快乐成长记叙文8篇 成长的快乐记叙文

时间:2023-11-17 09:54:00 综合范文

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快乐成长记叙文8篇 成长的快乐记叙文

快乐成长记叙文1

  每个人的童年都是丰富多彩的,其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧?我的童年时光也是五彩缤纷的,现在回味起来,还真是搞笑。

  那件事我现在还记忆犹新。那时,我还在上幼儿园,和xx一个班。对了,说起xx,她可是当时我们班最高大、最强壮的女生了,她总是欺负小同学,而弱小的我,不用说,绝对是她欺负的首选对象!有一次,我和她在玩过家家,我不小心踩了她一下,她眉头一皱,说:“干什么呀!”我一看情形不对,连忙给她道歉,可她却不领情,以拳头下来,“啪!”就这样我的头上立刻起了个大包。“哇……”瞬间,幼儿园里响起了我的哭声。这时老师走过来,说“怎么回事?”“xx打我,呜……”我委屈地告状。“谁让她踩我,活该!”就这样,xx被老师批评了一顿,我心里也舒服多了。可是第二天,我和她又手拉手一起上幼儿园,又成了形影不离的好朋友。好像什么事都没有发生,可能是“小孩不记隔夜仇”的原因吧。

  现在,我和xx都已是十一二岁的大孩子了,而且还是好朋友,好邻居。每次我跟她谈起小时候的趣事,都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永远充满着整个童年。

快乐成长记叙文2

  每个人,从生到死,会经历许多的事,酸甜苦辣,样样都有。不过,人的一生,能记住多少件事情呢?

  八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。

  我最喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。

  经过一天的车程,我们到了北戴河。第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。

  我们顺着方向走,果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。

  我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。

  下午,天色变得柔和,海边泛起光点。突然,海上出现了许多“水晶球”。原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。

  转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!

快乐成长记叙文3

  书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记

  历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。

  书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。

  书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

  世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。

  读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。

  在新的时代,只有博览群书[注: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。],才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水[注: 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。

快乐成长记叙文4

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时快乐也在伴我们同行。

  在我的成长过程中,快乐是触手可及的过去,会因为老师没有留作业而暗自窃喜;现在,会因为自己解出一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已!

  回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着

  那年,我七岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久,一个四不像的怪物从手中诞生。虽说捏出来的物什并不美观,但那毕竟是孩提时代的我努力打造出来的成果。细细观赏,一种难以言喻的快乐从心底油然而生。那难道不正是童真的快乐吗?

  那年,我十一岁。最喜欢做的事,最令我开心的是就是滑旱冰。对这个,十窍只通了九窍一窍不通的我,可谓是吃尽了苦头。多少次以狗啃泥的姿势摔倒在地上,多少次想过要就此放弃,但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。最终,我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时,心里一阵喜悦。是啊,经过努力后,实现了自己所追求的目标,又怎能不快乐呢?

  今年,我十四岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐庵塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人西天取经的生动故事我是高兴的,学的知识又多了,我岂有不高兴的道理?

  在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是快乐的。

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们成长着。虽然有时会沮丧,有时会颓废,但快乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一个又一个的圆圈。

快乐成长记叙文5

  我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!

  助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”

  一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!

  小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,盲人爷爷不时地谢谢我呢!

  和伙伴们一起玩,我也很快乐!大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!

  再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。

  我在成长着,而且是快乐的成长!

