被感动作文600字【汇总10篇】

时间：2023-11-19 09:49:08 综合范文

被感动作文600字篇1

　　一切都来得如此突然，大震动前没有丝兆，还闪耀着明媚的阳光，短暂的瞬间，同噩梦般，动山摇篮。尖叫声、哭喊声混在一起，那就是5月21日四川大地震。

　　这次大地震中，发生了不计其数感人的故事，创造了数不胜数的奇迹。每当我想起这些就感动不已。

　　在地震发生后的一天，救援人员扒出了谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的四个孩子。孩子们得以生还，而他们可敬可亲的谭老师却永远地去了……

　　在震灾中，一所小学教学楼倒塌了，上百师生被埋于废墟之下，所有支援人员和志愿者都在全心全力投入抗震救灾中。在救援中，人们发现了向倩老师的遗体，她真是“死无全尸”，自己身体被砸成了三段，而她双手环抱将3名学生紧紧搂在胸前，她用自己的躯体将3名学生保护在自己的身下，用自己的一切与地震战斗，保护了学生。

　　在四川汶川大地震中，许多人民教师在那最危险的一瞬间，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，支起了亿万公斤重的大厦，将生存下去的希望留给了学生。

　　老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的人，在危难时刻的“护花天使”。

　　此时，我们无法用语言表达对你们的敬意。这一个个的老师让我感动，他们的行为震撼着我们的心灵，只有在灾区重建时延续你们的一片爱心。

被感动作文600字篇2

　　世间有一种付出很美，美的让人陶醉其中，美的让人流泪。

　　他的付出让我为之而感动，虽然他没有名人那么有名气，但是知道他的人都会竖起大拇指夸奖他为中国的治沙领域做出了伟大的贡献。没有人会想到他居然是一个日本人，他的名字叫增田达志。

　　距离呼和浩特70公里的白二爷地区曾经是一个水草丰美的世外桃源，但由于过度的放牧，导致了这一地区渐渐失去了他原本的“魅力”，取而代之的却是无边无际的沙漠。

　　与此同时，增田达志来到了这片陌生的土地，他恳求云福祥老人把白二爷最远、最难治理的沙坝让他治理，他的坚定信念打动了老人，于是老人答应让他治理1万亩沙漠。从此他就默默的守候着

　　他所治理的沙漠在白二爷沙坝的最边缘地带，虽然往返路程十分远，但是他依然起早贪黑，不顾衣食住行。只一心想着那些幼小的树苗。沙漠里干燥炎热的气候使得树苗的成活率大大的降低；有时还会遭到山羊的破环；有时还会被大风无情的吹残。即便困难重重，但是他依然没有丝毫退缩，为了他的治沙理想他始终没有后悔过千里迢迢来到这里。

　　每一棵成活的大树背后都有他和同伴们的艰辛和汗水的“浇灌”。依稀还能看见他们抵抗着大雨大风的摧残，顽强地栽下一棵一棵的树苗。

　　他的汗水没有白流，他终于成功实现了自己的理想，使这一地区变得越来越美丽，越来越充满生机。他所治理的沙化面积在一天一天的扩大，3000亩、5000亩……昔日的沙丘更绿了，树更粗了。

　　成功背后，无不有一段艰辛的历史。他用自己的毅力向世界宣告只有努力没有什么困境能打倒自己。他的精神让我感动，他在我心中是一个伟大的人。

被感动作文600字篇3

　　许多记忆随着时间，如流水般匆匆而逝，只留下模糊的少许片段，但这件事情就像扎了根似的.印在我的脑海里，挥之不去。

　　那是二年级时一个星期五的早上，当我准备上学时，妈妈突然说：宝宝，今天有雨，带上雨衣吧，我不屑地说：太阳这么大，怎么可能下雨？妈妈还要说话时，我一溜烟跑了个没影。

　　走在路上，看到同学们有的带雨伞，有的带雨衣。我心里就想：难道今天真的有雨？就在这时，我听到了上课的铃声，赶忙跑进学校，走进教室，开始上课。第一节数学课，第二节语文课时间过的可真快，一会儿就是最后一节音乐课，我心里想：看看，这不没有下雨呀，挺好的。

