社会实践活动方案12篇(关于社会实践活动的方案怎么写)

时间：2022-07-01 11:14:00 综合范文

　　下面是范文网小编整理的社会实践活动方案12篇(关于社会实践活动的方案怎么写)，欢迎参阅。

社会实践活动方案1

　　一、活动主题

　　实践激扬青春志, 奋斗成就中国梦

　　二、活动内容

　　1、“深职义工，红动鹏城”志愿服务

　　为充分展示我校志愿者风采，服务广大市民，助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地，擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区，广泛开展志愿服务，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。

　　2、 “我为家乡做贡献”志愿服务

　　鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务，为家乡发展作贡献。

　　3、 “走进社会大课堂”专业实践

　　鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动，开拓视野，提升就业能力。

　　4、“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动

　　各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向，吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来，利用好新媒体，营造“三走”活动的良好氛围。

　　5、“阅读提升正能量”读书活动

　　为提升广大同学的人文修养，拓宽知识面，鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台，开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。

　　6、“感恩有您”新春感恩活动

　　鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。

　　7、“20xx寒假社会实践”微分享

　　为营造良好的暑期社会实践氛围，引导广大同学度过一个充满正能量的寒假，鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。可以通过微博分享。

　　三、实施步骤

　　立项申报(即日—1月6日)

　　以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队，以负责学生所在学院为准。申请学校社会实践专项经费支持的.实践团队，每支团队不少于10人，为了活动能更加顺利开展，人数控制在20人以内。开展活动时间不少于7天，并填写《20xx年寒假社会实践团队立项申报书》。仔细填写申报书，活动过程中不得更改内容和队伍名称。

社会实践活动方案2

　　亲子活动目的：

　　1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

　　亲子活动流程：

　　教师发言:

　　各位家长朋友，大家好：

　　首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样？我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

　　复习活动：

　　1、手指游戏

　　“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

　　2、儿歌

　　“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

　　3、歌曲

　　“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

　　二、亲子活动

　　活动一：儿歌“狗尾巴草”

　　活动目标：

　　1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。

　　2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。

　　3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。

　　活动准备：

　　PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音

　　活动过程：

　　一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动

　　1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀，走到了哪里呀？

　　2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看，没看出来，它又跳上一块大石头，可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?

　　3、我也采了一把这样的草，它像小狗身上的什么呀?

　　4、呀！你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草）

　　二、学习儿歌“狗尾巴草”

　　1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀？

　　2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么？

　　（1）儿歌的名字叫什么？

　　（2）你在儿歌里听到了什么？

　　（3）小朋友听得真仔细，我们再来听听。

　　3、分析儿歌

　　（1）谁最喜欢摇尾巴？小狗是怎样摇尾巴的？我们一起学学。

　　（2）小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。

　　（3）谁来学小狗了怎么学的？

　　（4）小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的？

　　（5）小狗的尾巴还喜欢怎样？我们一起学学。

　　（6）谁也来学啦？

　　（7）我们边念儿歌边表演。

　　（8）小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样？

　　（9）最后，变成了一棵什么？

　　（1）小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。

　　4、分角色表演儿歌

　　（1）我想扮演小狗，小草谁来当呢？是谁先摇尾巴的？再是谁摇尾巴的？（提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。）

　　（2）师幼交换角色表演儿歌。

　　（3）请个别幼儿在集体面前表演。

　　三、幼儿操作指偶表演儿歌

　　1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗？那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶（教师示范）在另一只手的食指上带小草的指偶。

　　（1）幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

　　（2）小朋友表演的真好，我们再来一次好吗？

　　四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。

　　五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧！我们也休息一会儿，呆会儿再玩。

社会实践活动方案3

　　一、活动目的：

　　帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会，了解社会，投身到社会实践中去，才能使学生们学有所用，在实践中不断学习，在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动，开阔学生的视野、丰富学生的中学生活，对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

　　二、活动内容

　　1.“感恩的心”寒假德育综合实践

　　请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡，写一句温馨祝福，记一次感恩日记，献一个真情拥抱，算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

　　替妈妈梳一次头，给爸爸捶一次背，为妈妈洗一次脚，整理一次家庭衣物用品；谈自己愿望和困惑，听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难，难的是整个寒假把每一件事都做好。收获快乐、体验成长——

