下面是范文网小编收集的“亲情”话题的作文9篇 亲情话题的作文800字,欢迎参阅。
“亲情”话题的作文1
关于感恩,不一样的人有不一样的情景。关于亲情,不同的时期有不同的感悟……
感动有时是瞬间的,或许是因为一句话,一件事,都在不经意间给我们一种力量。感动有时是长久的,我们因为一种氛围,一段视频而引起共鸣。在上周观看视频的过程中,原以为自己足够坚强,能尽最大努力不让眼泪轻易流下来。但我错了,不管如何安慰自己,那种因感动引起的`悲伤以及对亲情特有的感触还是让我泣不成声。也许是一种条件反射,每次触碰到那些有关亲情敏感的字眼,我都会留下自己的眼泪,不管是感动的,还是悔恨的。我知道,泪水可以模糊人的视线,但始终模糊不了人的记忆。在这里,我想与大家一起分享我记忆中的亲情。
捡拾已淡忘的记忆,回忆生命中无数个曾关爱过我的人,情感的火花在心尖绽放光芒,记忆瞬间变得清晰,那一幅幅发生在身边真人真事的画面映入我的脑海中,记忆中浮现父母工作的样子,豆大的汗珠滴落在衣服上,衣服早已被汗水浸透;每次回家父母脸上的笑容是那么和蔼可亲;父母每次张罗着饭菜时忙得不亦乐乎,只为我跟姐姐能够吃到丰盛的饭菜;母亲的脸上不知何时起已布满了皱纹,头发也已增添了不少白发……
其实,身边发生的事又何止这些,母亲为了这一个家宁愿牺牲自己也无悔。有时工作太累了,导致积劳成疾得了不少病,受了不少伤。因为我跟姐姐都上高中,花费很大,父母为了供我们上学就拼命地赚钱,常常加班,每次都说自己感觉很累,回来拖着疲惫的身子,有时真不忍心看到他们疲惫的身影,但我从来就没有认真地对他们说“爸妈,工作不必太累了,我跟姐姐的生活费够用,真的够了。”
也许是因为感情内向,以至于这些话一直深深埋藏在心里,以至于每次“话到嘴边又咽回去了”。一直想着等有一天自己事业有成时,才能好好地报答父母的关爱!
“亲情”话题的作文2
冰心曾说过:“亲情是一种没有条件不求回报的阳光沐浴。”她可以使我们的生命之树翠绿茂盛,无论是在阳光下,还是在风雨里,都可以闪耀一种读之即在的光荣。
在我们的成长过程中,亲人们无不对我们倾注着关心,希望和疼爱。
记得那是圣诞节夜晚发生的事,那一夜的事,我现在仍历历在目。
夜,寂静;月,朦胧。不经意间,又打了一个喷嚏。此时我的心情亦是如此。回忆对父母的承诺,回想月考的成绩,实在按捺不住心中的痛苦,想大哭一场。
放学了,我走在路上,想了许多,想哭,想到父母的冷漠的态度,不敢回家。害怕遭来"暴风雨"般的责骂,害怕父母恨铁不成钢的眼神,害怕他们失望的叹气。
到家了,我坐在沙发上浮想联翩,但想的更多的是父母愤怒的模样。妈妈问我考的怎样,但见我垂头丧气,脸立刻由晴转阴。我望着她那沉得能滴出水的脸,不禁发抖。往往这就是暴风雨前的宁静吧!妈妈在得知我的.三科总分只有276分时,正如我所料说道:"难道这就是你所谓的好成绩吗!"一阵阵责骂接踵而至 …… 我不知所措,只能打开电视假装看,那一个个精彩的节目,在此时的我看来都是那么的无聊。
爸爸回来了,明白事情的原委后,也开始责备我:"考得这么差,还有心思看电视,给我关了!"我拖着沉重的步子,双腿像灌了铅似的,将电视关闭,缓缓地走进了房间,将房间轻轻关上……
站在窗前,我看着窗外,回想起回家后发生的一切。看着漆黑的天空以及朦胧的月儿,我心寒了。期中考试的好成绩,父母眉开眼笑;月考的失利,父母勃然大怒,好鲜明的对比啊!我不禁叹了一声气,难道亲情就是这样,只是一缕跟着分数漂浮不定的云烟吗?
“亲情”话题的作文3
闲来无事,便随手拿起一本《儿童文学》翻了起来,不经意间读到一部短篇小说,名字叫《鹤殇》,看着看着,就不由得被它深深地吸引了。
小说里,丹顶鹤艾美丽一家是一个幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾美丽,一家人平平安安,相亲相爱。
到了小奥杰塔该学飞的时候了,这一家子更忙碌了,鹤我的爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食,又要教它学飞翔,真是辛苦。慢慢地小奥杰塔渐渐学会飞了,用不多久就可以飞行自如了,但就在这时,又一次,小奥杰塔在学飞时碰到了电线,电流重重一击,将它打昏在地,命是保住了,但是从此以后它再也飞不起来了。一家人顿时陷入了艰难的抉择:是继续抚养它还是抛弃它?
