续写《穷人》作文850字 篇1
“你瞧，他们就在这里啦。”桑娜拉开帘子。渔夫凑近一看，两个小男孩可爱极了，卷卷的头发，那双眼睛下有一个扁扁的小鼻子和一张抿得紧紧的小嘴。
渔夫对自己的妻子桑娜说：“我们该怎么办?又多了两个孩子，我们的生活本来就不富裕，只能让这七个孩子受苦了。”桑娜说：“我们又多了两个孩子，你自己赚钱显然是不行的，要不……我也去?”“现在只能这样了，我去打鱼，你去卖鱼。”渔夫说。桑娜有皱紧了眉头，说：“那孩子怎么办?”“孩子你看几个，我看几个。俗话不是说：海边的孩子，不吹风雨长不大嘛!”“那好。”渔夫和桑娜在这晚彻夜长谈。
第二天，桑娜一边看孩子，一边卖鱼。虽说一天也赚不了多少钱，但桑娜和渔夫也毫无怨言。就这样，他们度过了16个春秋。
渔夫和桑娜都老了，而他们的孩子都长成了健壮的小伙子和漂亮的大姑娘。渔夫和桑娜看在眼里 甜在心里。孩子们都有了自己的工作。生活富裕起来，渔夫和桑娜也享受了晚年。真是好心有好报啊!
续写《穷人》作文850字 篇2
自从收养了两个孩子后，渔夫和桑娜的日子过得越来越窘迫，渔父每天乘着大风出去打鱼，直到鱼网打的没有一点空隙才会回家。桑娜找了一个给人洗衣服的工作，洗100件衣服可以挣一个卢布。长期的冷水浸泡，桑娜的手变了形。7个孩子也到了上学的年龄，渔夫一狠心将把桑娜雇佣给一个叫列夫托尔斯泰的富人做女仆，将7个儿子送进了一所贫穷的学校。
1939年第二次世界大战爆发了，德国进攻俄罗斯，健壮的男人都去参军了，渔夫和7个孩子也都当上了少尉，后来渔夫的4个孩子与西蒙的一个孩子在莫斯科保卫战中失踪了。
战后，渔夫的那个叫汤姆的孩子和西蒙的那个叫约翰的孩子一起去莫斯科谋生，聪明好学的汤姆开了家化工厂，日子过得红红火火，生性顽劣的约翰来一个银行做职工，在一个月黑风高的晚上，约翰声称有事外出，汤姆帮他照看银行。突然，一群歹徒冲进来用棍子把他打死了。
后来，警察查出了歹徒的指挥就是约翰，于是将约翰逮捕入狱，判了死刑。在监狱里，约翰停止了酗酒并和狱友一起学习苏维埃思想，约翰的这个举动被登上了报纸，感动了很多人，民众纷纷约翰求情，法院心软了，将死刑改为有期徒刑三年。
出狱后约翰决定重新做人，他跑遍了全市的图书馆，博览群书，刻苦学习苏维埃思想，他还经常挑灯夜读，废寝忘食。有时因为一两天没有学习便懊悔不已，便更加勤奋的学习，后来终已变成一位学识渊博的作家。
续写《穷人》作文850字 篇3
渔夫和他的妻子桑娜领养了邻居西蒙的两个孩子。现在，是晚上。在灯火通明的渔夫家，桑娜和渔夫正在讨论要不要把西蒙的死讯告于天下。“我觉得咱们得把西蒙偷偷的埋起来，如果与大家说的话可能会认为是我们害死了她。”桑娜忐忑不安的说。
“我认为还是说吧，我们没有权利为别人做主。”说着，渔夫向屋外走去。“桑娜，你还是快睡吧，这事我来做。”桑娜也觉得没什么事就去睡觉了。
很快，在天没亮之前这个消息就已经传遍整个村子了。村子里的灯点的越来越多，灯光也越来越亮，仿佛从黑夜变成了白昼。大家不约而同的来到了村长家，这时候太阳出来了，火红的光像熊熊燃烧的烈焰一般灼烧着人们的心。人们心急如焚，想知道到底发生了什么事。村长终于出来了，他的手上抱着两个孩子，说“这是死者西蒙的两个孩子，谁愿意领养？”人们鸦雀无声。村长又重复了一遍，还是没人。这时，人群里有人说了一句：“不如把这两个孩子卖了吧！”说完，有几个人随声附和起来，不到一会儿就有很多人同意这个办法。村长只说好：“好吧……”