　　发挥你的创造力，亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。开学第一天，学校举行“惜福感恩，过个快乐中国年”活动汇报会，举办感恩

　　灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖，祝愿你和父母能够获奖。

　　2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习，书法练习作品一周评比一次，互相找不足，通过互相监督提升硬笔书法水平。所有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。

　　3.过年活动社会调查。2月14日，周六，大年初一，正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间，利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。

　　（1）调查目的：了解当今人们对传统文化的重视程度。

　　（2）调查方式：以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。

　　（3）准备工作：准备一份调查问卷，内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗，人们对春节的重视程度，对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。

　　（4）总结工作：全组成员共同努力对调查结果做出数据统计，分析当今人们对传统文化的重视程度，找出原因，对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。

　　4、2月19日，周日，正月十七，休息，调整状态准备开学。

　　三、总结

　　开学后第一周内，实践小组将实践成果学校，参加评选，如有图片资料，请保留，贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。

　　四、组织形式

　　学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，

　　五、注意事项：

　　1、在参加社会实践过程中，要遵守法律、交通法规及社会公德，加强安全意识、自我保护、自我防范意识，做自己力所能及的事情。

　　2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。

　　3、在活动过程中，要使用礼貌用语，要注意为人处事态度。

社会实践活动方案4

　　一、活动设想

　　为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

　　二、活动时间

　　20xx年x月xx日——x月xx日分批参观，

　　x月xx日下午x点：XX班、XX班

　　x月xx日上午x点：XX班、XX班、XX班

　　三、活动地点

　　xxx图书馆

　　四、活动参与者

　　中班组全体老师及全体幼儿

　　五、活动目标

　　1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。

　　2、体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。

　　3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

　　4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、

　　六、幼儿园活动准备

　　1、进行“图书我爱看”谈话活动。

　　2、提前和图书馆做好沟通工作。

　　3、家园布署

　　4、幼儿经验准备（外出及读取书）

　　5、拍照

　　6、路线：幼儿园步行到县图书馆（每班所有老师都要到位）。

　　七、活动过程

　　（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。

　　（二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

　　（三）组织幼儿集体去图书馆。

　　（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。

　　（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。

　　（六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。

　　八、活动结束

　　1、全体在图书馆门前合影留念。

　　2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

社会实践活动方案5

　　为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干，度过一个祥和、充实而有意义的暑假，20xx年我校团委将以为主题，重点开展四项项活动：

　　一、安全篇：教育学生珍爱生命，懂得警示

　　暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。通过教育，让学生获得感悟，并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

　　二、创作篇：引导学生低碳生活，懂得创造

　　开学第一周就是传统佳节中秋节，为骈弃过度包装、倡导低碳生活，学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求：低碳环保，立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节，同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡，开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

　　三、孝德篇：行动体会父母辛劳，懂得感恩

　　在征得父母其所在单位的同意后，跟随父亲或母亲一起上班，在父母的指导下完成父母一天的工作任务，以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。（参与父母的工作如果不能实现，可以采用在家里完成家长一天的家务劳动，以自己的劳动体会父母对家庭的付出。）

　　工作一天后与父母进行沟通交流，谈谈自己的感受，听听父母对自己的工作的看法，并作好实践活动记录。（记录表后附，开学后各班根据班级学生参与情况上交）

　　活动注意事项：

　　（1）工作劳动期间注意在父母的指导下，注意安全。

　　（2）参加工作期间注意规章制度，礼貌待人，认真待事。

　　（3）认真对待实践活动，与父母交流要真诚、耐心。

　　四、调查篇：履行公民社会责任，懂得关注

　　作为一位社会小公民，利用暑假休息期间，关注社会生活，承担社会责任，积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”，学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手，了解广场舞开始的时间，结束时间，参加的人数，参加人员的年龄结构，主要锻炼的广场舞类型，广场舞锻炼的基本设施，以及广场舞锻炼产生的影响等，开展全面调查，并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。

　　亲爱的同学们，让我们共同努力，度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

社会实践活动方案6

　　为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面，了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化，切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展，坚定学习信念，捉高道德修养，确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神，经学校研究，决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下：

