我的校园小学五年级作文500字 篇1
迎着晨夕来到校园，到了校园的门口，总会看到几个醒目的大字——小学。
走进校门，看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。
再走几步就来到了操场，操场非常宽大，由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台，每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合，举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。
我们学校的花草很多，有杨树，夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花，在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪，我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉，可舒服了。
我们的校园里还有两个水池，一个大水池的中央安置了一座假山，非常美丽，非常好看。水池里面还有一群小金鱼，它们整天群来群往过着快乐的日子。
我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池，还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。
所以，我爱我们的校园!
我的校园小学五年级作文500字 篇2
我的校园，我的校园有许多美丽的景点，但我最喜欢的是山水堂。
春天，山水堂周围的桂花树开得很美，草和花醒了。身边的小蚂蚁不知道自己有多幸福。这真是一个美丽的春天。
夏天，好水堂加了很多书，同学们都很开心。课后，他们总是三五成群地看书，讨论不同的问题，寻找学习的快乐。蝉也在树上叫道：夏天来了，夏天来了，藏在草丛下的小花都长大了，有的是白的，有的是红的，有的是紫的……不知道有多美，树密密麻麻，鸟儿都在树上唱歌！
秋天，好水堂前的大树已经慢慢枯萎，他们在等待新年，而大树下的黄叶铺着金色的地毯，树上的果实已经成熟，学生们开心地流口水，似乎在享受收获的果实。
冬天，好水堂里挂着红包做的灯笼，好水堂前的树上已经长满了苍白的头发。学生们用薄薄的雪堆了许多雪人，有些像大象，有些像老人，有些像熊猫，形状各异，姿势千姿百态。这真是一个有趣的冬天！
这是我的校园，一个美丽有趣的校园。有蝉、鸟、花和一个雪人和你一起玩。你喜欢这个充满活力的校园吗？
我的校园小学五年级作文500字 篇3
这天又要玩什么游戏呢哈哈，你们肯定猜不到，噢，原先然而“木头人”游戏。“木头人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一个姿势持续不动呀。游戏的规则然而：“我们都然而木头人，不能说，不能动，不能笑，也不能叫，看谁做得最最好。”
游戏开始了，老师把我们分成两组，应对面地做，一边做一边观察。我想好了做什么动作，老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的然而什么动作告诉你吧，然而一个十分简单的动作。就然而把手放在桌上，很休闲的样貌。我一边做，一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作，有的做着高难度的劈叉，有的做出小白兔可爱的样貌，还有的做出高难度的高抬腿。最后，鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声，然而谁发出的呢原先然而赵可欣，还没到一分钟就忍不住笑了，差点就把全班同学给逗笑了，真然而一个不合格的“木头人”。
接下来，我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来，结果由我先来做。左秦欣开始逗我了，只见他直冲我摇手，我本来坚持着，可没过一会儿就被逗笑了。第二次，该我上场了，我也冲他摇手，没成功，我就向他做鬼脸，或许然而我做的鬼脸太丑了，一下子把他给逗笑了。就这样，我俩各赢一局，打成了平手。
我想，这个“木头人”游戏真搞笑，我还想再玩一次呢？
我的校园小学五年级作文500字 篇4
以前没有弟弟的时候，您对我好的不能再好。但自从有了弟弟，一切都变了。有一次我们在吃饭，弟弟在地上走来走去，弄得我不知道该如何向前走，我就对着弟弟说：“卓儿，让一下，让姐姐过去。”可弟弟就像没听见似的，而且走的更加快了。我就有一点烦了，我就大声的说：“让开！”这一喊，他就借着机会坐在地上大声哭，您就一把把我推开，抱着卓儿瞪着我，轻声对卓儿说：“宝宝不哭，不哭。”我觉得为什么要说我，我又没有错。
还有一次，您买了一个用玉做的观音瓶，说：“要好好保管，妈妈去去就回。”我点点头。妈妈，您一出去弟弟就要玩那个观音瓶，我觉得玩一会儿应该不会有事的，就给了弟弟。他一拿就一下打碎了，我不知所措，就在这时，您回来一看观音瓶打碎了，就问是谁打碎的。我还没开口，弟弟就说是我打碎的。我还没反应过来您就拿笤帚，一下打到我的，我就觉得您太偏心了，虽然弟弟小让是应该的，但您也要平衡一下吧。
希望您在以后对我和弟弟能公平公正的处理，对我们的爱是一样的。
我的校园小学五年级作文500字 篇5