“等一下！”这时候，人们看见一个黑影窜上来说：“我来养他们！”大家终于看清楚了，这个人，他是渔夫。说完渔夫就抱着两个小婴儿回家了。
从此，渔夫家里又增添了两个“小天使”，他们的生活很充实也很幸福。
续写《穷人》作文850字 篇4
有一天，深夜刮起了巨大的的海风，海风中还夹着暴雨。桑娜家那破旧的房子在海风中摇曳，随时面临着倒塌的危险。可是丈夫还在海上打渔，桑娜看着七个熟睡的孩子，心里十分着急。桑娜想：是先救自己的孩子，还是先救西蒙的两个孩子呢？这时她突然想起西蒙的两个孩子已经失去了妈妈，不能再让他们受伤害，再受折磨了。于是，桑娜抱起西蒙的两个孩子向屋外跑去放到安全的地方，再回过头去就自己的`孩子。当她马上救出自己的最后一个孩子的时候，屋顶突然塌了下来，砸到了桑娜。这时桑娜的丈夫回来了，桑娜拖着自己受伤的腿，把最后一个孩子抱出，幸好桑娜没有生命危险，只是断了一条腿。
从此，他们一家过起了更艰苦的日子，但他们还是过得很快乐。
很多年以后，孩子们都长大成人，他们问起母亲桑娜的腿是怎么回事，桑娜给孩子们一五一十地讲了那件事以后，孩子们才知道妈妈是为了他们才失去了一条腿的。孩子们异口同声地说：“我们一定要好好工作，报答母亲对我们无微不至的爱。”这时桑娜露出了会心的微笑。
续写《穷人》作文850字 篇5
【设计理念】
小学语文教学应以掌握祖国语言文字这个交际工具为主，渗透人文性。《穷人》一文设计，我着眼于学生发展，讲求实效，先从题目入手，让学生明白课文写了什么；再思考怎样写的，为什么这样写；最后从中进行表达方法训练，进而理解文本内容，掌握语文这个工具，以此达到简单教语文的目的。
【教学目标】
1、学习生字、新词。
2、理解课文内容，了解穷人“穷”的特点，感受穷人的善良心灵。
3、有感情朗读课文。
4、学习写人的表达方法。
【教学重点】
课文主要写了什么，怎样写的，为什么这样写。
【教学难点】
理解、运用课文表达思想感情的主要方法──通过写人物的语言、动作、神态、心理（矛盾内心），写与人物相关的事例、衬托等表达方法突出人物特点及品质。
【教学准备】
学生认真预习课文──自学生字、新词，认真读课文（不少于三遍）。
【教学过程】
一、检查导入──整体感知课文
1、检查预习：
同学们预习了课文，自学了字、词，请自由拼读课后生字条里的生字，并各组一、两个词，不好写的字可动手写写；再读读课文中自己勾画的新词。
2、导入新课：
齐读题目两遍，我们可知这是一篇写人的文章，文中写出了人的什么特点？（板书课题，给“穷”字加点）写了哪几个穷人？（相机板书：桑娜一家、桑娜、渔夫、西蒙。）
学法总结：这里告诉我们学课文要看题目，要多思考题目。题目好比文章的眼睛，根据题目可知很多与课文相关的知识。
二、走进文本──课文写了什么
1、读文勾画。请同学们潜心默读课文，思考文中写了穷人的一些什么事？用自己喜欢的符号勾画，还可在一些句段处写旁注。
点学法：养成不动笔墨不读书的习惯。
2、汇报板书。学生汇报，教师相机指导并板书关键词句：⑴学情预设：
①桑娜一家贫穷、艰难，但桑娜勤劳、能干。
②桑娜担心丈夫、关心西蒙，抱回西蒙孩子心里忐忑不安、脸色发白。
③渔夫要求快去抱回孩子，说总能熬过去。
⑵教学策略：
学生说说自己理解，并读读相关语段：
①学生一起赏读第一自然段。
②第7自然段抽学生读，其余同学闭目边听边想象情景。
③抽学生读第8、9、24自然段。
3、总结过渡：
⑴结合板书复述课文讲的要点。
⑵谈话过渡：穷人虽穷，但从他们做的一些事中，我们可以体会到穷人有一颗什么样的心？（板书：善良）课文是怎样表达穷人善良的呢？
