暑假读书笔记 篇1
《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡，使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大，青铜无微不至的呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。青铜放弃过上学，在冬天去卖芦花鞋，做冰项链……青铜一家遇到了许多困难：盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力，艰辛却又是快乐地活着，从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年，葵花又回到了城市，失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。
苦难几乎是永恒的，无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦。正像罗曼。罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，并尊敬痛苦。”不经风雨，就不会看到美丽的彩虹，没有破茧而出的艰辛，就不会有张开翅膀，在阳光下翩翩起舞的美妙情景。
因此，苦难是成功的前兆，黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗，你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候，大海有狂涛怒吼的时候，大地有荒凉萧索的时候，乌云狂涛总会退去，生机也会重回土地。所以朋友们，当灰色的季节到来时，不要悲伤，不要放弃，要坚信冬天来了，春天还会远吗？但生活总不能一帆风顺，在我们成长的旅途中也总是满布荆棘，坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对，那何不以微笑代替泪水，化悲痛为动力，用积极乐观的心态去面对生活，笑傲人生。
是的，在我遇到困难之时，我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时，我便有自信去面对困难挑战困难。
暑假读书笔记 篇2
最近我读了《巧克力味的暑假》这本书，主人公项心仪在小学毕业的这个暑假里感受到了一种独特的滋味：孤独、寂寞、期待、新奇、快乐与憧憬，就像巧克力的味道一样。
巧克力的味道是苦涩的，曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业后就劳燕分飞了。“人见人逃四人组”，老大“狮子王”蔡一心去了上海，“非洲皇后”陶非然和“四眼钢牙妹”胡晶晶去了七中，只有自己孤伶伶地分到了八中。小学六（1）班的同学像秋风中的落叶四散飘零，曾经热闹的六（1）班和亲爱的郑老师都离她远去了。留恋过去，使她对将去的陌生环境充满了焦虑和不安。
巧克力更是甜美的。项心仪又遇到了新的同学和朋友，生活中出现了新的友情，新的色彩。通过“纸上聊天”，她认识了同楼同班的“老猪”朱子同。他不但聪明，善解人意，而且长得非常帅气。连她从前的“死党”都忍不住心生羡慕。她还在旅游中认识了小学邻班班长、现在的邻班同学“黄瓜小月饼”黄小月。她不但善良可爱而且通人性、懂生活。你看，从内蒙旅游回来，她和项心仪成了“知己”。通过一场砍价，她很自然地融进了一堆新朋友之中。连从前肥嘟嘟的“冬瓜大总统”杨自热也让她觉得感动起来。慢慢地，她感觉有信心、有希望了，她在这里也一定会有新的朋友、有新的生活呀。在她干涸的心田里仿佛有一股甜甜的甘泉流了进来，她觉得滋润了，充满感情的绿色枝蔓又蓬勃地生长了起来。她一定会在这里收获新的友情和欢乐。
今年我们也将迎来，一生中，真正意义上的分别。离别的确是一件很伤感的事情。我们留恋过去，可是无法挽留。但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！巧克力，你又苦又甜，但毕竟浓浓的甜味远大于丝丝的苦涩。就像项心仪的暑假一样，可以令人无比回味。我从这里读到了伤感，但更多的是读到了明亮的希望，读到了对未来的美好憧憬！六年的时光，在我们的人生道路中只不过是短短的一段，然而，这段时光却一生难以忘怀。记忆中的一粒珍珠，心幕中的一颗明星。
暑假读书笔记 篇3
读罢整部《儒林外史》，好像是看完一卷长长的画卷，而那上面画着的是众生相。儒林世界说大不大，不过是士人文人间的分分合合；说小却不小，就像一个大戏台，百余名有名有姓的人物相继出现，每一个都有血有肉，真是你方唱罢我登场，好不热闹！台下的我们静静地看着他们或悲或喜，或怒或叹。这出戏看似滑稽可笑，唱的尽是士人们附庸风雅，酸腐庸俗的生活，可是细看之下，你能从他们咿咿呀呀的唱段里窥见那个封建时代的陈腐堕落，那些市井小民的悲哀无奈，甚至窥见你自己。