快乐成长记叙文6

  成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。

  一张卡片的想象,成了游戏的道具;一张张笑脸,映照在我记忆的深处。

  记得新春傍晚,我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家,我一边跺着脚一边看着表上的时间,心想:约定好的八点半集合,都过五分的,他们怎么还没到?我刚抱怨完,背后就有人拍了我一下,“啊!”我惊叫一声后,回过神来,原来他们早就来了,就为了给我惊喜,与其说惊喜不如说是惊吓,我们人人拿着手电筒,去小村里的另一个地方做游戏。

  到了其中一个小伙伴的家,有人提议说在这休息一会儿,做点游戏,我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致,我说明了规则:人人可说一个灯谜,谁能猜对所有人出的灯谜,谁就是今天的小明星。我过五关斩六将,可最后一个灯谜把我难住了:千篇万律。我抓耳挠腮,突然一个小伙伴给出了答案:“够”他答对了,我想了想对啊,笔画多,不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。

  成长,让我一想起来就感到兴奋,时间逝去,以前的回忆永远成了童年最难忘的时光,怀念以前的疯疯闹闹,我们虽在成长,但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!

快乐成长记叙文7

  美好的童年五彩斑斓,像演电影一样,时时都会在我脑海中浮现,点点滴滴的回忆汇成了无边无际的大海,一颗颗幼苗,变成了茂密的大森林,它一直在长大,在成长。

  在我的成长故事里,我七八岁的时候记得有一次:我正在悠闲的看着电视,忽然看到妈妈拿着很多已经被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“妈妈这样是要干什么呢?,我一定要探个究竟!”于是,我奔向厨房,就问:“妈妈,您这样是在干什么呀?”妈妈用大人的语气对我说:“我正准备包饺子呀。”“我也要包!”我兴奋的说。妈妈回答:“那就让你试试吧。”我走上前去,顺手拿了一个妈妈刚刚擀完的饺子皮,拿起筷子,夹起馅来,哎哟,弄多了,赶忙拿去一点,然后我小心翼翼的放在了皮上,然后就捏了起来,我用了九牛二虎之力,捏完了一个饺子,这简直是一个“四不像”。看着饺子,我心里着急死了,怎么包的这么不好,包的扁扁的,而且一点也不像妈妈包起来那么轻松,样子也不一样,妈妈包的饺子可以立起来,仿佛仪态端庄,我这个简直是一只毛毛虫在睡觉。连续包了两三个,可是个个样子都一样,我被气得仿佛脑袋冒烟,我撂下筷子,就跨步走出了厨房,继续看我的电视。

  过了一会儿,妈妈走了过来,说道:“包饺子,要有耐心,你不能觉得包得不好就不干了吧,其实你的饺子每一个都不一样,你一直在进步的,失败乃成功之母嘛。”听了这些,我瞬间好像有了“希望”说道:“那我再试试。”说完就又走进了厨房。这次我信心满满的开始包了,妈妈说,包饺子在里面放馅要适量,我就放的与妈妈说的差不多,开始包的时候,先把中间的皮连在一起,然后一点一点的把皮合上,完成了!虽然还是和妈妈的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感觉自己很有成就感,就继续包了起来,我包了好几个,我觉得都蛮不错的,现在心情比刚才要好得多了。不知不觉,我又从快乐中学到了一项本领,明确的说,我是正在成长。

  在成长之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,而我们,也正在尝试着这些味道,体会着事情中的一点一滴,这代表着我们正在成长,充实自己完善自己。

快乐成长记叙文8

  清清的湖水中,蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点,串成了窗前晶莹剔透的风铃,在柔柔的目光中,随风摇响,叮当、叮当,香飘飘。我从小酷爱读书,满姑又是语文老师,便常常缠着她讲故事,什么“小猴偷桃”,“小英雄雨来”,“乌鸦喝水”等等,五岁时便能一口气给小伙伴讲完,听得他们如痴如醉,当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时,我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》,亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考,学会了体验人生。

  花香美美十六岁的花季,总是喜欢和朋友一起高谈阔论,自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友,游荡于校园的每个角落。当然,十六岁的季节也是我们奋斗的日子,刚进高一,什么都不懂的我们,必须冲破重重困难,为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季,你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上,总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星,同学们都在埋头苦干,老师们耐心地替我们讲解知识,我看了看天,静静地笑着,感谢上天让我在这个大家庭中学习。

  浓浓真情,悠悠岁月,美美人生。

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