三、感悟外化──怎样写的
1、抓“点”品读：
⑴语段一：第九自然段：
抽读──说体会──默读质疑（如：矛盾心理、省略号处）──解疑中有感情朗读──评价后再读──对比读（材料见下面）──体会不同表达方法（直接描写矛盾心理，更好表达真情实感）──背诵。
对比读的材料（曾有学生这样写了桑娜抱回西蒙孩子后的情形）：桑娜抱回西蒙的两个孩子后，她想到这件事没征求渔夫同意，自家养活5个孩子很艰难，再增加两个怎么办？因此她一会儿想该抱回两个孩子，一会儿想不该抱回……
总结过渡：课文除了通过直接描写人物心理活动外，（相机板书：心理）还用了些什么表达方法刻画人物？
⑵语段二：第24自然段：
①齐读第24自然段。
②说说表达方法；（相机板书：语言、神态、动作）
③自由背诵。
2、自读感悟。自由勾画、再读读文中其它地方写人物语言、神态、动作的句子。
3、教师点拨。学习衬托写法：
⑴课文第1自然段写天气起什么作用？（衬托桑娜、渔夫勤劳、能干。）
⑵老师总结：衬托写法是指为了突出事物特点，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
⑶浏览课文，说说文中其它地方用的衬托写法。
学情预设：
①第2、3自然段中，用桑娜担心丈夫衬托桑娜关心西蒙、心地善良。
②第7自然段中，用西蒙家穷衬托西蒙爱自己孩子，也有善良心灵。
③第8～11自然段中，用桑娜忐忑不安的内心衬托桑娜淳朴、善良。
④第12～24自然段中，用渔夫回家后桑娜的神情衬托桑娜、渔夫善良……
教学策略：
引导学生浏览相关自然段，提示：“用……内容衬托……”，或“为了衬托……，用了……内容”说说。
四、总结升华──为什么这样写
1、总结过渡：
老师结合板书总结：课文写了穷人很穷，但写“穷”不是目的，目的是通过“穷”，衬托出穷人善良，这样写更好地达到了作者的写作目的，更好地表达文章的思想感情。
2、小结延伸：
我们学习课文、读课外书，不光是明白文章写了什么，还应思考怎样写的，为什么这样写。
五、迁移运用──学习表达方法
1、总结写法：
老师结合板书总结表达方法：学了这篇课文，我们明白了穷人尽管很穷，但他们都有一颗善良的心灵，这给我们留下了深刻印象，作家托尔斯泰是怎样表达人物特点的呢？怎样塑造人物形象的呢？（见板书）
2、表达运用：
学习本课表达方法，以“西蒙的孩子醒来之后”为话题写一个片段。
⑴注意写人物的语言、动作、神态、心理，尽量举事例，用上衬托等表达方法。
⑵写后抽学生读读自己的片段，再自评──他评──师评。
⑶全班同学自己修改片段，然后小组内交流。
【板书设计】
穷人
桑娜一家：贫穷、艰难
勤劳能干、担心丈夫
桑娜：关心西蒙、非做不可
忐忑不安、脸色发白
渔夫：快去抱来、总能熬过
西蒙：盖在、包住
人物的语言、动作、神态、心理、写事例、衬托等表达方法
续写《穷人》作文850字 篇6
“原来，你已经把他们抱回来了，怎么不早点告诉我呢？”
“我怕你会责怪我，所以才……”
“怎么会呢？你这样做是对的。好了，天色也不早了，早点休息吧！”渔夫说完就睡了，而桑娜还在火炉旁默默地沉思着：要是西蒙的两个孩子长大以后，知道我不是他们的亲生母亲怎么办？哎！先睡吧，反正孩子们都还小，能隐瞒多久就隐瞒多久。
第二天，七个孩子还在床上睡着，渔夫拿着渔网准备要去打鱼了，当然，还有桑娜，她正在准备做早餐给孩子们填饱肚子。就在这时候，桑娜的大女儿起床了，“妈妈，您在干什么呢？需要我帮忙吗？”“不用了，你出去玩吧，不要吵醒弟弟妹妹就行了。”“哦，对了，床上怎么有邻居阿姨的小孩呢？”“你不要告诉弟弟妹妹，他们两个也不要。因为邻居阿姨前两天去世了，所以我才想要把她的小孩抱回来，不然他们太可怜了。”“哦，原来是这样啊，我不会告诉弟弟妹妹的。”说完，桑娜的大女儿便走了出去。