　　真是后半夜做美梦，好景不长，就当快放学的时候，突然间下起雨来了，令我心里一惊，这雨打的我猝不及防，我有点后悔不听妈妈的话了。放学了，我只有冒雨回家。我一路狂奔来到公交车站牌，可我还是被淋成落汤鸡。公交车很快就过来了，我赶紧冲上去，把公交车卡一刷，便找个座位迅速坐下。看到车窗外的雨越下越大，雨点打在车窗上，啪啪地响个不停，我立刻又心惊胆战起来，就像青蛙在我怀里蹦跳，担心下公交车该怎么办。

　　很快到站了，我忐忑不安地走下了车，可我竟然没有淋雨。抬头一看，爸爸举着伞打在我头顶。他一把搂着我，嘴里不停地说快点过来，别淋着，而他的半边身子已被雨淋着，我鼻子一酸，呜咽起来，心里暗暗发誓：一定要好好学习，才对得起爸爸妈妈对我的爱，对我的付出

　　那一刻，我感动了！

被感动作文600字篇4

　　在生活中，有多少感人的故事阿，我含着热泪把《就这样被感动》这本书读完了。

　　这本书中的故事令人感动，其中《就这样被你感动》这篇故事最令我感动故事大概是这样的：

　　故事主人公丁大卫是一名美国青年，作者是在电视上认识他的，丁大卫在兰州教书，是一名大学教师。当时学校给他的工资是每月1200元，一个月1200元的工资并不高，我想无论是谁都会不情愿的，可是丁大卫却很奇怪，一再要求学校把工资降到900元，学校没办法只好把工资降到950元……丁大卫还是个好老师，他从不打骂学生，他的学生都很爱他，不过他的学生都怕看见他失望的样子。你瞧，一个美国青年，来到中国边远的地区，在一所普普通通的学校做一名普普通通的老师，讲的也是普普通通的话……但却给我们深深地感动。

　　人间处处都有爱，处处都有使人感动的事情发生使人感动的事情。

　　去年1月发生的雪灾和5月发生的大地震中发生过多少令人感动的事情呀！就说说5月份发生的地震吧，护士们救死扶伤，解放军叔叔们奋不顾身的在废墟中寻找希望，各个地区的人民踊跃向灾区捐款……

　　感动，有时只是生活中的一些小细节，像一句问候语、一个手势、一个动作。

　　记得小时候，我非常喜欢吃鱼，妈妈怕我被鱼刺卡住，就把“安全”的鱼肚子给我吃，而妈妈却吃“危险”的鱼尾巴，这多令我感动阿！

　　我真喜欢这本书呀！

被感动作文600字篇5

　　生活中让我感动的事有很多。春天百花齐放给我美的享受，让我感动；夏天绿树成荫，给我们遮风挡雨，让我感动；秋天果实累累，农民伯伯大庆丰收，让我感动；冬天那洁白无瑕的满山遍野的大雪，象童心一样纯洁，让我感动。而今天我要给你们讲的是一件让我更感动的事。

　　在一个空气清新的早上，上了两节课后的同学们一涌而出。欢快的同学们迫不急待的玩起了自己喜爱的节目。男同学有的在下棋，有的在打篮球；女同学有的在跳绳，有的在玩游戏，也有三、五成群的同学在讨论着上课时不懂的问题。轻松的我来到花坛旁边玩耍，突然在花坛的角落里，发现了一张崭新的50元钱，我想到底是捡？还是不捡？是捡来交给老师？还是自己用？这一串串问题在我的脑海里回荡，漂游。正在我犹豫不绝的时候，小荷高高兴兴的跑了过来，拾起了那张崭新的50元钱。我想：她一定捡来自己用，因为50元钱可以买好多好吃的东西，可以买漂亮的文具盒，也可以买美丽的钢笔，还可以……。为了应证我的想法，我就悄悄的跟踪小荷，看到她一撒腿就跑到了老师的办公室，把钱交给了老师。上课铃响了，同学们回到了教室，老师面带微笑的走上了讲台，说：“刚才下课的时候，小荷捡到了50元钱，交给了我，她这种拾金不昧的精神，值得我们学习”。我听到这里，我低下了惭愧的头。当我再次抬起头时，老师已经在给我们讲解作业了，我偏过头，看了看坐在旁边的小荷，面带微笑的她，是那么的认真，她虽说是农村来的同学，衣服陈旧了一点，但她显得是那么的美丽，那么的可爱。