我在一所美丽的学校里上学，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的小学，它就是榆林市第一小学。
校园的东西南北四个方向各有一座教学楼，学校的西面和南面各有一个大门。我们每天都会穿梭在两个门洞之间，感觉很开心很自豪。
校园的北面楼上有一块大屏幕，大屏幕下面有三个半圆形的椅子，每把椅子中间都种着一颗松树。在最右边的椅子旁有一座木质的凉亭，我们可以在它下面乘凉和读书。
在每栋教学楼前都有一个花坛，里面种满了丁香花、菊花。还有红色的、白满分作文网色的、蓝色的及紫色的小花，很漂亮。
校园里有一座操场，有足球场、乒乓球台，虽然不大，但是我们每节体育课都会在这里上，是我们玩得最开心的地方。
这就是我的学校，我美丽的一小。每天我走进小学的那一刻，我都很自豪地告诉自己，我是一小的一员，我爱我的学校，我为你感到自豪。我不会忘记学风：乐学乐思、雅言雅行。校风：学以知道、教以承德。校训：乐学蒙智，雅正立身。
在以后的日子里，我会用我的言行去证明我是一小的学子，我会去爱你——我的一小！
我的校园小学五年级作文500字 篇6
我的母校是个风景优美、内涵深厚的宝地。今天我就用视角带你看看我的母校。
首先走进大门，你会被它散发出的勃勃生机所吸引。绕过花坛，来到操场，看着似火般鲜红的跑道散发着年轻的朝气，我仿佛看到了我昨天在操场上挥洒汗水的情景。
走进篮球场，望着隔壁公园放出的与太阳比肩的风筝，格外惬意。咦，那是什么？哦，是一只小猫趴在那打盹呢！一双迷离的眼睛正注视着我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠过去，一步、两步当走到第十步，它和我仅一步之遥时，它却摇摇尾巴跑走了。好吧，缅甸的小猫和我性格不符，不适合做朋友。
再往里走，就到了学校的标志性建筑——孔子书院。作为一个学生怎么能不认识孔圣人呢？进去看看吧！走进去，只见一副硕大的孔子画像，孔圣人双手向前伸，做出行礼的样子，笑容中透露出慧诘的光芒。自觉行了个礼后，走进主教室。脱了鞋穿着袜子，踩着松软的毯子，选一个垫子盘腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的学生。眼前仿佛出现孔子不耻下问的情景，仿佛出现朗朗书声，顺便将先贤的智慧偷偷藏一些在自己脑中。
走出先贤的`课堂，来到教学楼。门口台阶上长了一些苔藓，可谓“苔痕上阶绿，草色入帘青。
缓缓上楼，隐约听见朗朗书声与风吹树枝的飒飒声交融起来形成一曲学习的赞歌。
这就是我的学校，我眼中的学校，一个充满书香和美景的天堂。
我的校园小学五年级作文500字 篇7
校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时，老师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛，不但上课不会想睡觉，因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着老师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，老师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时，大家可是有聊不完的社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其他的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，老师总是像一台电视机，告诉我们最新最即时的社会消息。
上数学课时，老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，老师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。
校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年一班教室，因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。
我的校园小学五年级作文500字 篇8
秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默。
最喜欢听见的就是下雨声了，从小到大，只要一听见雨声，郁闷的心情就会被它洗的无影无踪。打着伞站在雨中，就好像可以抚掉身上的尘埃，看它洗刷污浊的空气，同时滋润已经缺少了活力，快要麻木掉的心。若不是害怕感冒生病，这样的雨，不打伞也许会更美些。雨落在脸上，好像渗进了皮肤里，平稳了急促的呼吸，安定了焦躁的灵魂，这种感觉实在难以描述。
回家时我把手伸向伞外，雨点大大小小，忽轻忽重地从天上坠下来，睡在我的手心里，这是我猛然想起一篇文章，里面曾经说雨是一首令人沉醉的.曲子，一点不差。小滴的雨就像是轻巧的高音，大点的雨好比作厚重的低音，起初的前奏平缓，后来越来越高昂，结尾再慢慢低下去，踢踢踏踏弹在手上，难道不像是一曲完整的华丽交响？
车灯下的雨更梦幻一些，他们跳入马路上的水洼中，竟变成了一只只蝴蝶，看的人目瞪口呆的，本来我认为像是鸟，但后来又觉得用蝴蝶来描绘更轻盈灵动。因为它们只飞起来一下，又倏地消失了，好似昙花一现，鸟儿在此时用，居然就显得有些笨拙了。而且，那种纯粹的感觉，只有梦里的蝴蝶才能显现出来的颜色啊……