时间过得真快，一晃就十年过去了，西蒙的孩子都已经十几岁了，一个叫西桑，另一个叫蒙森。他们两个都很孝顺桑娜和渔夫，西桑一大早就和渔夫出去打鱼，蒙森呢，就和桑娜在家做家务。现在他们成为了村里最有钱的一户人家，但他们还是像以前一样出去打鱼，吃着黑面包，菜只有鱼。虽然西桑和蒙森都不知道自己的身世，但是桑娜还是放心不下。
孩子们渐渐地长大了，渔夫和桑娜也渐渐地老了。这一天，桑娜已经不想再瞒下去了，便走到西桑和蒙森的面前对他们说：“孩子，其实我不是你们的亲生母亲，你们的母亲在你们很小的时候就去世了，我是看你们可怜才把你们抱回来抚养的。我知道这对你们的打击很大，但是，到了今天，我不得不把你们的身世说出来，我实在……”西桑不想再让桑娜说下去：“妈妈，虽然您不是我们的亲生母亲，但是您毕竟花了十几年的时间来照顾我和蒙森，我们早已把您当成是我们的亲生母亲，以后的日子，就由我和蒙森来照顾您和爸爸吧！”桑娜听了西桑的这句话很开心，连忙抚摸着他们的额头。
时间一年一年地过去了，他们一家九口人过着幸福美满的生活。
六年级:高欣悦
续写《穷人》作文850字 篇7
……“瞧，他们已经在这里啦”桑娜拉开了帐子。
第2天，渔夫大清早就出去打鱼。
中午就回来了！还带了好些鱼和钱！桑娜问：“你回来了啊，怎么带了怎么多鱼和钱？鱼是岸边死的吗？不要！这2个孩子会得病的！钱是捡的吗？不能这样！失主会很着急的。”
“呵呵，不是，不是，也不知道怎么了？今天鱼精神似的！一会就打了这么多！有的拿去卖了！钱就是卖鱼来的！这几天还要多打点鱼，多卖点钱！再过几天就过年了，多卖点钱好给孩子们买点新衣！”
“哦！那太好了。”桑哪叫道。
“恩！我等会有出去打些鱼，过年时我就不出去打鱼了。”渔夫笑道
“那好，你快去，你回来一定会吃到饭的。我们今天多搞些饭菜，就当庆祝！可别让西蒙的两个孩子知道！”桑娜轻声的说。
傍晚，渔夫回来了，全家九口一起吃了饭在海边散步，孩子们一起在沙滩上追逐，两个小孩被渔夫和桑娜抱着。
就这样，生活了XX年后……
“爸爸。”两个西蒙的孩子走来，“怎么了？”“爸爸，我们是不是你的孩子？是亲生的吗？”
渔夫听了这话，感觉天旋地转，往后退了几步，一边说：“唉，你们怎么会问这个？谁说的？为什么你们会知道？”
“啊……”的一声，还没等渔夫的话说完，他就不小心掉进了海里，头刚好撞在石头上，就这样死在了大海里，两个孩子想去救他，可是，他爸爸的尸体刚好顺风的向大海中心流去……
在这时，桑娜忽然来了，她看见七个孩子跪在海边哭，马上走去，问：“怎么了孩子们？”“爸爸死了！”“什么，什么时候，为什么会死了？”两个孩子将整个事情过程讲了下来。
“亲爱的，你太不幸运了”没办法，桑娜只好带这七个孩子过着寡妇的生活。不过还好，有了其他的渔家赞助，他们的生活还好。只是有一点忧伤——因为他们的家人之一——渔夫，死了。
六年级:宝贝快乐
续写《穷人》作文850字 篇8
渔夫提着马灯，一遍又一遍看着正在熟睡中的七个孩子。
渔夫展开笑容说：“嗯！这两个孩子正可爱，可惜……”，渔夫叹一口气，“真倒霉，怎么小就没有了孩子！”
桑娜起身，去拿锅，再去那些好吃的，开始煮东西。
“噢”，渔夫说，“你是要煮些吃的给孩子吗？”
“是的，不能让那两个浅黄头发的小婴儿饿着，得赶快这些吃的给他们。哦，你快去看看那些孩子。”桑娜边煮边说。