　　一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动

　　我们每一位殷殷学子都应心存感恩：感恩老师的教诲，感恩父母的培育，感恩朋友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，感恩优美的自然环境等等。此中，切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。今年，学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任，各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。

　　二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动

　　l、在寒假期间，每位同学有义务做好公民道德宣传，要求人人争做文明市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动周围的群众，为我国的和谐社会建设做出自己的贡献

　　2、共青团员要特别发扬团的光荣传统，时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理，努力发扬社会新风尚，切实体现团员的先进性、模范性。

　　3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动，不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网，要善于进行网上学习，不浏览不良的网页信息；要增强自我保护意识，不随意结交和约会网友；要选择有益身心健康的活动内容，不沉溺于虚拟时空。

　　4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”，并及时联系家长或公安机关的力量给予打击；遵守交通规则，注意交通安全；增强消防安全意识，注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹；加强身体锻炼，防止流感等传染病感染；不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰；不随意外出，不在外留宿，外出要事先征得家长的同意。

　　5、全体同学应严格按照《学生守则》规定，远离烟酒，远离毒品，远离赌博，远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等，做到文明过年，文明度寒假。

社会实践活动方案7

　　一、活动主题

　　暑期社会实践交流与成果展示

　　二、活动背景

　　作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。

　　本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。

　　三、活动目的与意义

　　目的：

　　1 为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。

　　2 交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。

　　3 丰富同学们的课余生活，提供实践、交流、学习的平台。

　　意义：

　　通过此次社会实践交流活动，不仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础，但还需深化。通过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还可以培养同学们的合作能力，加强同学们的合作意识。

　　四、活动形式与对象

　　活动形式：大家聚在一起，以各种形式分享社会实践成果

　　活动对象：农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26 人

　　五、活动时间与地点

　　活动时间：20xx年9月20日 19:00-21:00

　　活动地点：4-C408

　　六、活动内容

　　(一)前期准备工作

　　(1)班(团)委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排

　　(2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

　　(3)各支部分工合作，准备好相应的物品等

　　(二) 活动当天事宜

　　(1) 场地布置(班委共同完成);

　　(2) 主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌;

　　(3) 对此次活动做简要说明;

　　(4) 开始进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主;

　　(5)互动环节，优秀个人发言，交流及提问;

　　(6)放音乐，齐唱团歌。

　　(三)后期工作

　　(1)了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与建议

　　(2)整理并收集好此次活动的照片

　　(3)做好此次活动心得体会，总结的书写

　　七、活动组办方：农经20xx01(班)团委员

　　活动协办方：农经20xx01全体团员

　　八、活动经费的预算

　　资料打印30 元

　　买材料 10 元

　　共计40 元

　　九、活动预期效果

　　此次团日活动是在开学第一月，刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还可以促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同进步。

　　十、应急预案

　　(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行

　　(2)活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生

　　(3)要注意爱护公共设施，避免损坏

　　(4)注意重点环节的拍照，摄影工作

　　(5)展示时间要计划好，内容尽量充实，尽量创新。

社会实践活动方案8

　　一、活动主题

　　“青春之我与美丽家乡”

　　二、参与对象

　　xx大学工商学院全日制在校本科生

　　三、活动时间

　　20xx年2月3日–20xx年3月4日

　　四、主要形式

　　本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作贡献、长才干为宗旨，鼓励在读大学生回到家乡开展社会调研活动，须填写《xx大学工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表》（附件3）和撰写调研报告，开学后由各学部团委收齐后统一上交，审核盖章后，放入学生档案，20xx级同学实践成果可计入第二课堂素质学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动（学部集中组队不做强制要求），组队方式分为重点项目团队、一般项目团队。

　　五、工作安排

　　1、宣传动员阶段：20xx年1月22日—20xx年1月28日

　　各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动，并召开寒假社会实践动员大会，向广大学生详细说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。

　　2、学部内招募、组队、审核阶段：20xx年1月29日—20xx年2月1日

　　学部内广泛动员，组建团队，确定指导教师，鼓励学生结合专业和个人兴趣、志愿服务意愿等情况，申报社会调研项目，申报项目须填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目申请书》（附件1），学部内部对社会调研项目进行初选审核，确定是否准予立项。项目申报分为“重点项目”和“一般项目”。

