有感恩生活的作文800字【合集7篇】

时间:2023-11-22 14:09:51 综合范文

有感恩生活的作文800字 篇1

  感恩,是那阵温柔的春风,赋予心灵富有活力的色彩;是那股柔和的香气,赐予脑海温柔包裹的触感。我感恩生活,它像一片海,哺育了万物,它指引我们步入多姿多彩的世界,脱离单调的自我空间。

  生活给了我开阔的眼界。世界多么丰富多彩,琳琅满目的风景一望无际,一抬眼便是蔚蓝的天空中飘浮着的云朵,一俯身便是湿润的泥土中刚萌芽的草芽,左右张望便是花花绿绿的大世界,有许多和我一样的生命在其中沉浮着,张开双臂拥抱着圆满的生活。根本来不及看透彻,不容你驻足久观,眨眼间又是日新月异。

  生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球,你的耳膜如何也逃脱不掉声音的蜿蜒。音乐在耳边如瀑布般流泻,缓缓流淌进心底里的窝,在脑海里做一朵浪花,随波逐流肆意奔跑。唇齿之间吐出各种语言:字正腔圆的普通话,细腻温柔的吴侬软语,直爽豪迈的东北方言,九声六调的粤语……只要你用心感受,嘈杂的噪音自然会被过滤,剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。

  生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在,一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味络绎不绝地轮流光临你:春季篱笆上蔷薇的清新芬芳,夏季燥热里绿叶的淡淡清凉,秋季院落里桂花的浓稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延着的气味使你心醉神迷,使世界充满了真实感。

  生活给了我太多太多,热血的心灵让我学会去感恩生活,健康的躯体让我有能力装点生活……我深知生活不是华丽到令人望尘莫及的杂志封面,而是一扇窗,先是让你放眼观望,接着打开门让你融入它。生活水平够不够高并不是最重要,最终每个人都应该懂得自己不应该仅仅是活着,而是生活着。幸好,生活让我学会了感恩——心中存放着感恩,知道自己为什么生活着。我感恩生活,它让我感受了世间万物,让我生活着。

有感恩生活的作文800字 篇2

  时间流水般飞逝,我,懂得了许多。

  父母,为我们牵肠挂肚,为我们遮荫避阳,为我们花费了太多太多的心思,让我们无以回报。

  夕阳西下,鸟儿们纷纷归巢,一切嘈杂声纷纷沉淀了下来。

  暮色降临,妈妈拖着疲惫不堪的身子缓慢走进家门。那一声声沉重的脚步声勾画起我无穷的遐思。哎!妈妈真是太疲惫了!

  我放下作业,飞速赶向妈妈的房间……看,那汗水还在妈妈的脸颊上轻轻滑过,妈妈那双眼睛微闭着。不由得,我的鼻子一酸,我的心一怔。

  突然,我感到我自己太自私、太不孝,我,一而再,再而三的惹妈妈生气,妈妈经历了工作的艰辛,又怎受得了我这般折腾呢,我的眼睛模糊了……

  不,我不能哭,我要付出我的实际行动,让妈妈轻松、快乐!我咬紧嘴唇不让眼泪掉落下来。

  我,悄悄地走出房间,又轻轻地回来。

  “妈,喝点水吧!”我凑到妈妈耳旁轻声说了一句。

  妈妈张开朦胧的睡意,吃力地爬起来坐在床上,应了声“嗯”!

  “好甜!”妈妈喝了一口,欣慰地说。

  我站在床边,小心翼翼地为妈妈捶背,生怕弄痛了我疲惫的妈妈。

  “我的乖女儿,累不累啊!”

  “不累,妈妈,只要能给你舒服就好!”我抽噎着说。一时间,我恨我自己,我恨我明白得太晚了,我恨我不早点儿为妈妈做些事,越恨越悔,眼泪就不由自主的落下来,我一头扎进妈妈的怀抱里,嚎啕大哭一场。

  泪水湿润了妈妈的眼睛,她一边抚摸着我的头,一边安慰着:“傻孩子,别哭啊,你一哭,妈妈的心就会碎,也会掉泪的。”

  我在竭力控制自己。躺在妈妈的怀抱中真温暖,妈妈笑了,我也笑了。幸福充溢了整个房间……

  夜深了,我偎依在妈妈的怀里,妈妈望了望我,又瞧了瞧那杯水,一切的疲惫与辛酸都随晚风飘逝了……

  水渐渐凉了,而爱的温度却越升越高……

  一个动作,让父母欣慰;一句话语,让父母回味;一片孝心,让父母感动;……让我们拥有一颗赤热的孝心,去感动那为我们遮蔽骄阳、阻挡风雨的父母,用一生守候那些美丽的感动。

有感恩生活的作文800字 篇3

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

  她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧之后他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

  可是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的应对一切。为了生活,她每一天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

  可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她十分焦急,妈妈怎样还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每一天回家经过的那条小路,期望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

  小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自我紧握着的双手展开,原先是一小块年糕。

  然后,妈妈就倒下去了,小女孩明白,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感激母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。万千的中华儿女啊,趁此刻还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!