渔夫坐在凳子上，提着马灯，看着七个孩子沉思：我们可以少吃点，当一定要喂饱孩子！
桑娜转过身对渔夫说：“丈夫，孩子们吃这些东西能坚持下去吗？特别是那两个孩子。”说着并用手抚摸着两个浅黄头发的小男孩。
渔夫沉默了一会儿。
抬起头严肃地说：“肯定能！哦，我们得少吃一点。明天希望能是个好天气，也希望明天能给孩子们一个不一样的食物！”
桑娜看着自己的丈夫那么坚定，那么负责任，抱着丈夫哭了起来。
渔夫看见桑娜哭了，担心地问道：“桑娜，怎么了？是把我们养不好孩子吗？别怕，我们可以熬过去的！”
桑娜抬起头，擦干眼泪：“丈夫谢谢你，是你养活了我们一家，整天都干着活……”
渔夫：“桑娜，你在说些什么。这是我们共同努力的结果……”
渔夫没说完，就被一阵清脆的哭声打断了。
桑娜急忙的过去安慰，说：“别怕啊，别哭，乖啊……”
一个浅黄头发的小男孩坐起来，模模糊糊的说：“妈妈，妈妈你在哪？”边说边带着哭腔。
桑娜说：“不哭啊，你们的妈妈出了趟远门……”
六年级:廖怡琬
续写《穷人》作文850字 篇9
渔夫一家养了隔壁邻居的两个小孩子，渔夫的生活也变的不好了!但他们还是养着他们的!
十年了，他的7个孩子都长大了，都去外国留学了。
一个夜晚，和十年前一模一样，屋外寒又寒冷又有风暴，渔夫还是照常去打渔。古老的时钟敲了十下，他还没回来，敲了十一下，他还是没回来。
桑娜就着急了：惨了，不会和去年发生的事一模一样吧?但这次的风暴比上次的大好多，上天啊，一定要保佑他，要是他真有什么事，我该怎么办呢?
肯定不会的!他一定不会的!但时间却一点一点过去了。可渔夫依旧没有回来，桑娜就在桌子上打了一会盹。
忽然一下门弄出的声把桑娜惊醒，她的直觉是：丈夫回来了。她去开门。但不是他。
又来了一阵急促门声果然，是她丈夫回来了，他全身湿透，因为太累了，所以倒在地上。
桑娜把他背到床上，那时，他已经是奄奄一息了。她吓了一跳，下意识的喊了一声。心中想到上帝啊，一定要救救她，如果他死了，就我一人在这里怎么办啊!
过了一会，他说：“哎!多亏了一条海豚把他救回来，不然找死在了海里了!那只是我以前救过他一命的那条吧，不然他怎么会就会他了!”过了一会，他们都睡着了。
续写《穷人》作文850字 篇10
丈夫看着这两个孩子，久久地看着。他对桑娜说：“噢，你看他们真漂亮!”桑娜也同意地点点头。
第二天，丈夫依旧很早就出海打鱼了，妻子也早早起来帮丈夫拿网，“今天的天气可真好啊!”桑娜神清气爽地说。“是啊!”丈夫边划着船边说，“今天一定能多打点鱼!”桑娜望着远去的丈夫，心里一直在呼唤上帝，保佑她的丈夫。
孩子们都醒了，桑娜把她的五个孩子叫在一起跟他们说“那两个孩子从此就是你们的弟弟，不要多说，我不想听到什么不愉快的事情!”说完，他们就出去玩了。过了一会儿，他们突然跑回来了，说远处有一个很大的船。桑娜跑了出去，看到远处有一艘海盗船，旁边停着丈夫的小船。“噢，天哪!”桑娜叫道，她马上去找邻居卡尔·吉那夫来帮助她，卡尔划着自己的小船来到了海盗船的下面偷听，只听到“咣”一声，桑娜的丈夫从海盗船上掉下来，死去了。卡尔拼命地划船才没有被海盗抓到。卡尔回来后，把看到的情况告诉了桑娜，桑娜因为悲伤而晕倒。从此以后桑娜因为思念，每天只是静静的发呆不做任何事情，最后成了病，痛入骨髓，孩子们也因此送人啦。最后，桑娜寂静地死在家中。
续写《穷人》作文850字 篇11
