六年级新学期作文10篇

时间:2023-11-23 11:33:04 综合范文

六年级新学期作文 篇1

  步入校园,一阵幽香,一切显得如此美好。同时我们迎来了新的学期,我们就像小鸟越飞越高,成了我们城郊小学六年级学生,又长大了一岁,又长高了一点,我决定给我的新学期定一个新的打算。

  一,纪律。上个学期我纪律不太好,时常被值日班长在记录本上记上三个大字。虽然我上课积极回答问题,但是我上课总是动来动去,做小动作,像是得了多动症一样。但是这个学期我一定要改掉这个毛病!我会上课认真听讲,双手乖乖的放在桌面上,不讲小话,不乱动,老师让我们写或者该写的就一定要写,老师说的话就一定要听。

  二,学习。上个学期我的`学习马虎,不认真。语文,英语,数学,三科一科也没有达到95分。因此,在这个学期,我要加把力,将三科科科达到95分以上的目标,正当班上的学习标兵。

  三,运动。提到运动我上个学期做的真的不好。首先是我跳远只有偶尔几次合格,还有跑一圈就累了,其他同学都是精神抖擞,并且比我快一大圈左右。然后再就是上学期的校运会,我加入了这场比赛。本想好好发挥,我却不知怎么的成了最后一名,拖累了整个班级,因此我十分惭愧。所以运动这一方面也不能落下!

  我定下这些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦学习,刻苦锻炼,努力完成这些打算,为我自己加油!

六年级新学期作文 篇2

  又至九月清秋,几场雨后,雨水擦拭天空,烈日别离天际。淡淡地,就此告别夏日。云淡风清便意味着新学期的临近。岁月悄悄流转,已是初三。

  清晨的空气里弥漫着湿润清新的味道,放眼皆是碧蓝色的一片。朝气蓬勃,焕然一新,我们也是一样。骑上单车,踏上学习的征途。不管想与不想,爽风恰至,人生还需要我们继续走下去。

  一个个陌生而熟悉的脸庞,或懵懂或稚嫩,都早早地来了。突然觉得,上学,并不是一件痛苦的事。也许放假时光里一个人的独自奋斗还不如整个班一起拼搏,有着股向上的劲儿。坐在这陪伴我两年学习的教室里,忽然有一种回家的感觉,只是,这个家也只能容我们再待一年时间了。从那个遥远的三年一直到现在,我们曾收获的感动与荣耀,还有惊鸿一刹,都记录在这个地方。年华,你真的要走的如此匆匆吗?那些曾被挥霍的光阴,我们还没来得及留恋,就要结束吗?

  新学期的一切都没变,而那些早已隐去了的事物又逐渐地走回内心。那一本本书,都承载了太多太多,厚重地压在身上,虽然负荷着,但心却从暑假的.不安慢慢归于平静。新学期当然也怀着新的希望,初三这个年级,自然也该拼尽全力了,不能被风迷住眼睛,不能等到一年之后再悔恨叹息。曾是九月,现在还是九月,却早已不是同一心情。当国旗徐徐升起的时候,当胸前的团徽熠熠生辉的时候,就已不再迷失,不再错愕,而觉得有一种使命被赋予了,没有理由推脱,也没有资格推脱。

  暮色四合,流年寂静,思绪悠然。在幼时梦幻般的星空下沐浴月光,争做夜空中闪烁着光辉的那一颗星,即使不是最亮的,也要用尽全力发散璀璨的光芒。

六年级新学期作文 篇3

  新的一学期来临了,在这之际,暑假的钟声也渐渐消逝,从放假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

  首先,我应该先纠正自己的学习态度。俗话说的好,“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,才会拥有好的成绩!

  在这学期里,我要加强自己不擅长的科目。在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些名人名著,想办法提高自己的阅读、写作能力。而数学,我不能只明白课本上的习题应该怎么做就够了。如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它,做到“举一反三”。

  六年级,这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲,弄懂每一个问题,把老师讲的知识全部消化。作业即使完成,但要追求质量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好预习、复习工作,早晚多听读英语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

  最后,也是最关键的`一点,就是要科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,不浪费每一点一滴宝贵的时间。

  新学期,新气象,新打算!也为新的目标努力吧!加油!

六年级新学期作文 篇4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的一个重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,我需要制定一个合理的学习目标:

  一、认真听课。

  认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

  二、预习和复习。

  对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的`道理。

  三、做作业是要讲效率。

  用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

  四、劳逸结合。

  小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。

  五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。

  虽然要达到这个目标并非件容易的事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

六年级新学期作文 篇5

  新的一学期又开始了,我又可以回到美丽的校园,当我捧着老师发给我的课本,我头脑很乱,因为这学期我想努力读书,可是,可是,我五年级下学期的坏毛病还在纠缠着我,不放过我。

  所以,我想在六年级新学期到来之际,制定一个新学期的学习计划。来改掉这些坏毛病。怎么制定计划呢?这让我想了很久,不过最后还是想出来了。我上学期的毛病有:上课讲小话,玩东西,不认真听讲,偶尔不完成作业,这几项毛病,怎么改呢?我的学习计划是:上课克制住自己,让同桌监督我,不能让我讲话。

  还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,自然也没话可说,积极回答老师提出的.问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病如果我改了,我就可以安心、好好地学习了,今后,如遇到听不懂的题目要马上向老师或学习委员弄明白。

  我读五年级时就连学习委员都跟我说:“如果你能把三分之一玩的精力用在学习上,唉!不用说,你肯定在班级的前十名”。所以,我在六年级乃至以后要努力学习,让同学和老师都知道下一个好学生就是我!