冬天来了,鹤儿们都飞到南方去了,艾美丽一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来,他们一家人要生活在一起。
冬天越来越冷,甚至下起了大雪……从此再也没有人看见过艾美丽一家的踪影……
合上书本,我的心久久不能平静,艾美丽一家的故事让我泪流满面,那种不离不弃的亲情使我为之震撼!
这使是我想到汶川地震中,那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲,那是怎样的一种伟大的母爱的力量呀!就连死神都要望而却步,亲情的力量,爱的力量无限大!这才是人类以及动物界生生不息的.力量源泉!
也使我想到了我的父母,他们每天那么辛苦的工作还要照顾我的生活和学习,而我稍不满意还要牢骚满腹,实在是有些对他们不起。应该知道,他们对我的付出虽不能惊天地,泣鬼神,但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢?
想到这里,我脑子里突然闪出一个念头,待会儿等他们下班后进门的时候,我一定要扑上去给他们一个大大的拥抱,然后大声地说:“我的爸爸妈妈,我爱你们”!
“亲情”话题的作文4
只要失去的东西,你才会懂得珍惜,但是为时已晚。
记得还在上幼儿园的时候,二姐还在身边上小学。她每天放学回家都能传授给我一些新知识,等她写完作业,还能和她一起玩耍……可惜这样美好的时光没持续多久,因为我也要上小学了。
要知道,父母有多么担心我学习成绩跟不上:他们给我报了很多关于幼小衔接的拓展班,光是拓展班的作业加上每天的一篇日记,就压得我喘不过气来——毕竟我那时只是个还未上小学的'孩子。除此以外,父母还担心二姐会影响我学习,就把我俩分开了。从此以后,我很少再见到二姐了。
在那段日子里,我变得非常郁闷——就因为学习,我和二姐的亲情断开了。我写作业的时候,脑海里全都是二姐的面影,二姐对我说过的话一直萦绕在我耳畔……我开始痛恨作业,它就像一双无形的巨掌,硬是把我俩拉开。
两年以后,情况变得更为糟糕:姑父在瑞典开餐馆,而餐馆里急需一位助手。要知道,在瑞典,特别是首都斯德哥尔摩,找到一位餐馆助手是极其困难的事情,所以大人们就打算把二姐送到瑞典读初中。眼看着二姐就要去瑞典了,我却不能去送,不由的感觉心里更加难受了。
我和二姐的亲情已经“正式”地断开,这种僵局一直持续到现在。二姐几年才能回来一次?我不禁思索起来。既然我俩的亲情已经断开,那是否还有办法续上呢?我设法向姑姑要了二姐的微信,频频给她打视频通话……在这视频通话中,我再一次感受到了她那对我的关心,我好像又感受到了那失而复得的亲情。
希望我俩有办法把亲情续上。
“亲情”话题的作文5
“周末了,终于可以回家了!”归心似箭的他快点拾掇书包,飞奔回家。“那不是我阔别一周的家嘛!”他加快脚步,扯开嗓子:“母亲,我回来了!”“咦,如何没人答应呢?”他轻轻地推开家门,家空荡荡的,却多了一分整洁。
他转身跑到庄稼地找母亲。他要见母亲,要向母亲倾诉,倾诉本周学习的收获,倾诉住校生活的不适,倾诉心里的悄悄话——“母亲会上什么地方去呢?”刹那间,他仿佛了解了什么,晶莹的液体在眼眶里打转。他了解地记得就在前两天,母亲到学校来过,还带来了自己喜欢吃的红烧肉,叮嘱过自己:“小孩,必须要好好照顾自己。”“母亲走了。母亲又去打工了。”他又成了留守儿童,他的心碎了,号啕大哭起来:“母亲,您回来吧。”
这种感人的情景常常在大家身边上演。为了家人的幸福生活,为了供小孩上学,为了更宽敞的住宅——多少爸爸妈妈背井离乡,忍痛割爱,抛下深爱的儿女,撇下年迈的爸爸妈妈,这也是身不由己呀。
爸爸妈妈走了,小孩们不能不由老人或亲友照顾。长辈们尽管驿小孩们呵护有佳,可小孩们那思亲的心与日俱增。老爱问“我的爹妈什么时间回来呀?”老大家总宽慰道:“快了,春节就回来了。”春节,成了小孩们最期盼的日子。
渐渐长大的小孩们,不只需要吃穿的富足,更需要亲情的温暖。需要爸爸妈妈的'关爱,需要爸爸妈妈的教会,需要爸爸妈妈的鼓励,但他们深深地知晓,自己没办法改变爸爸妈妈打工的现实,没办法改变自己是留守儿童的现实。在无数次地牵挂时,在无数次的电话中,在短暂的团聚后,他们懂事。不再怨恨,不再沮丧。他们拭去泪水,挺起胸膛,理智克制,抛开所牵恋的所有,投入学习中。学习让他们充实,让他们快乐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他们相信:一路有亲情相伴,亲情是动力,亲情是让他们高飞——又用一根线牵扯的风筝轴。
“亲情”话题的作文6
人类的感情有很多种:友情、爱情、乡情、痴情……但所有的这些,与独一无二的亲情相比,都显得苍白。亲情是没有情感可以代替的。亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明;亲情是大树,遮挡阳光,带来凉阴;亲情是一朵花,散发出迷人的花香;亲情是一道彩虹,赶走风雨,展现出迷人般的色彩……
我曾看过这一篇报道,那是一篇非常震撼人心的事——被石头困住的一对母女(汶川大地震)。
那是一次悲痛欲绝的事,汶川发生了大地震,许多人都被石头困住了。有的被石头压死了,有的被困住了,还有的被压伤了……最令我映像最深刻的是那一对被困的母女。那时,救灾人员在紧张的'进行挖掘工作,在一处堆满石头的废墟中发现了有生命的迹象,便迅速展开了救人工作,等他们把最后一块石头端开后,看到一位女子跪在了地上,工作人员在不远处看到了。女子在挖掘的过程中因没有吃的、喝的,饿死了。工作人员看到女子没有生命迹象后,便想马上离开,接着去下一个地方救灾的时候,一个声音把他们留住了——“吖!吖,吖!”,原来是一个婴儿在这位女的下面。原来这是一对母女,母亲为了不让孩子受伤,便跪在地面,撑着腰包护着孩子,保护了这幼小的生命。这婴儿旁边还有一个电话,电话上面有这样一个信息:“替我好好照顾着孩子!”