有感恩生活的作文800字 篇4

  老师是无言的园丁,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给我们这些祖国的花朵,她的劳动伴我们成长,辛苦的劳动却让自己的容颜老了许多,在于老师相处的日子里我懂得了感恩。

  你有一颗感恩的心吗?我有。家庭给予我温暖,校园给予我智慧,教师同父母一样陪伴我成长。在我成长中无不渗透教师的心血,在我人生的旅途中接触了不少——工作负责、任劳任怨、才华横溢、独具创意、公正严明、不畏权威,呵护同学从不求回报的,值得尊敬的老师。

  当打开记忆的那扇门时,第一个浮现在脑海里的是我的语文老师。忘不了她的谆谆教导,忘不了她那亲切的目光,忘不了她那温柔的嫣然一笑。她为培养我们这些调皮无知的孩子们,养成自觉学习的好习惯,为我们将来的学习打下好的基础,默默地操了不少心,流了不少汗啊!

  还记得吗?老师您经常教我们用巧妙的方法来学习,随后我们便爱上了学习,唉,我什么都好,只不过有个毛病——胆小,不爱发言。记得有一次,您叫同学上讲台讲诗意,我刚一举手,马上又缩了回来,转念一想,如果讲得不好,怕同学们会笑话我,那时我的面子不就丢光了吗?正当我犹豫不决的时候,突然听到:“周礼慧美,你来讲讲。’’啊?我会不会听错?老师竟叫了我这个不爱发言的人讲。我慌张的站了起来,直往前走,心脏‘‘砰砰”的跳着,心想:完了,这怎么办。老师走到我身边,用手轻轻地拍拍我的肩膀,示意我放轻松,别紧张。我心里暗暗想着:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老师,她微笑地看着我,这微笑给了我信心和力量。我鼓起勇气把题讲完了,畅舒了一口气,感到特别得开心。是老师那充满希望的微笑,让我信心倍增。从此,我变得胆大了,爱发言了。这一切我都要感谢我亲爱老师的鼓励。

  她以身作则,教育我们爱祖国,爱世界;教育我们爱劳动,爱科学,把我们培养成科学做事,文明做人的好孩子。

  我要感恩,感恩父母、感恩祖国、感恩师长!只有懂得了感恩,你的成长才会快乐,生命才有意义!

有感恩生活的作文800字 篇5

  感恩,一个我们不陌生的的词汇,在今天下午的感恩活动中,才让我们明白了它的真正意义.今天下午在教室里听演讲,同学们被感动得热泪盈眶,一个声情并茂的声音从广播里发出,一个个感恩的故事直达我们心底,想让代表希望的小鸟飞向高高的蓝天,就必须要让它学会飞翔,想让孩子成为有用的人,就必须要严格要求他们,不要埋怨父母,他们打骂你,是为了你的明天,俗话说:“打是严,骂是爱,不打不骂是祸害。”不要埋怨老师,他们管教你,是为了你的将来,俗话说:“严师出高徒。”有的同学把爷爷奶奶当佣人使唤,让他们一会儿干这个,一会儿干那个,总把他们当成不花钱的佣人,他们是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈呀,现在他们老了,腿脚不方便了,走不动了,难道我们就能这样对他们吗?难道我们这样做对得起自己的良吗?

  有的同学十几岁了,都没有正面看过父亲母亲、爷爷奶奶,如果看过,那怎么会感受不到岁月的痕迹,如果看过,那怎么体会不到他们的艰辛?每一个父母亲都把所有的希望寄托在我们身上,难道我们就是这样回报他们的恩情吗?他们这么深的情,我们还得起吗?物质并不能报答他们对你的爱,只有行动才能证明你对他们的爱,给父母揉揉肩,给父母捶捶背,洗洗脚,待他们劳碌一天回家后,递上一杯热茶,这些,你都做过吗?

  老师这个职业是平凡的,但他们却肩负着最重大的责任,他们教我们知识,教我们做人,教我们在社会上要顶天立地,我们不是老师身上掉下来的一块肉,但他们也像爸爸妈妈一样照顾我们。在学校里,我们生病了,第一个知道的人是老师,他们对我们的关爱并不比父母少,我们成功了,老师为了我们喝彩,并告诉我们:“学无止境。”我们失败了,老师鼓励我们,并说:“失败乃兵家常事,加油!”

  同学们,去真正体会父母与老师的那颗心吧,他们在我们的心中都是同样的地位,他们的目的也是相同的——教我们做人,望我们成才。从我们来到这个世界开始,我们的父母就放弃一切爱好,放下自己的青春,费尽心血去培养你,从我们走进校门第一天开始,老师们就想尽一切办法教我们知识和做人,让我们成才。这一切的一切,大家都不会忘记吧。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”让我们怀揣一颗感恩的心,感恩我们身边所有帮助过我们的人吧,从我做起,从身边的小事做起,从现在做起。不要等到失去才懂得珍惜。

有感恩生活的作文800字 篇6

  曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。

  母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

  时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;……

  于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

  “感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

  清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

  此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

  我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。

有感恩生活的作文800字 篇7

  活动目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a.制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐;

  b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

  d.制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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