　　回到家里，我把这件事告诉了爸爸，我问爸爸：“为什么，小荷今天显得特别的美丽”，爸爸说：“人只有心灵美才会变得更美丽，也因小荷的行为感动了你，你才觉得她更漂亮”。

被感动作文600字篇6

　　有位学者说：“不论这个人多么冷漠无情，但总有打动他的地方。”

——题记

　　一道闪电划过天际，紧接着，下起了倾盆大雨，同学们都陆陆续续地回家了，只有我还在校门口徘徊，一滴滴雨水像断了线的珍珠，滴在路面上弹起了五颜六色的小水泡。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”远处朦胧的山像披着轻纱的少女，“淡妆浓抹总相宜”，雨点给她化上了淡淡的妆，在远处若隐若现。

　　雨不知疲倦的下着，我突然看见了一个朦胧的身影，骑着车，打着伞，看起来饱经风霜的样子。那身影近了，我一看是爸爸，他的脸上有一层层的皱纹，皱纹里都是对我的爱。眼镜上有许多雨水和蒸汽，那一滴滴雨水都是爱的轮回。手上有许多紫色的冻疮。爸爸着急地对我说：“对不起，来晚了。”眼睛里是对我的关心。我生气地说：“你怎么才来啊？”爸爸说：“今天有点事，来晚了。”我把书包放在车前，跨上了车。

　　我打着伞，心里还是很生气，忽然一颗高大威武的松树吸引住了我的眼球，松树旁有一颗小松树，一阵狂风吹来，冷得我打了个寒颤，松树用他那茂盛的枝叶保护着身边的小树，不管风雨再大，松树都不会悄悄走开，而是用自己的枝干拥护着小树，不让小树受一点寒冷。我不禁想起了刚才对爸爸的态度，看着松树，想起了爸爸用宽广的臂膀为我遮风挡雨。看着爸爸头上的银丝和手上的冻疮，我不禁鼻子一酸，眼泪滴在了手背上，在这风雨中，爸爸的背影深深感动了我。

　　父爱如山，父亲像大山一样守护着我，像大海上的灯塔，为我指引成功的道路，像道路上的指示牌，让我不再迷失方向。生活中的点点滴滴，都被你感动着。

被感动作文600字篇7

　　在我们的生活中，必定有许多事情值得我们去回想、思考、回味比如：小时候不小心打破了碗、小时候和同伴们玩耍……而这些画面将永远定格在我们每个人的心中，他将会成为我们成长起来的一道风景线，而在这个画面中也一定要有最让你感受深刻的事情。我就有这样的一次经历。

　　那是我在上五年级的时候，在每个星期的周末我都要去上补习班，所以一般我都是乘坐公交车去上课。

　　那天，我像往常一样，去上补习班。我打开门，外面的天气并不怎么好，我走到了大街上，两旁的人行道已经没有什么人了，我想可能是因为天气不好的缘故吧。而马路上也没有什么车，我便继续向前走去，我走到了车站旁，便在那里四处张望，站在站台上的也有几个人和我一样在等车。而此时，雨越来越大，而我却没有带雨伞，我便在雨中静默着。而此时旁边走来了一个阿姨，对我说：“小朋友在等车啊”“是啊。”“要不我而后你一起撑伞吧”“好啊。”

　　过了一会儿，我转头看了一下阿姨的肩膀，我才发现，雨伞已经慢慢移到了我的头上，而他却在雨下，我便说道：”阿姨，你的衣服。”“没事，看车来了。”我朝着她指着的方向看，公交车正在雨点间向我驶来，我便上了车，坐了下来，我把头转向那位阿姨，他却独自转进了小巷中……

