青春的纪念作文 篇1
似乎每到夏天，心中就会荡起分离的旋律。萧瑟的风弹奏起了华尔兹，先离开了树的叶，在原地跳着舞旋转。远远看见大树下的主妇，粗糙的手别扭捏做着手工，活像我儿时在游戏。那笑也显得有些动人，尤如刚盛开的桃花。树後的秋千还在无规律地晃动，想必是腻烦了它的陌生小孩侧身离开时推走的。不经意间看到那片树叶，等不到秋天的来临，悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鸣了一声……
路边田野中的池塘，荡起的水波一环环，是欢快的音乐节拍。裤叉装扮的小屁孩，在烈日照耀下，扬起天真活泼的笑脸。简单轻快的入水姿势，蹦起的水珠打动了池中的荷叶。也许就这样，海的女儿躲在荷下，守护着只属于她的王子。边上那不知被摘折了多少次的桑树，在池边的一角投下了它的荫凉。
隐约可以听见校内回响着《青春纪念册》。在云团的庇护下，学校同周围笼罩在淡淡的荫凉下。人们放慢了匆匆的步伐，谢易初的雕像脸庞上的笑容也灿烂了些许。凡所一切，是那么神奇，朦胧中感到这正发着幽幽的光，神圣也就用在此处了。在这种氛围下，独自到了班级停车处。支下了一路同行的车，翘首遥望五楼的教室，微了微笑，坦然地拍着胸膛告诉自己：“虽然只剩我一个，可路有很多条”。
云也散了，阳光的热浪再次在校园里涌动。地上有个影子——只有他还陪着我。也不知道爬了几个阶，拐了几个弯，更不知道打了几个招呼，只知道我到了。教室前，我退了几步，稚气地多看了眼墙上的xx班，扯了扯腰间的书包带，耸耸肩，摇摇晃地进去了，在学校午膳的学生已在那里等候。坐在桌上，傻傻看着窗外楼下的学长学妹，手中的伞已撑开，不再辨得出，谁是谁的谁。
“手牵着手，肩穿肩，心作你最後的堡垒，风吹过的海面，雨水下过的季节，让我好想念……”这一切已在时光的乱流击毁成为过去，还是会有谁来续唱，并相信它不是一出简单的柝子戏。
去年夏天，我们怀着同样的梦想聚在这里，也曾因成功而笑过、自豪过，也曾因失败而哭过、受伤过。当老师端正眼镜说：“你们已经长大了……”的时候，我们却在下面玩得不亦乐乎。座位早已调过，黑板上叽叽喳喳的粉笔已勾不起我们的兴趣。用那片叶子做的书签，已被风惊起，跑到窗外遥远的天空。
桌上柯林斯的语录“幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友”还在。也许有一天，我们都能理解《幻城》後记中四维的话——“一定有东西在向我们靠近，才会有人在慢慢离开。”
青春的纪念作文 篇2
离别的日子近了，才知道珍惜眼前的时光与把握身边的机会。和朋友一起戏诗海游书山；或者逛龙湖登洞山；偶尔到操场转转，重温挥拍扣杀的畅快；或在霓虹灯下展示一下自己。踏着破车往返于东西校园之间飞扬青春；去听一个讲座，唱一次卡拉OK，参加一回演讲朗诵比赛，继续组织一次系内的宣传工作，认真准备每一次的播音节目，为报社再采编一组新闻稿件，再捧回一登荣誉证书放进箱底。回想自已也摆出一副成熟的模样坐在迎新的桌前，并颇有心得地向初来的弟妹们传授“治学之道”；也还记得去年那些即将跨出校园的毕业生们难舍难分相拥而泣的情景。
我知道今后自己不会再风尘仆仆地辞别家园，奔向这丹桂飘香的天地；不会再握住室友温暖的手，去品尝彼此家乡风味的甘甜；不能再看到一群活泼烂漫的新面孔融入校园，向他们说一声:新同学你好!这一次我终于失去了你，我明白自己那匆匆忙碌的身影再也不会在校园的绿荫大道闪现，“白衣红领”的形象也将成为过去的传说。自己就要离开这美丽的校园，寂寞成为原野里的一朵野花,难以割舍的情结终究还要忍痛断离。校园里的一草一木，在我的记忆中都将成为一道永久的风景。恋恋不舍这块美丽的地方，哪怕是多呆一会儿，近乎疯狂地拍下几卷照片，想把自己的身影和青春永远定格在校园里的每一个角落，然后夹进记忆的扉页，让它永远散发出岁月的幽香，挥之不去。不管几年中有多少辉煌与成绩，有多少失意与挫折，我毕竟把人生中最美丽一段青春岁月留在了这里。以后无论我走到天涯还是海角，蓦然回首的时候，决不会忘记在工院的这段美好时光。
多年以后，岁月漂洗过的容颜，或许仍有些许的遗憾；时光流逝的记忆，也许仍有未尽的梦想。当芳华飘落、爱已成歌。青春的记忆依然鲜明，回望校园，那片记忆的绿草地永远青春……
青春的纪念作文 篇3