通过这篇报道后,我才知道这就是亲情!亲情多可贵啊!没有什么能比亲情更加可贵!因为亲情是独一无二的!
“亲情”话题的作文7
目标:
动情感悟,跳出个人自身的小圈子;
真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。
要求:
1、由粗到细,有侧重点;
2、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生;
3、题目自拟,字数不限;
4、提倡写散文,能有亮点。
文题:
自己的父母可以都写,也可以选择其中的一位,题目自拟,字数一般不超过六个,要创新,要体现文意,要言简意赅。
教学过程:
1、统计有多少人知道自己父母的生日,又有多少人清楚的'知道父母的口头禅。
2、导出结论:我们没有足够的时间去了解我们的父母,没有用感激的心情去观察我们的父母。
3、播放一段《牵手》,让学生闭眼,回忆自己与父母相处的生活片段。
4、教师感情朗读刘墉的《母亲的伤痕》,悟情。
5、再次播放《牵手》,让学生谈谈感悟,谈谈自己的父母那些小的事情,小的动作,那些留在你记忆深处的让你至今感动的事情。
6、进行一些个性化、特征化的技巧指导:
(1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节。
(2)作者语言风格前后一致,并且,找到适合自己的叙述风格。
(3)特征化的细节要反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征。
7、播放《天亮了》,并简介故事背景,渲染气氛。
8、让学生谈体会,讲感受。
9、再次播放《天亮了》,生再次闭眼回忆,要求脑海中以电影小片段的形式闪现与父母的生活片段。
10、播放歌曲《妈妈》,让学生始终在感动的氛围中抒写心曲。
“亲情”话题的作文8
亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路。亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生。亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。
我的母亲是一个平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是,我和同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“光速”冲到医院。
在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。
我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。
醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的'眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。
窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道。亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你。亲情,就像一艘轮船,载着你起远航航。
亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!
“亲情”话题的作文9
我出生在阳光灿烂的夏季某个日出时,据说呱呱坠地那天烈日炎炎,所以我一直觉得自己的生命是阳光带来的。——题记
在我的记忆中,阳光很香很美。
小时候养过一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起来好舒服。我常常与曾祖母一起在太阳光下给它洗澡。洗完后小狗湿漉漉的,我们把它安安稳稳地放在椅子上,边给它梳毛边聊天。那时的阳光很温暖,把小狗晒得懒懒的,把老屋子也晒得懒懒的,把我的心也晒得懒懒的。洋溢着亲情的情的阳光,最香最美。
春天时,周末一到,我们就去郊外的奶奶家帮忙采茶。说是采茶,其实是去玩。大大家玩着腰忙碌着,十指在茶树上灵活飞舞,而我们则在一行行茶排间追逐嬉戏,狗儿在身后凑着热闹。太阳温柔地照耀着茶树、照耀着我们,很暖很亮。有时疯累了,也去摘一摘茶,却心不在焉。一上午下来,换得香香的几个大馒头,倒也安适如意。
有阳光的日子,是无暇的,记忆里好像只有在奶奶家才有那般灿烂纯净的阳光,好像只有无私的`亲情,才配得上那般灿烂纯净的阳光。我喜欢上午八﹑九点钟时明澈的太阳,因为那时的阳光象征着希望与憧憬,很能给人以家的安全感。在金东方的日子里,每每感到孤单无助,便出门望望太阳,仿佛视野越过长江﹑大山﹑小河,飘到老家,我就能感受到温暖的亲情和亲人厚厚的恩典。
每当我沐浴在阳光下,闻到香香的味道﹑感受到暖暖的温度,心灵便即刻安定下来。我知道那是亲情在保护我﹑召唤我。我爱阳光,我爱阳光里满溢着的温暖的安全感。
心里装得下整个太阳的人,心里也装得下整个世界,我想。
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