　　我觉得整件事情就像冰心所写的《荷叶母亲》一样“在雨中，那朵大荷叶正好盖在了那朵大荷叶上面，在雨里静默着。

　　我们的家长在关键时刻总是“盖”在我们头上。让我们不受到伤害。而我们却又应该去回报他们呢？

被感动作文600字篇8

　　邻家的大伯，是在村里卖豆浆的

　　大伯的豆浆，不是在白天卖，而是在傍晚的时候卖，他说：“咱们村里的人，不像城里人那样，早饭能吃豆浆油条，村里的人，午饭还有吃剩的，就当晚饭吃，吃不饱，再喝碗豆浆，那就刚刚好了。”

　　大伯的道理很简单，豆浆也很好卖。

　　小时候每天都能看到大伯屋顶上的炊烟，每到这个时候我总是第一个到达大伯家，只见一窝雪白雪白、香喷喷的豆浆放在我眼前，越看就越想喝，大伯面带微笑：“想喝吗？”我摇摇头，大伯向厨房走去，拿着一个碗子，舀了半碗豆浆给我，说：“喝，这对身体有益！”

　　大伯的家很干净，夏天连一只蚊子也没有。

　　秋天又到了。辛苦工作后的村居又渴又累，谁都想买上一壶豆浆回家喝。

　　那一天，大伯正在煮豆浆，我依旧站在卖豆浆的台阶上，大伯依旧问：“想吃一碗吗？”大伯正想转身拿碗，谁知那块抹布碰了一下大伯的手，从墙上掉下来，完全浸入豆浆里。豆浆很香，热销的场面可想而知。大伯顾不上拿碗，连忙拿起筷子挑起那块雪白的布，脸上露出一种惋惜的神情。

　　最终，大伯还是把豆浆给倒了。那时我还小，我问大伯：“为什么把他倒了？”“它脏了。”我说：“没有人知道。”他说：“不仅对自己负责，也要对他人负责。”

　　就是这句话，我感动了。

　　现在，大伯不在了。但豆浆的香味依然留在心里，我不会忘记那份感动，我会珍惜那份感动。

被感动作文600字篇9

　　捧上这本书，我就舍不得再放下。书中鲜活的人物吸引着我，主人妮更是令我对她接下去所做的事感到好奇。

　　一头红头发，两只大眼睛炯炯有神，一张灵活的小嘴巴，构成了她——绿山墙的安妮。一次偶然的错误，使安妮阴差阳错地进入了绿山墙农舍。她爱幻想，一想起来便忘记了手中的事，初来乍到的小安妮就常常进入幻想的世界，时不时就为玛利拉添麻烦。这时她还只是一只“丑小鸭”。她会往蛋糕中加镇痛剂，把葡萄酒当成木莓甜酒，把一片普通的森林想象成“闹鬼的森林”。但是渐渐地，她变了，在不断的磨练中，她出落成了一个亭亭玉立的花季少女，她不再那么无忧无虑，不再经常幻想，语句明显少了，可以说，她不会犯那么多错了。她用自己的努力换来了女王学校的首名，原来那“丑小鸭”已经变成“白天鹅”了。

　　是的，安妮用自己的努力换来了今天的成就。她有资格去上大学，但是她为了能陪伴年迈的玛利拉毅然决定放弃大学的机会，她是多么孝顺啊！人生道路上的这一抉择，充分体现出了她善良、舍己为人的高贵品质。

　　从“丑小鸭”到“白天鹅”，这要归功于养她大的马修和玛利拉，他们都爱安妮，但爱的方式不同。

　　其实每个人都能成为“白天鹅”，但这背后是需要付出无数艰辛与汗水的。就像安妮一样，在班上有目标地和别人竞争，该玩的时候放开地玩，该学习的时候认真地复习。这样每个人都能成为“白天鹅”。就像童话中的“丑小鸭，它经历了冬天刺骨的寒风，饱受风吹雨打之后，才发现自己的变化；就像水滴石穿一样，只有持之以恒，石头总会被水滴穿。

　　也许，我们都懂这个道理，但是，我们自己又有没有真正去做过呢？我想《绿山墙的安妮》就通过安妮淳朴的乡村生活教会了我们做人。

　　从“丑小鸭“变成”白天鹅“并不难，只需有一颗坚持不懈，拥有高贵品质的心。