“啊，妈妈，我长青春痘啦！”
不知从何时开始，我的额头上开始冒出许多的“豆豆”，不知从何时开始，我开始注意自己的体型、外貌和穿着，又不知从何时开始，我和朋友聊天的主题都成了八卦。不知不觉，青春来到了我的身边，我开始会幻想、会渴望、会追星、会做“白日梦”，甚至开始学会打扮。
青春只是件小事，谁说不是呢？
额头上的“豆豆”越长越多，无法再容忍下去了，妈妈也为我担心，恨不得把这恶心的皮扒下来。终于，在下定决心后，妈妈带着我去一家朋友介绍的美容院消“豆豆”，说真的，那真是痛得要命，怎么说也是我的皮和肉啊！只见那能反光的针尖一下刺进肉里，再反过来用针的另一头的“圆环”一按。“豆豆”中的脏东西就冒了出来，随之一滴眼泪从眼角滑落，多少次都疼得直蹬脚，但还是以“要变美”的决心坚持了下来。想想，一颗“豆豆”一滴泪，满额头的豆豆得多少泪啊，现在还不是照样长满了，现在想想真不值啊！青春这件小事真烦心，而且还无法“反抗”，还是顺其自然把！
还清楚地记得七年级下册科学教材的第三章，在上那个单元的时光我们是怎么熬过来的啊！每一节课上，教室里都弥漫着一种尴尬的气氛。每节课前，老师都要说几句类似于“生理问题是你们早晚都要面对的，要放对心态”之类的话语来抚平同学们心中的.疙瘩。讲到青春期生理现象那一课时，大家更是无法平静，在科学老师不断的劝说之下才得以艰难地上完。可是，当单元试卷发下来的时候，大家的成绩都出奇的好，大家在互相猜疑的同时也不禁暗笑：原来大家和我一样——心思不纯洁！这就是青春在作祟。
青春这件小事，真是很奇妙，它会影响你的生活，让你的生活充满激情和乐趣！
青春的纪念作文 篇4
你在哪儿？为何我找不到你？你怪我抛弃了你吗？所以你要离开我？
它，有一个很美的名字，叫"时间"。
时间，为什么你悄悄离开了我？为什么你默默放弃了我？为什么你不愿再次回来？我不知道你究竟给了我多少光阴，可我的生活渐渐忙碌了。分分秒秒经常在我的眼前划过，可我却拦不住它。你还记得吗？我和你之间的一个个动人的故事。
那一天，你一直陪伴着我，我也感觉到你的到来。
那时的我，仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁，默默的注视着我。我猛然抬头，前方只有正在嬉笑的同学。是我太多疑了吗？我奇怪的怀疑着自己。课间十分钟过去了，老师交给我的任务仍然没有完成。我有点沮丧，都已经做了两个课间了，竟然还没完成。真不知道该说自己什么好。
"呼"。我长长的舒了口气，这节课自习。我便可以慢慢整理这些资料了。
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，我终于整理好所有的资料了。正在我兴奋之时，我感到你的存在了。
时间一秒一秒的从我眼前飞过。你，仍然默默的注视着我。你的气息很微弱，弱到我难以发现，甚至几乎可以被我忽略。可你呢？从未忽视过我，永远都在默默的注视着我。
可现在呢？我连你的一丁点气息都感受不到。你，真的走了吗？为什么要走？你究竟到了哪里？如果可以重来，我不会再抛弃你，我会与你共度难关，一起走向未来！你快回来吧！
青春的纪念作文 篇5
青春，多么令人赞美的岁月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天边最灿烂的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞。
我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是无拘无束的，青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理地运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春，青春是仅属于你一次的花季，让你幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，悉心地采每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳……
