诉我:粗心出错了,不要紧,下次再做这件事时,更应该注意了。

  那一个微笑给我一个鼓励,鼓励我不畏惧出错,鼓励我做事应该更仔细。我不认识他,他也不认识我,这完全是一个陌生人所给我的信任。

  如果,一个从未谋面的人,肯给你一声问候,或者给你一个微笑,举手投足间,这些可以触动心灵的温暖,何尝不是一种幸福呢!

幸福校园作文 篇4

  生活在集体是幸福的。两年前,我深切地体会到这一点。

  三年级的一天上午,正上第三节课,老师讲得绘声绘色,我们也听得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一条小虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流。我连忙往桌边一扭身子,迅速低下头。只见鲜红的鼻血“吧嗒,吧嗒”地往地上掉队。一滴,两滴,三滴……逐渐形成殷红的一片。我一看,顿时吓得浑身发抖。附近的几个同学望着我,都愣住了。

  此时,同桌凌锦萍,立刻举起手。老师停止了讲课,向她点了点头,她马上站起来,大声说:“老师,黄晓珊流鼻血了。”老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流了这么多,快……快带她到校医室看医生。”

“老师,我去!我去!”“老师我去!……”同学们争先恐后地叫喊着, 教室里顿时沸腾起来。

  听着同学们关切的话语,心里也不那么紧张了。我使劲捏住鼻子,感激地向四周张望,只见同学们都注视着我,我深深地感受到集体的温暖。最后,老师叫了王稀,李旭然,冯晓佩。

  到了校医室,医生安排李旭然盛来半盆凉水。然后,她用左手扶住我的头,右手在盆里沾些凉水,很利索地给我清洗鼻血,一边洗还一边关心地问:“水有点凉,是吗?”我不知道说什么好,只好摇摇头。洗完之后,冯晓佩掏出新买的手绢,抖开后,就要给我擦脸。我急忙挡住,问:

“你不怕被弄脏吗?”

“不怕!弄脏手绢有什么,洗洗不就行了……”

  这件事来得太突然,但让我从心底深深地感受到:生活在集体里的温暖和幸福。

幸福校园作文 篇5

  马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!

  记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

  慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

幸福校园作文 篇6

  爸爸是个老师,小时候,我就被常常带到他的校园里。还没进校园,我就感受到了那里欢乐的气氛。你听那课堂上的琅琅书声,再看运动场上生龙活虎的同学,想到那多姿多彩的课外活动,不免使我早早就开始盼望着长大。

  及至自己上了小学,身处活泼热闹的同学之中,聆听着老师风趣幽默的教诲,感觉到时时处处都充满了快乐,特别是丰富多彩的校园生活,更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。

  记得那是一个下午,谢老师正给我们上数学课,她首先讲解了一个例题,问我们懂了没有,我们异口同声地答:“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时,我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头,对我们说,你们啊,就像空瓶子,放入水中,水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”,可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻,倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课,老师正讲鸡翅的组织,问:“鸡翅是用来干什么的?”只见小豪同学飞快地站起来,大声地回答:“吃的。”逗得我们啊,肚子都笑痛了,就连老师,也禁不住笑出声来。

  课外活动同样也是趣味盎然的。那一回,我们玩“盲人捉跛子”游戏,盲人就是被蒙上眼睛的同学;所谓“跛子”,就是把两位同学的一只脚绑在一起。游戏开始了,其它同学在边上大声呐喊:“加油、加油!”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密:跛子身处何方?终于,“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落,“跛子”急了,两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声,“跛子”摔倒了,盲人却还不知道,朝“跛子”摔倒的地方摸去,“跛子”正挣扎着要站起来,盲人听见了声音,忙扑过去,结果也被绊倒了,但歪打正着,却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰,很多人肚子都笑痛了,这样的欢乐,总是让我们常常回味。

  校园的生活是那么有趣儿,生长在21世纪的我们,是多么幸福呀!

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