　　各学部团委将通过学部审核的项目申请书（附件1）、学部立项团队信息汇总登记表（附件2）于2月1日18：00前发送至指定邮箱，纸质版2月1日中午12：00前盖章交至院团委。

　　3、活动实施阶段（2月3日—3月4日）

　　活动开展过程中，指导教师需对项目人员的实际参与情况进行指导、监督和考核。各社会调研团队按照计划展开社会调研，并广泛宣传，尤其注重自传播与媒体传播，随时报送、分享社会调研进展和社会调研成果。

　　4、活动总结和成果分享阶段（4月）

　　开学后，各学部对社会调研工作进行总结，填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目结项审批书》（附件4）并递交调研报告。学院团委根据各团队寒假社会调研开展实际效果，组建院级寒假社会调研报告团，组织社会调研报告会。

　　六、工作要求

　　1、高度重视，有效推进。各学部要统一行动，共同参与，形成合力。各学部务必高度重视，切实加强领导，按照活动的总体部署，严格按照职责分工抓好落实。

　　2、点面结合，突出重点。在全面广泛组织动员的基础上，各学部要结合重点计划进一步把握关键，抓好示范，鼓励跨专业组织立项团队，并以团队负责人所在学部确认团队归属。要认真抓好重点项目建设，确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺利。

　　3、提前规划，保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进行早规划、早联络、早动员、早组队，为学生组织团队、申报立项提供活动对象、项目资源和教师指导等保障和支持。各学部应积极动员教师特别是青年教师参与到学生社会实践活动中来。

　　4、精诚合作，优势互补。鼓励跨学部、跨专业、跨年级组织活动项目申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则，针对专项行动的实际需求创建团队。

　　5、积极宣传，营造氛围。各学部要针对本学部实践团队的活动情况及时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、微信等网络媒体，实时报道团队活动情况，注重活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。

社会实践活动方案9

　　市科技馆位于xx文化艺术中心二楼。东临海滨路，西面是青岛路，南面是即墨路，北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。全新的市科技馆常设展厅3100平方米，分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区，共116件展品展项。进入科技馆常设展厅，可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。可近距离欣赏张衡“地动仪”，感受时空隧道，观看震撼的4d电影，尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”，体验乘坐潜艇潜入深海的奇妙感觉……虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目，孩子们在玩乐的同时，可以锻炼勇气和协调性，学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目，感受环境保护和节能减排的重要性，教育人们与自然和谐相处。科学区，科技区，蓝色区，生态区各有特色，各有千秋…。