但是，我们要明白，青春容不得挥霍，青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春，只有用心去经营，用心去感受，用心去追寻,那么你会真正地发现青春的奥妙。我们的青春需要理解，但并不是要求别人，而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春，我们才能更好地理解别人，理解生活，理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子，愤怒时像圣海伦爆发的火山，热情时像撒哈拉上空的烈火日，冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……
我们有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的泪水；也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种，又在面对着一个不确定的未来，而唯一使我们感到欣慰的，是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独，悲伤时不悲伤，带着觉重的铁镣舞蹈，挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们，若是真的理解青春，那么就应该一种淡泊的态度，不过于计较，也不一味的抱怨，有种宁静的`心境，不会狂躁，更不要放纵。理解了青春，也会更懂得人生，懂得人生，就会明白这飘忽的旅程，也就是场美的梦。
青春就是如此，只能怀着一颗真诚的心，才能真正读懂这本书。
啊!我的青春我的梦想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞。
青春的纪念作文 篇6
三年的初中生活，轻快得如同晴空中展翅翱翔的小鸟。我在青春的航船上度过了懵懂的初一，快乐的初二，紧张的初三，开心、忧愁、紧张都定格在那一张张长方形纸片上，永久珍藏在青春纪念册中。
初一——懵懂
看那迷惘的眼神，那稚气未脱的脸庞，这不就是初一时的我吗？那时我正如一只刚刚离开妈妈的小鸟，一切感到茫然无助。带着几分无奈、几分不舍，我们的前脚跨进了青春的大门，后脚却依然停驻在童年的门槛内。刚刚进入初中，心头有太多的问号不知如何解答。把老师的话当作圣旨，小心翼翼遵循着，害怕犯错误，害怕与同学发生矛盾，就这样那份迷茫，那份胆怯，伴随我走出了初一的生活。那份纯真与懵懂，永远都铭刻在记忆的最深处。
初二——叛逆
在那一张张神采飞扬的脸上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，颗颗年轻的心簇拥着，它是最美丽的。经过初一一年风雨洗礼，我们知道了应该如何用那颗炽热的心去编织五彩斑斓的梦。我们身上时髦T恤和那条酷酷的牛仔，不正是青春最好的标志吗？我们情不自禁地炫耀，想让全世界都知道我们最想要的是活出自己，绽放青春最美的色彩。我们仰望天空，大声喊，我自信，我快乐，我勇敢！
初三——紧张
那流火的夏天，是蝉鸣的季节，第三张照片诞生了。在这张照片上留下我们匆匆的背影，却是整个初三生活最好的诠释。它意味着什么？意味着“苦其心志，劳其筋骨”的日子开始了。做的练习多了，做的运动少了；抱怨声多了，笑声少了；“熊猫眼”更大了，睡眼时间少了。我们的生活成了三点一线，吃饭像喝水一样快。真正达到了“心往一处想，劲往一处使”的境界。走在校园的林荫小道，我们再也不能惬意地散步，只能匆匆地走过。因为我们都害怕时间偷偷溜走，每一天都在匆忙中度过。
不管是甜蜜，还是苦涩，这些珍藏在纪念册中的照片，都是青春的岁月最美的见证。许多年后，再拿出来回味，也许我会感叹这三年过得太快了，但我明白，那将是我这辈子最难忘怀的时光。
青春的纪念作文 篇7
时光太匆匆，转眼间谢了春红。未了的花季，是你们灿烂的笑脸以爱为名，涂上一抹永远留作纪念的缤纷色彩。
还清晰地记得刚刚踏进初中门槛时，想着该如何熬过这三年，那时的我们，都有一张稚嫩的脸。是一块橡皮还是一支铅笔，拉近了我们的距离，我早已记不起，但是那个略带羞涩的微笑却深深铭记。从最初的三言两语、客客气气到渐渐的同甘共苦、相偎相依。我们拥有共同的梦想，我们带着一样的期许，勾勾小指，约好了这三年风雨同舟、要在一起。学业这条路，我们走得艰难却也坚定不移，而今天开始，共同努力。
