高中老师推荐信 篇1
尊敬的xx大学主管领导：
您好!
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向贵校推荐我的优秀学生xx，同时感谢您拨冗阅读此信。
xx同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入xx大学。
在众多高校中，文化底蕴深厚的xx大学深深吸引了他，他告诉我xx的校训是“自尊、致知、正义、力行”，他深为认同，深受感召。xx以高分考入我校近三年，三年如一日，发奋努力，成绩一直名列前茅，的成绩是年级第三十六名。
xx同学富有责任感、判断力和执行力，担任择优班209班班长和生物科代表，工作认真负责，井井有条，卓有成效。两次被评为校级优秀班干部。
xx同学热爱学习，更热爱生活，在紧张学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的寒暑假期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他获得了组织单位、志愿者团队和受助者的一致好评。
xx同学虽然是理科学生，但是很有写作天赋，他在高中繁重的学习之余，笔耕不辍。三年来，先后共有十余篇作品在报刊上发表，展现了他严密的逻辑思维能力、丰富的想象力和卓越不凡的综合素养。
xx同学的又一个特点就是热爱运动，是班级篮球队的主力。
好学生就应该进入好的学府好的专业深造，xx的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高中毕业生一个机会，让他实现自己的人生目标，追逐自己的梦想。
写信人：
日期：
高中老师推荐信 篇2
尊敬的xx大学领导：
你们好！
我是xxx同学高中班主任，xxx系xx中学xx级xx班班长并担任数学课代表，很高兴能向你们推荐我的这位学生。作为一名看着xxx一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更好更多地了解xxx，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使他进入他梦寐以求的大学殿堂。20xx年的中考结束后，他以优异的成绩考入了我校。开始时，他有点内敛，还不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不过随着踏实的努力，他不断的找回了一个积极乐观，坚强勇敢，有着旺盛的求知欲、认真踏实的治学精神以及崇尚独立思考问题的思维品质的自己。他的爱好非常广泛，喜爱运动，也积极参加学校组织的各项活动，总在尽力的活出自己的一份精彩。高一时他协同老师成功地组织了学校乒乓球比赛，同时自已也取得了年级亚军；高二时他参加学校组织的诗歌朗诵比赛荣获年级第一名，同时还担任当时比赛的主持人，获得了老师和学校领导的一致好评；在同年学校举行的班级大合唱比赛中，他精心组织全班同学积极演练，最后取得了全校第一名的好成绩。种种这些，充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人之处，是同龄人中的翘楚。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，xxx同学每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
作为21世纪的阳光型人才，他热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和勇气。他总是用自己的幽默给别人带来笑声与欢乐，同时也用一颗敏感、细腻而多情的心让身边的人们也都对生活充满着信心。他用自己的力量去全力帮助着别人，为弱者流泪，为强者欢呼。在压力大的高三，他也经常帮助同学解决学习以及心理上的问题，被大家称为“全科老师”，同大家一起向着高考奋进。
他的志向是能考入xx等高等学府。许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏嘘。而现在，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗？他需要更广阔的天空，而贵校，无疑是他最好的选择。在这里，我只能以我自己的名义人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他不会令贵校失望的。我衷心的祝愿他可以通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会，我相信，他会给贵校带去更多惊喜。
写信人：
日期：
高中老师推荐信 篇3
XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
高中老师推荐信 篇4
尊敬的领导：
XXX同学是XX大学XX院20xx级XX专业本科生，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。
XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第X名，XX次获得国家奖学金，作为XXX学重点培养的学习特优生，在我校科研创新与交叉培养基地“XX”学习，我院专门为其配备了专门的本科指导老师，指导其专业学习与大学规划(XX级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“XXXX”团队，开展了卓有成效的实践工作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院XX年暑期社会实践X等奖和XX报告奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语X级，而且连续通过了专业X级考试和XX考试。
总之，xxx同学是一名全面发展，品学兼优，动手能力强，严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。特予推荐。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中老师推荐信 篇5
尊敬的xxx：
我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。
三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。
xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。
高中老师推荐信 篇6
尊敬的校领导：
您好!
我是广州大学公管学院思想政治教育(师范)专业07届本科毕业生。很高兴到贵校求职，我诚挚地希望这份求职信能引起您的重视。
高尚的师德，过硬的本领，这是一名优秀教师的必备条件，我始终以“学高为师，德高为范”为追求目标，以党员的标准要求自己，勤奋学习，德业并修，全面发展。大学期间表现优秀，荣获“广州大学优秀师范毕业生”、一等、二等奖学金，在广州大学学报发表两篇学术论文，主持市级调研课题一项，校级挑战杯课题立项一项，多次获学校征文比赛一、二等奖。
大学生活是忙碌而充实的。期间我一直担任学生干部，曾任广州大学学生处学生信息员、哲学社长、班长、助理班主任等校院级班级主要学生干部职务，培养了较强的组织领导能力，形成了踏实、负责、创新的工作作风。连续多次荣获“广州大学优秀学生会干部”、“学生宿舍优秀信息员”等称号。
我热爱生活，积极参加各种的课外活动、社会实践和专业考察，注重理论联系实际，先后到罗定中学高中、广州番禺区新造中学见习、实习，受到老师学生的肯定和好评，荣获“广州大学优秀实习生”称号。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我期待着成为贵校的一员，这将是我一生的荣幸。虽然，我是一个即将毕业的师范生，但我坚信有你们的栽培和我的奋斗，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明您无悔的选择!
我期盼得到您的早日答复，最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼
诚挚的毕业生：
高中老师推荐信 篇7
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
高中老师推荐信 篇8
各位老师：
你们好，新年快乐！
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者x件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。
在日常的中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的.特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康，工作顺利！
高中老师推荐信 篇9
尊敬的xx：
你好！
很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。
杜国龙学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
杜国龙同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的`身影是一道靓丽的风景线。杜国龙同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。
杜国龙是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
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