　　节假日期不休暂时免费参观（一部分项目需要收费，属于自愿消费。）

　　开馆时间：

　　每天9时至16时30分（周一、周二闭馆，除春节假期外，节假日全部对外开放）

　　活动时间：

XX年3月24上午9：30

　　集合地点：

科技馆东门大屏幕前

　　活动内容：

　　(1）9：30―12：00相聚科技馆，让孩子们玩的同时普及科学知识

　　(2）午餐分享时间：12：00―13：30大家以组为单位，一起分享午餐。

　　(3）游戏时间：13：30点到3点

　　(6）返程：3点各回各家，各找各妈。

　　活动费用：

科技馆暂时是免费的，所以只要准备车费就可以了。

　　活动地点：

xx文化艺术中心二楼（科技馆）具体可以在群内询问。

　　活动的方式：

　　小组活动：每班一组，两位妈妈及一位老师负责安排程序及内容。

　　报名方式：给各班班主任报告（孩子名称，手机号，居住地点，是否想成为组织者，）

　　注意事项：

　　1、集合时间家长一定要准点，如果临时有特殊情况，打电话给各班负责人。

　　2、科技馆里不让吃东西，特别是不让喝水，不能拿水进去。外面有保管箱。

　　活动准备：

　　(1)中午的午餐（自带自己家烙的饼啊，炒个米饭啊。带个面包啊等。自带水。水果什么的）

　　(2)垫子（坐和摆放午餐）

　　(3)垃圾袋

　　(4)与孩子进行以下内容的讨论

　　(5)你在科技馆里发现了什么？

　　(6)出来活动，你最高兴的是什么？

　　备注：

　　如果有去过几次科技馆的小朋友，那么中午吃饭以后，

　　可以自带风筝，到对面的威海公园放飞心情。

　　也可以踢足球（管理负责拿球。）

　　活动注意事项：

　　(1）自己保证孩子的安全

　　(2）不要乱丢垃圾

　　(3）学会文明用语，理智对待孩子之间的争吵，打架

　　教养来自于生活中的每个细节，有爱心，有责任，有耐心，有知识，有礼仪，有原则的妈妈必然会有一个和你一样的孩子。我们是一个有爱，能宽容，互相学习的欢乐大家庭。

　　安全小提示：

　　(1）保证自己能在孩子的身边，确保孩子的安全。

　　(2）常参加户外活动的家庭，请做好该有的保险。我们只是活动的发起者，非盈利者我们尽量为大家服务好。但是总是难免会有什么一点点小插曲。所以大家在玩的过程，安全第一。对我们的活动方案如果有异议，可提建议，也可选择放弃。谢谢大家热忱的支持和参与。

社会实践活动方案10

　　一、实践活动主题

　　锻炼自我，服务社会，提高能力

　　二、实践活动内容

　　（一）做好志愿服务

　　1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作

　　2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

　　3、到村委会服务，体验工作

　　4、到公共场所参加公益活动，义务服务

　　（二）参加与专业有关的社会实践

　　1、到保险公司社会实践

　　根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。

　　工作地点：东四十条113—2号

　　乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240—260米，港澳中心南侧

　　上班时间：每天早8：30—17：00

　　学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定

　　2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

　　（三）打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。

　　（四）专业调研。

　　学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。

　　因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

　　三、实践活动方式

　　1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

　　2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动

　　四、活动要求

　　1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。

　　2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

　　3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。

　　4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。

　　5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字（a4纸打印文稿），个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会（a4纸打印文稿）。每班至少上交一份团队社会实践报告。

　　6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

　　7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

　　五、总结

　　学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

　　活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。

社会实践活动方案11

　　一、活动名称

　　清洁xx山，越崎在行动

　　二、活动背景

　　xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情，同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往xx山进行志愿清洁活动。

　　三、活动主题

　　相约春季，环保公益

　　四、活动目的及意义

　　1、减轻xx山保洁人员的工作负担；

　　2、使志愿者们意识到环境保护的重要性；

　　3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌；

　　4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

　　五、活动组织机构

　　主办：学院青年志愿者协会

　　六、参与对象

　　学院青年志愿者协会全体成员

　　七、活动要求

　　1、大力宣传，提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传；

　　2、积极组织，广泛参与，并提前进行活动所需物品的购置；

　　3、现场纪律的维持。

　　八、活动时间、地点

　　1、时间：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情况，可推迟）

　　2、地点：xx市xx山

　　九、活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）完成策划书，找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书，做批示修改

　　（2）在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。

　　（3）根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

　　（4）负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知新闻传播中心（活动前），做好协调工作。

　　2、活动的主要内容及具体安排

　　（1）青协全体成员于13：50，赶到北门集合，一起乘坐公交前往xx山；

　　（2）抵达xx山大门后，主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况，得到他们的支持；

　　（3）全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套；

　　（4）上山途中，将游客乱扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理；遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理；

　　（5）在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念；

　　（6）下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。

　　十、活动可能突发事件及相应的应急措施

　　1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血，则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重，紧急处理后，就近送医院进行进一步处理；

　　2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活动接着进行。

　　十一、活动原则

　　奉献、友爱、互助、进步

社会实践活动方案12

　　一、活动背景

　　校园对于任何一个学生来说，都应该是比较熟悉的地方，因为在孩子的时间表中，白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢？我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料：绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道，可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种，多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况，我们决定从认识校园里的花草树木入手，让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富，掌握、处理信息能力弱，但却好奇、乐学的特点，以 “校园绿化情况的调查”统计表格为依托，充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素，特设计了本次综合实践活动课程。

　　二、活动目标

　　（一）知识目标

　　1.认识校园里的花草树木，能叫出它们的名称。

　　2.能区分常绿树和落叶树，并能说出常绿树和落叶树的不同点。

　　3.能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。

　　4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。

　　（二）能力目标

　　1.培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。

　　2.提高学生发现问题与解决问题的能力。

　　（三）情感目标

　　1.使学生获得参与探索活动的体验。

　　2.激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。