还没来得及诉说对你们的感激，两个夏天早已过去。回首望去，历历在目的是我们的友情，是你们的鼓励。伤心时，是谁在第一个安慰陪我落泪；高兴时，是谁眉开眼笑、一样的欢喜；失落时，是谁耐心听我倾诉衷肠；委屈时，是谁忿忿不平赶来帮忙。清晨我们采撷第一缕日光，正午我们收藏第一份暖阳，傍晚我们留住第一朵彩霞，深夜我们倾听第一颗星光。那一年，我们曾一起为考试加油；那一月，我们曾共同设计一份墙报；那一日，我们曾遇到美丽壮观的日全食。草丛里的四叶草、操场上的玉兰花、教室前的迎春、走廊外的蝴蝶……有太多的美好回忆，像醇香的陈酒，让我一次又一次地醉到一塌糊涂，却又无怨无悔。
如果一切都有天意，擦肩而过都是命中注定，那我们同窗三年该是怎样的缘分。仅仅是一间教室、一个宿舍、一位老师、一张黑板，就写下了一生的记忆。窗外的樱花开了又落，树枝上的鸟儿走了又回，看着高三的哥哥姐姐们抱头痛哭感伤离别，我们总是会想象初三毕业后将会是怎样的场面。因为现实太美好，所以连想象那些悲伤地画面都变得异常困难，我们总是不能正视离别，如果没有真正的分开。偶尔我们也会望着天空发呆，轻轻唱着歌，幻想着未来，是比现在更自由还是更艰难。我们的爱，像一粒粒种子，扎根在这个校园里每一寸土地，生长的繁茂，花开的美丽。而我相信倘若有一天，我们都到了天涯海角去，总会有一小块的心情，留在这里。而你们的牵挂，我会心有灵犀。
我会常常翻看曾经的照片，手指拂过每个人的身影，轻吐出每个熟稔的名字，好像是道破了一个秘密一样小心翼翼。从这些欢快的照片中，能够清楚地读出我们的成长，笑得青涩的脸上，更多了一份责任，一种坚毅。整个夏天，都在花香袅袅中度过，而花香中总会浮现出你们的脸，诉说一夏的想念。
你们，是我青春里一抹色彩缤纷的纪念。
青春的纪念作文 篇8
前些天去了高中时的母校，不由得想起了那句：玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。
97年和同学们一起写过一篇命题为<路>的文章，当时我们都写得很好。总说物是人非，可是聚会在即，我却找不到文章里写的那条学校操场旁的路了。人是物非？还是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起时才能揭晓吧。
其实在我们每人身边 都有一条路，自己的路。就像97年各自的文章一样的不同，不同的性格、环境、背景、经历等等再次让我们有了各自不同的路，再次让我们不同于1997，再次让我们彼此期盼着早一天相见我们久违的陌生的同学。但无论有多少不同，却始终有一点是相同的，那就是我们如今各自的路仍然像当年我们各自的文章一样，那样长，那样令人憧憬！我坚信我们都不曾在这条路上有过丝毫的倦意。正像当年我改写的汪国真的那句诗，我不去管前面的道路是泥泞还是平坦，只要有你同行，一切都将在我们脚下！值得庆幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇过，相识相知，相伴过，一天一天，当时我们觉得时间那么漫长。可等到毕业时，等到现在，那段日子算来还不到分开时间的三分之一。
记得那时的我每天早晨都会先把国旗缓缓地升起后，不去上早自习，而是跑去图书馆的走廊里举着笛子吹着那曲自己喜欢的《梁祝》，从那时开始你们便喜欢称呼我“忧郁王子”。我仍记得学校让我这个团支书组织节目时，我都小心翼翼的搬着那台在英语老师那里借来的双卡录音机给你们伴奏。那是老师自己花20xx多买的。每每想起你们跳起那自己编的曼妙的舞蹈时，我的耳边总会响起我们一起爽朗的笑声。仍记得，语文课上老师讲解考卷试题时，班上会自热而然的分成两派，班长一派，我一派，每次我们为了选出正确的答案都争得面红耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正确，你们总会为我鼓掌。仍记得，校运动会上，我们几个男生跑3000米时，是你们女生的呐喊加油，才能让我们跑出第一获得奖项。我好怀念那时我们在一起的短暂的时光啊！