大门口的灯光下，雨滴更多的显露出来，这使得他们仿佛一张帘子，记得曾经看过的一本绘本，里面的雨真的就是一张厚厚的帘子，掀开，就到了另一个地方。好希望我们的雨也是这样，我想掀开它，去观看另一个世界……
我的校园小学五年级作文500字 篇9
有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动；有一双顺风耳能听见各种动听的声音；有一个高挺的鼻子让人羡慕；有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道；苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋；这苗条的身材；这么漂亮的女孩是谁啊？啊！原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪，美丽，可爱的我啦！
虽说我长得十分漂亮，天生丽质，但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后，跑到妈妈的房间，在衣柜里翻箱倒柜，把妈妈的漂亮衣服翻出来，穿到自己身上，再走到化妆镜前拿着妈妈的口红，睫毛膏，眼影，项链，耳环……等首饰，化妆品涂到，戴到自己的脸上，再穿上妈妈１５厘米的高跟鞋在镜子前走来走去，活像一个小模特。等妈妈回来，她看见我在这模样，苦笑着说：“安琪，你真爱臭美啊，你这模样，都可以上米兰时装周了，哈哈哈！我听了妈妈的话后，连忙跑到镜子前，我看到我这模样，笑着说：我们家跑来一只花猫！
有的人就纳闷了，我这么臭美，学习怎么就没有耽误呢，还是顶呱呱的。原因就在这：我虽然周末没怎么搞学习，但是在上课时，我是很听得认真的，老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好，学习或成绩不好同学的可以试试看哦。
这，就是我，一个百分百鲜活的我，你们喜欢吗？
我的校园小学五年级作文500字 篇10
我叫戴健，今年十三岁，个子不算高，也不算矮，我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理，所以我很听话，长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里，我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了，使我无法挣脱。
日复一日，年复一年，我一天天长大。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色：在学校里，我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌；在家里，我大部分很听话，做事小心翼翼，但有时会偷懒一会儿。
十三岁很快就过去了，我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”，声音也突然粗了许多，我的两个角色也依然没有变，依然是两个面孔，一个沉稳，一个活跃，好动，我都喜欢。
有一天，我跟随妈妈外出吃饭，刚出门，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的`儿子。妈妈很高兴，我觉连气都不喘，以标准的姿势站在妈妈的背后，我灵机一动，说：“妈，我该回校复习了。”路上，我碰到几位同学，我们一起走着，时而高谈活论，时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子，露大一双双带着一些不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”我们毫不顾忌，向学习大步走去。
我的校园小学五年级作文500字 篇11
今天下午，我们去了无锡的荡口古镇。
一进古镇，我们就发现这儿环境优美，有最高顶尖尖的、四边往外翘的小婷子，又套着古代门闩的房屋，还有许多小店铺呢!荡口古镇也以水而著称，那里的水清澈见底，阳光照耀时，碧波荡漾，美极了!而荡口古镇的桥更是多得数不胜数!你瞧，这儿一座圆形拱桥，那儿一座小平桥，真是太美了!时而还有一些游船从桥下穿过，这儿真是个人间天堂啊!
我们还没有欣赏完，意犹未尽之时，花灯亮了。我们站在拱桥上，只看见远处一些人造杨柳和桃花都亮了，绿色和红色相间隔着，中间还会插上几个印有不同图案的立体魔方。再看看近处，一个小牧童头上戴着斗笠，左手放在嘴里，右手握着一根半长的竹竿，向下垂。身上穿着红色的紧身小棉袄，腿上穿着棕色的小棉裤。他看着远处，眼睛炯炯有神，嘴巴咧得大大的，开心极了!他横坐在牛背上，欣赏着远处的景色，仿佛意犹未尽!我们继续往前走，又来到一个小亭子里，只见上面挂满了一串串彤红彤红的纸灯笼，如同许多的太阳挂在云霄。往正对面看，只见对面灯火通明，在水边的岩石上挂满了亮着蓝色的彩条，屋顶上面也都挂满了各种颜色的彩条，灯火辉煌，犹如玉皇大帝的天宫!我情不自禁地说：“这真是一个世外桃源啊!”我们走出了亭子，继续往前走，看到了两边各有一个柱子，用金色的锡纸包着，中间有一座弧形的东西，正中间上挂着一个马灯，灯上用红字写着：恭喜发财!
档口古镇的花灯可真美呀!下次我还要来看这花灯!
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