当孩子们被抱过来时，同时也加重了家庭的负担。渔夫的大儿子杰克到了读书的年纪了，可是却没有钱交学费，怎么办呢？渔夫只好天不亮就出去打渔，直到深夜才回来，好不容易才咱够了杰克上学的学费，不幸突然来袭渔夫在一次打渔中遇到了意外，得了偏瘫，却侥幸活了下来。家庭的重担一下子落到了桑娜的身上，再加上杰克要上学，这个家要怎么过啊。
桑娜还是毅然决然的让杰克去上学，可谁也没想到，不幸再次的降临。杰克在放学回家的路上出了意外，不幸离开了。桑娜顿时失去了生活的希望，可他只能非常的`努力，他希望能够改变自己的命运。
于是桑娜靠着每天给别人缝衣服过日子，可这些钱哪里够呢，家里有那么多孩子，渔夫还要吃药，无奈之下，她把自己的孩子卖了三个，可她却没有卖西蒙的孩子。过了几年，渔夫也去世了，孩子们也一天天长大，一天天的变得懂事了起来，都很孝顺听话。桑那没有钱供他们上学，就让他们跟着自己的邻居学习打渔。等孩子们长大了，有了自己的家庭，有了自己的孩子，生活得幸福美满的时候，桑拿的头发也都白了，直到那么一天，他永远的睡着了。
续写《穷人》作文850字 篇12
第二天，渔夫背起渔网照常去打渔。这天海风很大，渔船颠簸很厉害，渔夫忙活了一天只打了几条鱼。天暗下来了，渔夫坐在船上发愁：就这么几条鱼，一家人怎么过？正当渔夫一筹莫展的时候，水面上忽然窜出了一条小鱼。小鱼问：“老爷爷为啥发愁？”渔夫说：“今天只打了这么几条鱼，只给两个孩子吃都不够，其他孩子怎么活？”小鱼说：“老爷爷，你不用发愁，我可以帮助你。”渔夫很纳闷：一条鱼如何帮我？转眼间，小鱼不见了，水面上飘来一个宝葫芦，水中又传来小鱼的声音：“老爷爷，这个宝葫芦里有三个锦囊，打开一个锦囊，就可以帮助你实现一个愿望。”渔夫半信半疑带着宝葫芦和仅有的几条鱼回家了。
回到家里，他把今天在海上发生的一切告诉了桑娜，桑娜说：“那就打开一个试试。”渔夫取出一个锦囊，一个神秘的声音问他：“你现在最大的愿望是什么？”渔夫说：“我现在最需要的是有一条好的渔船，和一套打渔的工具。”屋外忽然一亮，渔夫看见一条崭新的渔船停在他的小院里。渔夫高兴极了，赶紧取出第二个锦囊，神秘的声音又问他：“你的第二个愿望是什么？”桑娜抢着说：“我们有七个孩子，想要一幢大房子。”瞬间他们的破房子一下子变成一幢又大又亮的新房子。全家人高兴的欢呼起来。
渔夫一家度过了最愉快的一天。晚上渔夫和桑娜商量着，还剩最后一个锦囊了，一定要用在关键的地方。第二天渔夫取出最后一个锦囊，神秘的声音再次出现：“这是你的.最后一个愿望，你需要干什么？”
“我想能让我的七个孩子都上学。”渔夫说。转眼间，桌子上出现了七个书包，书包里装满了课本、文具，还有他们的学费。孩子们高兴得有蹦又跳，大声喊着：“我可以上学了。”
二十年后，孩子们有的当了教师，有的当了医生，有的成了科学家，有的成了博士，也有的和渔夫一起下海打鱼，一家人过着幸福的生活。
续写《穷人》作文850字 篇13
白色的帐子被桑娜的粗糙的手指拉开之时，渔夫眼中充满震惊看着投入眼帘的这两个孩子；苍白的小脸蛋，金黄色的小脑袋紧紧依偎在一起，小小的身躯紧靠在一起取暖，看着他们熟睡的、紧锁着身子的样子，渔夫心痛的皱了皱眉头，带有一丝血丝的嘴唇带有震惊的颤抖着，如同墨一般的胡子也跟着抖动着。
渔夫小心翼翼的将马灯提到帐子的面前，生怕让这刺眼的光芒将孩子弄醒，桑娜心惊肉跳的看着丈夫的一举一动，就怕丈夫会突然大发雷霆、火冒三丈。而相反，渔夫轻轻的闭上了疲惫的双眼，坐在了吱呀作响的木椅上，把明亮的马灯放到了一边，充满着严肃的皱着眉头对桑娜说道：“那就这样吧。”