虽然我们在一起有过打闹，有过争吵，但留在彼此心底的，现在想来都是对彼此的挂念。心里暖意涌上来时，我仿佛又看见我们一起在清晨的教室里背诵单词，一起在晚自习后的宿舍里研究试题，一起在篮球场上，跑道上为了班级的荣誉挥汗如雨。同学，是我们彼此的鼓励，竞争和陪伴，才能让我们满带理想的超越一座座高峰后，又开始攀爬下一座高山，才能有了今天我们不同于1997的更优秀自己 ！纵然分开十年又能如何？只不过是增加了我们大家对彼此的那份怀念罢了。感谢你！感谢他！感谢我，是那时的我们让我们有了自己青春的纪念！
无论忧伤、喜悦我们都有过， 只记得那时我们风中赏雪，雾里赏花，快乐翩翩！
二零xx年xx月xx日夜
青春的纪念作文 篇9
向日葵存活于在这个世界的原因是为了看看阳光，我来到了这个世界上。见到炫目阳光后的向日葵依旧没有改变它对阳光的挚爱与执着。它依旧向着太阳，直到人们剥夺了它向着太阳的权利。青春应该如向日葵一般明媚，像向日葵一样执着向阳。
盛夏时节是阳光最强烈刺眼的时候，也是向日葵开得最灿烂的时候。我喜欢盛夏的向日葵，也喜欢如向日葵一般明媚的青春。
我向来不爱夏天，我不爱它热得让人汗流浃背，我不爱它下雨时还带着打雷，我更不爱它总是让人白白的皮肤变黑。在这烦躁的夏天中唯一值得欣赏的便只有窗外如画的向日葵花海了。
那是父亲为让我不怕雷电而种植的美丽景色，我爱她们，胜过自己。艳阳晴天时，她们总是高傲的抬起头和阳光对抗，吸取着阳光的温暖与味道，即使烈日再怎样强烈，她们也从不会低下自己高傲的头。雷风暴雨时，她们总是坚强的屹立在花海之中，从不曾倒下或死去半颗，在电闪和雷鸣的噪声下，用她们骄傲的性子无声的叫嚣抗击。我佩服她们。我希望有一天我也可以像她们一样去面对比我自己更强的事物。
曾经，我以为我只是孤独悬崖上的一朵即将枯萎的小花，无光无热。如此明媚的向日葵对我来说只不过是遥远的一场梦。但我错了，我错得离谱。
还记得我走出花海的那一天，我望着耀眼的阳光，突然没了从前的畏惧，我开始尝试着向向日葵般抬头仰望，开始去面对雷鸣和闪电。渐渐地，我不再畏惧这一切。我开始明白不管自然再如何凶猛，我都有我最亲爱的家人与朋友在支持保护我，我比那孤独的大自然要更加强大。我们是一群，而他，不过只是一瞬罢了。向日葵的骄傲让我深记在心中不能忘却。
我坚信我会成为这个世界上最骄傲的向日葵!
青春的纪念作文 篇10
青春是一首
永不言败的歌
青春是一条
永不停息的河流
青春是一本
读不厌的书
青春是一杯
品不尽的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
晨曦升起幻想破灭的边缘
旭日乞求大地亲昵
还有勿忘我的慰藉
那些糟糕的假设
或是疑窦
企求希望喝彩湮没
在阳光与黑夜交替的路径
我浏览松柏的苍翠
你感叹牡丹的艳丽
他耳濡枫林的婆娑
风尝过柳絮飞花的颠狂
月笑过桃花逐水的轻浮
当我们的容颜被风吹过
岁月浓缩渐老的青春
冗长的海岸线
那逝去的青春
如同皱纹挽留年轮的镌刻
在有限的记忆里发酵
酿造一杯
我们举起品尝的酒
不为昨天告别
就为今天祝愿
青春的纪念作文 篇11
轻轻翻开那本纪念册，回首上面承载着的笑与泪、乐与悲，回忆青春中我所走过的路，不禁感叹时光如梭，物是人非。可这就是青春——不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。
第一张照片，记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起，脸都是黑黑的，拿锅的拿锅，提桶的提桶……还有几个调皮的男生，将手放在前面女生的头上方，做着各种搞怪的表情。每个人虽然狼狈，可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里“不食人间烟火”的我们，自己生火做饭，自然是闹了不少笑话：为了挽救快要熄灭的`火，用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩；做菜时，一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑；眼看就我们这组菜还没做完，班主任“大显身手”帮我们完成了最后一道看起来很美味，吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅……在这场野炊中，我们学会了团体合作，体会到了生活的不易，父母的艰辛。