六年级新学期作文 篇6

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量

  六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。

  七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

  八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

  九、每个周抽时间自学奥数5道例题,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

  另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。

  总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.

六年级新学期作文 篇7

  一、班级情况分析:

  本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

  二、管理班级措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的`要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三、具体安排:

  八月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  1、积极参加作品展览。

  2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、筹备“元旦 ”节目。

  元月分:

  1、庆元旦。

  2、复习考试。

六年级新学期作文 篇8

  夏日炎炎,知了鸣叫,唯有学校里别有一番风味。新学期开始了,我也上了六年级了,在这最后的一年里,我反思了我许多的缺点。

  看着一个个六年级学生的离开,我不禁想到我是否离这一刻不远了呢?我在意到五年级阶段一直有改不掉的缺点,我希望我能在母校的最后一年里,能不留遗憾的离开。我自打一年级开始就带上了一个坏毛病——粗心。记得,我常常粗心落下东西,学习如此,生活亦是如此。在学习中,我的作业那里粗心一目了然,就说那一次吧。我回家后把作业做完了,由于数学老师布置的口算需要家长批阅,所以我让我的爸爸批改我的口算。不批不知道,一看吓一跳。本子上不是做错了,就是看错抄错了。我还记得我的作业总是忘带去学校,每次还得麻烦家长送来。在生活中我也有非常粗心的地方,就说那一次吧。那一天早上妈妈走之前再三叮嘱我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一直在想快一点儿,我口头上一直在哦哦哦地回答着,心口不一,根本没有注意听。妈妈走后,我一摊,躺在了沙发上,看起了电视。到了晚上,我才想起来妈妈交给我的事还没做。当我急的焦头烂额的时候,妈妈回来了,我却一样还没做。在这最后的一年里,我一定要改正我的这个缺点。细心做作业,认真检查作业,仔细聆听家长的话,不再粗心。

  我已经六年级了,可是一个错误,一拖就是五年。我不能再一错再错了,我必须改掉这个缺点。

六年级新学期作文 篇9

  眼间,一学期的时光就要过去了。也许从前的时光不是那么精彩,但最终还是在欢声笑语中结束了。新的学期总是美好的,在新的一学期里,我们有新的开端,有新的理想,让我们带着拼搏与热血,迎接新学期的到来!

  从前,我是景炎中学11班的一位中等生,但经过自己的拼搏奋斗拿到了班上的上等水平。即使是这样,和老师、同学还是有许多纠纷无法解决。细想起来,心中还是有许多阴影未得以完善。不过话说回来,人无完人,金无足赤。谁也无法最到最好,只能力求更好。一学期过去了,我有许多感受,老师无私的关怀,同学尽力的帮助,都深深映在我的脑海中;有时,会有些责备。但无抹去的却是人们的善良,发自内心的美好。

  现在,我和新的校园一天天熟悉了起来。有刚开始的生疏变得密切;由原来的冷淡变得更加热情。但也由原来的认真变得马虎,;由原来的沉着变得浮躁。随之便养成了一种惰性。我不同从前那般仔细了,而是越来越懒惰,无法静下心来学习。因此成绩比以往略有退步。我直至今日觉悟过来,我期末的退步是由随之养成的惰性而决定的。

  今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奋斗的精神来迎接未来的挑战。给自己定更高的目标,让自己有前进的动力为了理想,奋勇拼搏。改掉这学期纠缠我的惰性,养成好的习惯,更重要的是要与同学和善的交往,与老师和睦相处,成为同学、老师眼中的优等生!

  新的学期马上就要到来,我要更加努力,做同学们的知心朋友。为同学们更好的服务,并融入这个大家庭中,为班级争光,做个德智体全面发展的好学生。请相信我!

六年级新学期作文 篇10

  又一次试卷发下来了。在此之前,我已经念了九九八十一次咒语:祝我考高分。可惜,试卷发下来的那一刻,我差点晕了,又是93分!自从六年级以来,我的分数一直在91—95之间徘徊。全班考好时我老样子,全班考砸时我老样子;试卷简单时我老样子,试卷困难时我还是老样子。

  这次试卷发下来,不是这里错就是那里错。更讽刺的是,难的.题目全蒙对了,简单的题目却华丽丽地错了。为此,我得出了一个经验——93分是30%的粗心加20%的基础加20%的脑力加10%的计算,再加10%的卷面。这些因素太多了,让我防不胜防,感觉草木皆兵。

  记得有段时间,我为了脱离这种状态,曾反锁在屋里不断刷题到10点,却没有效果,副作用还挺大,顶着黑眼圈还老打瞌睡;还有一次我为了增强阅读能力和思维逻辑能力订了好几份报纸、杂志,结果尖没拔成,做题时间还拉长了。

  虽然每次高分计划都以失败告终,但我依然不会放弃拼搏,因为我坚信,导致我考这些分的坏习惯,终有一日被我改回来。

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