儒林中的士人文人最让人唏嘘不已，那个顾盐商说得好，真是“相交满天下，知心能几人”！杜少卿算是作者着墨最多的一位人物，他的登场是由于他出手阔绰，远近闻名。无论是谁找他借银子，只要稍诉苦衷，他几乎从不吝啬自己的银钱。他还放弃了进京的好机会而选择在山水间玩乐，与妻子做一对神仙眷侣。
但最可笑的是，他的事迹并没有换来宅心仁厚，淡泊名利的好名声，反倒是当做笑话被人挂在嘴边，虽然他名声远播，不少人与他结交，可谁又知晓他的真心呢？他在纷繁冷漠的儒林世界里有一颗不合时宜的纯真之心，他用纯粹善良的眼看世界，所以看不到功名利禄，他用坦率赤忱的心待世界，却得不到知音。当他被妻子质问为何放弃入京的大好机会时，他劈头就是一句：“你好呆！”我想这句话他应该也想说给那些追名逐利，自以为是的士人——“你们好呆！”
而那些被钱财名利冲昏了头脑的士人中我印象最深的算是那位匡超人，他以一位正直贫穷的田舍郎形象登场，一心求学，收到许多人的帮助，在家尽心侍奉老夫，是有名的大孝子。我本以为他会上演一出励志大戏，可是却越看越失望，他被潘三施舍的几分蝇头小利吸引，为自己现有的一点名声骄傲自满，走上迷途，最终一步步沦为背信弃义的小人，在妻子死后竟用几两银子打发大哥，连棺材都不准备盖！我愤怒地说不出话，同时一种悲凉油然而生，他也曾是一个刚正不阿的少年！虚荣逐渐蚕食了他，同样在慢慢蚕食儒林中的千万士人，最可悲的是他们浑然不觉。
那个时代就是如此，可悲又可笑，虽然写儒林，可是何尝不是写市井？虽然写市井，可是何尝不是写时代！我记得倪老爹谈到将几个儿子卖掉时，鲍文卿问他怎么舍得，倪老爹答了一句：“留他在家跟着饿死，不如放他一条生路。”我当时在想这是怎样一个时代？这个时代将孩子卖掉称为是一条生路，这个时代穷真的是一种病，只有死路一条，这个时代百姓如蝼蚁一般卑微。
鲁羊先生在这本书的序言中对这本书的评价就是庸俗，绝望！是的，我看到了这份低级的庸俗，也看到了这份刺骨的绝望。我们作为看戏的人，是不是也该看看我们这个庸俗的世界，看看蝼蚁一般的自己？也许看到的不仅是绝望了，是一种温暖，是一种终于发现了自己的平庸的温暖，这或许就是鲁羊先生在序言中所说的“爱上这个世界，爱上无比庸俗的人类，爱上他们蝼蚁般的纷繁和虚妄。”我们只有深知自己有多么卑微甚至低级，才能避免无谓的自恋与抒情。
暑假读书笔记 篇4
当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许人物形象的刻画便是这本书的精妙之处。
它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。他们经历的磨难就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得成功。再想想自己做事的半途而废、我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
随着年龄的增长，《西游记》带给我的不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦……
暑假读书笔记 篇5
暑假读书已经拉开了帷幕，我的暑假第一本书《培养了不起男孩的100个细节》，从中学了好几招，与各位博友一起分享下：
一、“穷养儿”竟然有两层含义
一直以为要控制孩子的零花钱、减少儿子物质方面的消费，这就是“穷养儿”。原来，减少父母的溺爱与包办是“穷养儿”的另一层含义，过度宠爱让男孩变得自私而没有责任感。
二、千万别对男孩来“硬”的
男孩最怕没有人理解、没有人支持、没有自由，最不怕的就是武力胁迫。因此你需要牢记这样一个教子箴言：如果你现在不和你的男孩成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当成“敌人”。
三、告诉他：“你是个了不起的男子汉”
事实证明：父亲在男孩的成长过程中的作用是巨大的，母亲的呵护会削减男孩的男子汉气概，而父亲的严格会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气。以下几个场景中，你应当这样做：孩子跌倒了你要要求他自己爬起来，孩子胆怯了你要鼓励他可以做到，孩子犯了错要告诉他勇于承担，孩子任性要教育他这样做不是男子汉的行为。
四、孩子的.个性要从小培养
前几天，妻子跟我说儿子不跟其他小朋友一起玩，后来又自我安慰道：或许等孩子大一点就好了。我不禁问自己：一个畏畏缩缩的小男孩能否突然有一天变得很勇敢？答案是否定的。孩子的个性要从小培养，一步一个脚印的走来，他才会勇敢、坚强、果断、睿智……
暑假读书笔记 篇6
这本书分了两个小故事，一个是《巧克力味的暑假》，一个是《我班女生爱打人》的两个小故事。
《巧克力味的暑假》主角：项心仪。年龄：十二岁。性格：和妈妈一样。外号：瓜子脸女霸王。”组织“外号：人见人逃女生四人组。最铁的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶。的新朋友：黄小月。最苦恼的事：和好朋友分开。最开心的事情：认识新朋友。认识了《巧克力味的暑假》的主角后，在认识一下《我班女生爱打人》的主角吧!
