四年级想象作文【5篇】

时间:2023-11-21 18:06:44 综合范文

四年级想象作文 篇1

  现在的汽车越来越多,空气越来越差,而且油费越长越高,所以我就想发明一种多功能汽车。

  我先用一个漏斗和塑料管接在一起,然后再把一个塑料瓶口贴上双面胶,再和塑料管的另一头相连,接下去再把塑料瓶剪一个洞,然后把装有过滤器的塑料管插去……

  过了好几个小时,我的多功能汽车造好了:要是你碰上了大晴天,只要按下红色按钮,“太阳能吸收器”就会开始“工作”。它会把太阳光吸收了,等它用完后,就会变成清新的空气从车尾排出。要是遇上刮大风的日子,你也不用发愁,只要按下蓝色按钮,“大风吸收器”也发动了……

  其它的“工作”我就不一一介绍了,你说,我发明的多功能汽车好不好?

四年级想象作文 篇2

  “叮铃铃!”我从睡梦中醒来,发现自己不在自己床上,而是在,在在一辆车上。我大声呼喊救命,突然,一个戴着校徽,肩上蹦跳着一个小人的人向我走来,我以为我被怪物抓走了,更是哇哇大叫。只见那个人不停的向我做手势,似乎想叫我冷静下来,可在这危急关头,我怎么冷静的下来。那个人见我还是不停地叫,无奈的对那个小人说了些话,我听不懂的话。那小人马上眼睛不停的转,然后那个人说的话我就能听懂了。她说:“你好啊,不用害怕,我叫丝茉茉,是2198年航空路纳学校的学生,现在我来带你参观我们学校!”

  我无言以对,只好跟着她,毕竟人家是好心。她把我带上一架飞机,我以为要去旅游,没想到她说:“这是我们学校的专航,只要按一下校徽,马上就到!”我想:要是这样,我就不会再迟到了!想着,已经到校了。

  丝茉茉带我来到她们教室,眼前的一幕让我惊呆了:所有人都有一个像丝茉茉一样的小人,小人的眼睛都在不停的转,然后就开始讲课。丝茉茉说:“这是现在的电脑,自动讲课的,不懂的地方随时为你讲解!”

  丝茉茉又带我来她们的操场。我看见操场上空空如也,便觉得太没意思了,转身想走,丝茉茉叫住了我,对我说:“还没玩呢!”我去说:“有什么好玩的,什么都没有!”突然,丝茉茉走到一个地方,又叫出小人,对小人说了一些话,我听不懂的话!然后,她站的地方就长出了一堆积木,丝茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出来一个跑步机,那积木一下子就变大了,变成一个真的跑步机,我和丝茉茉一起尽情的玩,我有自己拼了一个沙坑,跟她比跳远呢!

  “天色好像不早了呢!我怎么回去呢?”我问丝茉茉。丝茉茉说:“我很高兴和你过了快乐的一天,要不,我和你一起吃顿饭我再把你送回去吧!”我高兴的直拍手。

  我和丝茉茉来到学校食堂,她一按校徽,就对着校徽说了一些话,我听不懂的话,还没叫我们等一会,马上,两台电脑人送来两份套餐,我尽然吃了个精光!太好吃了!

  哎!时间过得太快了,我要回去了,我用期盼的眼神问丝茉茉:“丝茉茉,我还能来吗?”“你当然还能来,但我的时间很少,只要我有时间,我一定想办法把你在接来,因为和你在一起玩太快乐了。再见!”“哎!等等!”

  一眨眼,又回到家里了!我想:我也好像带丝茉茉来地球玩,但我更想早点有丝茉茉那种学校就好了!

四年级想象作文 篇3

  如今汽车已经进入了家家户户,我想来发明一辆“多功能汽车”。

  它的样子与其他汽车差不多,但是车的最上方有一块太阳能板,而且有很多功能。当你要上车时,只要说一声“开门”,车子就会马上辨别你的声音,如果是车主的声音,他就会自动开锁并且开门,如果你需要关门同样说一声“关门”就可以了。有人会问如果别人想偷走你的车那怎么办呢?哈哈!那你就是杞人忧天了,车的锁是用车主的声音开的,别人的声音是开不了的,如果你不想说话还可以用指纹来开锁。是不是很厉害呢?

  还有更历害的,如果你开车的时候堵车,它可以打开机翼变成飞行模式,如果你要过河,过江,过海,它可以变成快艇,如果你想看看海底景色,它可以变成潜水艇开到水底。这时有人会问,如果遇上鲨鱼怎么办呢?那你可不用害怕,因为它的潜水速度比鲨鱼还要快上百倍。如果被鲨鱼咬到了也不用怕,因为汽车的材料是S金做的,比鲨鱼的牙齿还要硬上十倍,只要鲨鱼一咬到它,牙齿碰到汽车的瞬间断掉,即使是10条鲨鱼来咬也会断牙齿。

  它还是一个“环保小卫士”,它的燃料是太阳能,用一点太阳能就可以行驶上万里,它的质量可以用上百年,它开动时不但只用太阳能,而且还可以把二氧化碳转化成我们需要的氧气。

  在生活中,汽车留下的是二氧化碳,希望未来有一天,这样的环保汽车会出现在我们的生活中。

四年级想象作文 篇4

  未来,所有的物品都变得各种各样,会飞的扫把,神奇的房子,长着一对机器翅膀的鞋,还有各种各样的东西,最好玩的就是神奇的房子。

  房子,大家都会觉得房子普普通通,一点也没有意思,但是,这个房子,可与众不同,住进去的人每天都开开心心,绝不会露出一丝凶狠,就算你再怎么伤心,一进去,就如拨云见日,心情舒畅,和刚才的嚎啕大哭就有天壤之别。这个房子住进去,不但会让人心情很开心,也会做很多的事情

  你一进去,就会有一个薄薄的方块在你前面,上面表示着一个地图,说明你可以到哪里做什么,甚至可以发现是否有小偷在你家,然后再自动的把那个小偷给抓到你的面前,你就可以任意处置他,如果想送上法庭,一个机器手出来,向小偷一拍,小偷就瞬间到达法院。

  假如你家没有小偷,你就可以去选择去干什么,假如你要去看世界杯,就会有一个沙发出现,在你的后面,你一坐上去,就会从地上冒出一个电视,瞬间电视就调到世界杯那个台,在旁边还有仔细的解说,比如说哪一个球员抢到球,旁边就马上出现那个球员的资料,会让你感到舒适。

  假如你想打羽毛球,你的房子就会变形成一个球场,然后就会有一个机器人来跟你打羽毛球。你也可以选择去玩电脑,就会有一个电脑出来,你要玩什么游戏,他都会出现那个游戏的`秘籍。你还可以去睡觉,房子马上变成一个房间,然后里面有一个非常大的大床,你一躺下他就关灯,然后还是那个方块出现,上面写着你要什么时候起床,假如你选择了时间,他就从四周开始撒一种粉,可以让你马上睡着。早上那个房间里会想起钟声,然后把你吵醒,你就可以马上起来,当你起来的时候,你就已经在厕所刷牙洗脸了,刷牙洗脸完了,房子就自动送你去吃早餐,等你刚坐下,一桌满汉全席的大餐已经出现了,吃完早餐,你想去干什么就干什么。这个房子还会变小,比如说假如你出去旅游,他就会变成一个方块那么小,到你想变大的时候,一下口令,他就变成原来的样子了。

  这个神奇的房子有各种各样的功能,能让你永远也忘不了这个房子。

四年级想象作文 篇5

  假如我是一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。

  在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。

  在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!

  假如我是老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!

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