青春的纪念作文 篇12
窗外下着滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起许多往事。
初中的生活已过一半，蓦然回首，才发觉以前的自己是多么的荒唐，但却又如此幸福。
记得刚来到学校，感觉是如此的陌生，但是我仍满怀信心与希望。因为我相信自己！新学期的第一天迎来了新的老师、新的同学，也迎来了新的挑战。然而第一次月测下来，我竟超水平地考进级的前10名，这真是一个超级意外的惊喜！但同时也是一种无形的压力！
在这一年半的时光里，不仅仅只有紧张的学习，那快乐的时光也伴随着我。那是一种真挚的感情，不曾假装，不曾修饰。在宿舍里，女同胞们都热情地介绍自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了这个温暖的家庭。彼此帮助，彼此关怀，多温馨！在班里，男女同学之间，可谓“不打不相识”，彼此在打打骂骂中熟识了。
我们最快乐的便是体艺节的到来。文艺晚会的时候，同学们挥舞着那五颜六色的荧光棒，尤其是在我们班同学出场的时候，他们更是激动地鼓掌和欢呼。而我们班的节目叫《冒牌学校》。在里面有活泼可爱的小学生，也有那乌龙百出的傻校长，他们令大家都棒腹大笑。校运会，我们班也不甘示弱。这边有跳远高手，那边又有短跑能手。当他们比赛的时候，其他同学就在一旁加油鼓劲，那声音响彻天空，响彻校园；当他们冲刺的时候，同学们比他们还要激动地拥抱在一起；当他们跌到的时候，同学们马上把他们扶起来，鼓励他们继续坚持下去。最后，虽然我们不是冠军，但是在我们的心中，二（7）班永远是冠军！
在这一年半的时光里，除了同学，老师也伴随着我成长。
小时侯，常认为初中的老师是威严的，不近人情的。但现在我却不这么认为。他们是老师，关注着我们的学习；他们是朋友，与我们畅谈心事；他们是亲人，关心着我们的生活。令我印象最深的是简老师。他是我们初一时的数学老师，他从来没有骂过我们，只是默默地关注着。然而，在第一个学期时，他就离开我们了，去走那属于他自己的路。在他走的时候，我们都哭了，因为我们都不舍得这位好老师。我真希望，在我们成功的时候，能再次看到简老师，向他证明我们是行的！
就这样，一年半的光阴过去了。在这一年半里，我们大家从相遇—相识—相知，经历了许多的风风雨雨。我们一起笑过、哭过；一起欢呼过、鼓励过。彼此都从任性变成了懂事。还有半年我们就要分开了，真不舍得！
我们大家要一起为最后的冲刺而努力！让它永远成为我们美好的回忆。
青春的纪念作文 篇13
青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。
每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩，几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验，留下无数珍贵的记忆；余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避，充满了对自身疾病的自卑，好在她的才华给予了她心灵的慰藉，支持她奋斗至今；冯小刚的青春充满军旅色彩，对部队的留恋、热爱的情感延续至今；郎平的青春充满了奋斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事迹为几代中国人所自豪……
曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。后来，她的后辈因这一句话夺得冠军，成为新一任女王，在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……
正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！
青春的纪念作文 篇14
春天，应是百花争妍万物复苏的时节；应是一切都充满希望充满爱的时节；应是积极向上的拥有美好的未来的时节。
可是……
缘起
听说妈妈住院了；听说得住一个星期；听说一天住院得200元；这已经是妈妈第二次住院了。