主角：钱青毛。年龄：十二岁。性别：男。性格：又是胆大，又是胆小。的朋友：秦大博、杜子腾。最害怕的人：除了女生，还是女生。的爱好：刺探同学们的隐私。”组织“代号：狗仔三人组。最苦恼的事情：女生爱打人。
《巧克力味的暑假》让我知道了：毕业考好过关，但毕业时心里这道坎却难关过——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而甜美。
《我班女生爱打人》让我体会到：男生钱青毛经常被女生”欺负“，他甚至有躲到WC去躲女生追打的经历。为什么现在女生对男生都很”凶“?男生是不是命中注定没有地位?在这个幽默的故事中，作者试图去探讨一些原因所在……
其实，男生和女生之间有矛盾和冲突并不奇怪，消解矛盾其实也很简单。读了这个故事，希望可以给我们一些有益的启发。
暑假读书笔记 篇7
猴王出世这一回描写了孙悟空出世，奋发学习本领的经历。昭示了孙悟空桀骜不驯的性格与朴素的正义感。可以说为日后孙悟空降妖除魔埋下了伏笔。
一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!
暑假读书笔记 篇8
我读了一本书叫《格林童话》，格林童话的故事丰富多彩，我每次有空的时候我就拿起格林童话读的，我有一次的夜晚，我拿起格林童话到我房间读的津津有味妈妈叫我睡觉我就睡了，但是，她没有发现，我偷偷的在看，让后，我就慢慢的睡着了。我最喜欢的是里面有篇文章的题目<<叫穷人和富人>>以及《狼和七只小羊》这个故事。说的是一位上帝来两户人家投宿的故事。
他首先来到富人家。富人说家里堆满了蔬菜和粮食，融不下上帝，把上帝拒千里之外。后来，上帝又来到穷人家，穷人很客气的把上帝的请到了家里，他还把好吃的东西拿出来和上帝一起分享，上帝给了穷人荣华富贵。富人知道了上帝给了穷人家那么多荣华富贵，他开始嫉妒起来，并想自己也能得到这些财富，富人绞尽脑汁的开始想办法，而换来只有痛苦和折磨。他最后除了烦恼、痛苦、咒骂和失掉一切，别的什么也没有。而穷人夫妇则过上了快乐、安静的幸福生活。
这个故事让我体会到了，做一个人，不能好吃懒惰，也不能贪富妒贫。不管你遇到什么样的人，做什么事，首先要认真的去思考，做出来的结果才会让大家满意和认同，不能盲目的去断定一件事的结果。
《狼和七只小羊》这个故事这个故事主要写了一只狼来敲门，小山羊一听大灰狼粗哑的嗓音就没开门，第二次狼用白面粉涂在脚上，捏着嗓音，小山羊门正等着妈妈，等的很心急呢，他们一看到白色的脚，以为真的是妈妈回来了，马上打开了门，狼把它们六个全吃了，只有小七躲了起来，妈妈回到家一只小羊也没了，后来找啊找啊，最后找到了小七，小七对妈妈讲它们几个全被大灰狼吃了，妈妈带着小七一块到山上救了大家。
这个故事告诉我们，做什么事都要专心仔细的动脑思考，不能盲目的相信别人。
我喜欢《格林童话》这本书。他给我带来了快乐，而且还给我带来了丰富的童话知识。
《渔夫和他的妻子》的故事告诉我们做人不管在什么时候都不能贪心，否则会变的一无所获;《青蛙王子》的故事叫到我我做人要诚实守信;，《小红帽》的故事则让我看到人是善有善报，恶有恶报，还是做好人好;《白雪公主》这个故事则告诉我人类不能有嫉妒之心……
《格林童话》中的故事太精彩了，我特别喜欢。
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