精品礼物的作文300字5篇 礼物优秀作文300字

时间:2023-11-21 12:13:00 综合范文

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精品礼物的作文300字5篇 礼物优秀作文300字

精品礼物的作文300字1

  每个人都有生日,那么同学过生日的时候该不该送礼物呢?我认为可以适当的送一些。下面是我的理由:

  相信大家每一次过生日的时候,都会收到一些礼物,这些礼物有一部分来自父母,而另一部分则来自你的同学。当你收到这些礼物时,你心里面就不曾欢喜过?全班有几十人,可是你也没收到那么多礼物,这说明给你送礼物的是一个关心你的人,你为什么不把他留下来呢?

  你和你们班的有些同学关系肯定不错,你肯定有你的好哥们,你们可能都想让你们的友谊多持续一会儿,那你就应该抓住这一个机会,使你们的友谊永留在这个世上。在以后的日子里,可能每当你看到这个礼物,你就回想起来当时你们在一起玩耍的日子。

  在送给同学礼物的'时候,很多人认为一定要贵重,可其实不然,生日礼物其实可以是一件很普通的东西,它可以是各种东西:一支笔、一本书、一个本子?俗话说得好,千里送鹅毛——礼轻人意重。东西不在贵不贵重,只要你心意到了,只要让对方感受到了你的真诚,这就足够了。

  礼物,就像一个火炉,温暖着同学的心灵,不但如此,他还能加深你我他彼此之间的友谊,我们为什么不适当的送一些礼物,做这样一举多得的事情呢?

精品礼物的作文300字2

  圣诞节要到了,我对妈妈说:“妈妈,圣诞节要到了,你送我什么礼物呀?”妈妈说:“哦,礼物是不能告诉你的秘密,因为提前告诉你了,就没有惊喜了”我说:“可是,我这次想自己选礼物,你看好么?”“当然可以,妈妈忘了,小佳已经是小学生了,有自己的主意了,我们一起去选吧!”

  到了超市,我直奔图书角,选了一本我早就想买的。然后,我们来到了礼物专区,我买了一个超大的圣诞袜,妈妈问我:“问什么买这个呀?你平时不是一直喜欢买些玩具、糖果的么?怎么这次买个大袜子了?”“妈妈,你没想到吧?我是想用这个大袜子装很多圣诞礼物,现在我长大了,也要给你们礼物了!我们施老师奖励我的糖果和粘纸我都没有吃,放在我的`小抽屉里,这次,我来奖励爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈!你们一定没想到吧?这可是我自己赢得的劳动果实,你们吃起来一定更美味!!”妈妈:“噢,佳悦想得真周到!你能想到大人了,妈妈真高兴!!你长大了!”“唉呦,没什么啦,小事小事,我还要用这个大袜子装礼物给我的朋友呢!过节就要热闹么!”

  过节真好!让我们的牵挂因节日 而更浓厚了……

精品礼物的作文300字3

  礼物有非常多种,像生日礼物、圣诞礼物、和许许多多的礼物,可是对我来说,最珍贵、特别的礼物,当然是难能可贵的”友情”了呀!

  有一次我伤心难过时,朋友就会来安慰我,让我内心舒畅,也让我心情慢慢变晴朗。只要你关心朋友,友情指数就会上升,跟朋友的感情也会向铜墙铁壁般牢固。友情是需要灌溉的,不要吝于付出,”要怎么收获,就要怎么栽?”好朋友是不可或缺的,希望我可以交到志同道合的好朋友。

  朋友是我们的心情垃圾桶,可以跟她分享喜怒哀乐;有时他像守护神般,陪我度过忧愁;有时他像我的好姐妹般”有福同享,有难同当”,所以朋友也可以说是我们的第二个亲人,所以有人才说”在家靠父母,出外靠朋友”,因此我希望会交到更多好朋友,帮自己的人生添加更多光彩,让自己的人生更加多采多姿!

  所以我要好好珍惜友谊,一辈子若能有一个知心的朋友,就是最珍贵的'礼物。古人言”叹知音难寻!”我要把握这位好朋友,我要和他友谊长存,任何礼物都比不上我们之间的友谊,谢谢他总是陪伴在我身边,当我不高兴时,他的轻松搞笑让我也快乐起来,他就像是百忧草;上天让我遇见她,对我来说就是一份最特别的礼物。

精品礼物的作文300字4

  送礼物要了解别人的喜好,还考虑实用性,还要考虑别人喜不喜欢,所以,每种礼物都有意义和特色,对我来说,收到一份礼物,就好像看到一个闪亮的钻石一样珍贵。

  从小到大,我收过数不清的礼物, 每次生日或是得奖、节庆……全家都会给我惊喜,让我高兴得像在水中的小鱼们自由自在地在水中跳舞!我最喜欢的一个礼物是爸爸送的,记得在一个美好的夜晚,爸爸带我去一家文具店买了我最想要的铅笔盒,因为爸爸答应我,只要这次月考考了满分,就送我最想要的礼物,我听到这个消息,我便下决心要用功读书;终于, 我考了满分,盼望已久的时刻终于要来了!爸爸便帮我买了我最想要的礼物。铅笔盒对我们来说很有用,里面可以装铅笔、橡皮擦……写字可以让我们增加知识,所以我要爱惜它!可是,不幸的',才不到一年,就不小心被我用坏了,妈妈只好为它举行葬礼,丢到垃圾桶去了。

  我收到礼物的那一剎那,我说:非常谢谢爸爸帮我买了我最喜欢的礼物!收到以后,我手舞足蹈,非常开心、兴奋。

  我非常珍惜这份礼物,因为这是我辛辛苦苦才得来的,所以我一定要珍惜。

精品礼物的作文300字5

  今天,老师没有向往常一样发给我们试卷,而是拿出一个盒子,说:“如果谁猜对了,礼物会是我们其中的一个同学。”

  老师开始让我们猜一猜盒子里面是什么东西,他摇了摇盒子,对我们说:“这个神秘的礼物,要是谁猜对了,礼物就会是谁的。”夏燕琳要求老师把盒子给她闻一闻,然后,夏燕琳闻了一下,老师问她是什么味?她说没闻出来。段雅雪说是一支笔。我觉得不是一支笔,如果是支笔,应该有咚咚的声音。我猜是一个小本子。

  老师见我们没猜对,给我们降低难度,让我们摸一下,摸完了下来写在小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台,赶忙摸盒子,老师没让他摸,把他叫了回去。开始让我们一人接一人的,但不许看。全部同学的小纸条都交上去了,只有我没交,因为我根本不知道那是什么,只好放弃了。老师看了一下同学们写的`小纸条,说:“没有哪一个同学猜对了。”如果哪位同学的作文写得好,这个礼物会是她的!”同学们开始写作文。

  最后,老师揭开谜底,打开盒子,是一条橡胶蚕,这个礼物归本次作文写得最好的同学——喻媛影。这真是一个神秘的礼物。

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