桑娜怀疑自己听错了，因为如果没有听错的话，她的丈夫将要负起七个孩子加上一个为人母的饭量啊！就算他们都是从早到晚，摸黑爬早的起来干活，也就只能够填饱自己的肚子，孩子们的生活跟他们一样十分的艰难，每一餐都是只能够勉强吃饱。
但是从他那严肃的神情来看，他并没有在开玩笑，也并没有在随便的说说。桑娜拿了一张保暖的破布给渔夫，对着渔夫温柔的说道：“披着吧，你可别冷到了。”
渔夫看向桑娜，只见桑娜用手按摩渔夫酸痛僵硬的肩膀，渔夫顿时感到一阵惊喜，但是渔夫一下子就想明白了：全家人的生计都在他的身上，要是不顾惜自己的身体，那全家人都要没饭吃。
渔夫和桑娜一夜无话……
第二天，清爽的海风随着打开的窗子进入到渔家的小屋里，清晨的太阳已经从东方升起了，周围几朵轻盈的云雾为明媚的太阳和湛蓝的天空多添加了几分色彩，另一边的夜色渐渐离去，月光也早已去到另一个地方去传播光辉。
兄弟中的大哥哥悄然醒来。他张开了双眼，首先投入眼帘的是一间陌生的小屋，他十分迷茫的左看右看，正在怀疑着这是什么地方，他醒来的地方怎么就不是他自己温暖的小家？他醒来的时候怎么就没有看见妈妈那疲惫的背影，累得苍白的皮肤正在织着毛衣的双手怎么就没有在他的眼前？
而正在此时，桑娜来了，她正好在充满尘灰的旧衣柜里面找到了几块破布，正想拿来给兄弟俩做做衣服的时候，桑娜对着那个可爱的小家伙温柔的笑了笑，用粗糙的手指抚摸他的脑袋。
那个小男孩并不拒绝，但不过却对这个陌生的阿姨投去了疑惑的目光，而那个目光的意思就是：“我的妈妈在哪里？”，桑娜对这个小男孩温柔而又小声的说道：“你们的妈妈去了上帝的身边，她生活得很快乐，也很幸福，暂时不会回到你们身边的，但是总有一天她会回来的。”桑娜心疼的对着这个还不会说话的小孩子说道，眉头皱着的意思是：自己该不该再这个什么事也没有做错的孩子面前撒谎？
小男孩信以为真，天真地点了点头，露出灿烂的笑容，一双明亮的大眼睛笑成月牙状，干裂的嘴巴里露出洁白的小牙，桑娜叹了一口气，心想：“那就这样吧”。
续写《穷人》作文850字 篇14
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
在帐子里，七个孩子正熟睡着，在昏暗的灯光下，他们显得异常可爱。每个孩子脸上都带着笑容，一定是做了甜蜜的梦。桑娜看着看着，突然瘫坐在床上，说：“我们该怎么办，本来五个孩子就够我们受的了，现在又多了两个孩子，我们拿什么给他们吃啊！我们又不能不管他们，要知道，这一带只有我们一户人家，要是我们不管他们，他们该怎么办啊！他们这么小就失去了母亲，他们……”桑娜再也说不下去了，她趴在渔夫的怀里失声痛哭。渔夫轻轻拍着她的肩，说：“桑娜，别哭。天大的困难我来顶着！只要有我一口吃的，就不会让他们饿肚子！我尽量每天再多打些鱼，先熬过这段日子。以后总会好的！”
一天又一天过去了，孩子们也渐渐长大了，渔夫和桑娜也老了。他们觉得应该把真相告诉两个孩子，不然他们会记恨自己的，幸运的是，这两个孩子十分懂得感恩，他们说：“爸爸妈妈，从小到大，你们一直把我们看做亲生的孩子对待，对我们的关心无微不至，我们早就把你们当做了亲生父母。爸爸妈妈，你们永远是我们最最爱的人，这一点，永远不会变！爸爸妈妈，我爱你们！”
桑娜和渔夫觉得自己当年的决定是最正确的，这件事他们从没后悔过，他们坚信，当时的情况，对任何一个富有爱心的人来说，都会这么做。我们不能小看穷人，人穷志不穷，我认为富有爱心的人才是最美的人。贫穷的人往往富于仁慈。
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