高考体检结束了，听说我们班有二个人得乙肝；听说我们班的有一女生得了白血病；听说体检出了一女生怀孕了；这可是学校第一次有白血病。
听说……
沉淀
真的开始听到的时候真的非常难过。妈妈生病了我无法帮忙；同学得了白血病我不能解救；那女孩怀孕了我也不能说教。而我只能站在这里看着一个又一个的死亡。
后来有点明白，觉得生命只是一场告别是一个又一个无知的开始。生命只是一场没有硝烟的战争。生命是脆弱的起点，是告别的终点。真的该难过吗？然而我们却无能为力。只有看着生命一个又一个走向衰败走向死亡看不到归宿。最后现上一株鸢尾一簌菊花。带上今世的灵魂走向末世。寻找又一个新的开始。只有祝福。只有祈祷。希望让她的来生活得看心快乐。
我们现在只能做这个。
感悟
这些都只是青春留下的泡影。只是青春纪念册上多的一道靓丽的风景。只是我们年少孩子们心中的永久的瞬间的伤痛。我们会随着时间而逐渐把它们慢慢慢慢的忘记。留下一道青春明媚而忧伤的青春哀伤永远刻在心中。
脆弱
现在我们19岁在高中生活最后的时光面对生离死别真的不是一件愉快的事情。面对这样我们都想逃避都想选择希望她不要离开。但是知道，这是不可能的。于是相邀数人一起去看望一起去尽最后的一点心力一起折千只鹤来许愿。
幽忧
那些我们一起走过的时光那些一起纷飞的梦想一起放飞心灵的日子。将是青春留下的永恒记忆将是岁月的最好证人。
那些青春无能为力的无以名状的故事那些藏在墙角的蒙胧的情感回忆。会是纯真年代最深沉的过去回忆。
那些随缘邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我争争吵吵的纯真花季雨季。明明是我们忧伤岁月的最好关怀。
纪念
在这里是岁月留下的痕迹是我青春最后的足迹。我将带着它走过我的慢慢黑色六月。
告别
那些在创网上关心过我。支持过我。恨过我的朋友。将是我青春最深的回忆。在这里爱过的。恨过的。曾经埋怨过的。和折怪过的。你们将是我的青春最好的一群五颜六色的蝴蝶。分散着我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
结语
我就让我的青春这样过去吧。
遗憾？
不。
我只有感动。
满满一筐。
青春的纪念作文 篇15
青春，是让我多愁善感的时光。
青春，是让我尽情挥洒自由的季节。
青春，是让我感受爱与梦想的天使。
一一题记
时光的海浪翻滚跃动着，把这十二年光阴里的喜怒哀乐漂白成永远。在这永远里，混杂了太多的失望与迷惘、美丽与智慧。它们就像沙滩上的贝壳，数以千计。顺手捡起一个，放在耳边静静聆听，心头又再次涌上一种说不出的感动。
翻开纪念册的第一页，那是我初次进入这个班级的时候。同学们的互相问好，嘴角挂着的甜蜜笑容，让我感到了一种不知名的温暖。＂咚咚咚…＂一阵脚步声传入耳帘。咦，那是谁？讲台上突然冒出一个卷发披肩，散发着不同凡响气质的女士。＂大家好，我是你们的老师。＂就这样，我们组成了一个欢乐的家庭。
翻开第二页，我看到一个小女孩。她奔跑着，阳光如泻如瀑般洒下，跟着她一起欢乐的奔跑。突然，＂扑通＂一声，小女孩栽了个跟头，接着便号啕大哭起来。周围的花儿＂咯咯咯咯咯＂地笑着，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模样。＂加油，站起来！＂一男一女走出来，他们脸上挂着期待的笑容。只见小女孩停止了哭泣，吃力她爬起来后，破涕而笑……哦，那个小女孩是我呀。
翻开第三页，一张试卷映入眼帘。试卷上，红叉多之又多，鲜红的笔迹在卷上写着那不尽如人意的分数。我拿着试卷，失魂落魄，垂头丧气。尽管有老师的鼓励，同学的关心，我都视若无睹。我变得沉默了。在夜深人静的时候，仰望天空，望向那轮明月，＂高星灿金粟，落月沉玉环＂，它是多么完美无瑕啊！就在感叹之既，一大片乌云遮住了小半个月亮，虽然缺了，但却别有风韵。其实，太过圆的月亮少了一份缺憾与沧桑之美。而残缺的月亮不同，它可能越来越缺，也可能越来越圆，让人或为失败而遗憾，或为圆满而庆幸。人就需要这种感觉，需要留下遗憾去奋斗、去填补。
关闭了纪念册，我加快了步伐，向着有梦想，有希望的地方前进。再见了，过去……
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