学生感谢老师作文 篇1
“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”，转眼间，来到二中的我们已经与一个春秋擦肩而过，一年前的我们懵懂无知，一年后的我们早已褪去了当年的青涩与稚嫩，见证这些改变的则是一直陪伴在我们身边的老师。现在的我想对您说：谢谢您，我的老师！
感谢您——胡向阳老师，感谢您一次次耐心的教导，感谢您从不会因为我们犯错误而大发雷霆，作为班主任您无数次调侃自己“起得比鸡早”，却不曾一次以憔悴的面容出现在我们眼前。我记得我随意向你提起同桌的生日快到了，第二天晚自习后我们就在座位上看到一个令人惊喜的大蛋糕。
感谢您——魏金军老师，感谢您在我们取得好成绩时的美食奖励，在我们失败后您耐心地开导与激励。我记得夏天的每个晚自习，您总是搬出凉快的空调屋耐心验收，对于成绩总是不给力的我，您总要加上一句“提问你，我总是要少活十年！”总是严肃的你并不失幽默，让我又爱又敬。
感谢您——王蒙老师，感谢您每天满满的板书只为让我们更好地学习吸收知识，感谢您每天都精神饱满地为我们上课。作为数学偏科生，您耐心地为我分析成绩，寻找不足；感谢您总是殷勤地关注着我。
感谢您——王齐齐老师，感谢您带给我们的欢乐与包容，我清晰记得您自带喜剧效果的东北口音，您的课堂总是欢乐多多，让我们以饱满的精神度过一节节课堂。
感谢您——梁玉老师，感谢您教给我们知识的同时，教给我们如何对待生活，如何学会做人，我清晰地记得我们做错事时您的“喋喋不休”，但是您在指出我们错误的同时又循循善诱，总是能将课本中的知识与生活中的哲理结合起来，帮助我们树立信心与目标。
感谢您——寇雅茹老师，枯燥的物理题总是通过您可爱的神情让我们着迷。我清晰记得每当自习课时您总会不嫌麻烦地跑上跑下为我们解决难题。物理作为我们的弱项，感谢您在每次限训成绩后的细心分析与标注，是您让我们明白，我们能在失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。
面对讲台，背靠黑板，在时光长河中，是老师们把一个个40分钟，用辛劳汗水和智慧组成无数耀眼光环。请允许我代表全班同学向您们道声：老师，辛苦了！
学生感谢老师作文 篇2
亲爱的老师：
您好！
老师，您像一根红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可是老师您燃烧自己来照亮别人的心灵是永远不会变的，是万古常青的！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试的时候您总是用关切的目光们，即使我们失败了，您不仅不会对我们冷嘲热讽，而且还告诉我们该怎么做，指导我们。
感谢您，敬爱的老师，是您为我们批改了一本又一本的作业，您用红红的墨水与钢笔，在我们写下的字迹里，洒下了多少汗水啊！您用红红的.墨水与钢笔，在我们写下的字迹里，付出多少心血啊！每当我看到被红红的墨水批改了的作业的时候，便会想起您—在昏暗的灯光下批改作业的身影！
四年级下学期期末考试的下午，我正在写着考试卷，突然我的肚子痛了起来，我忍着痛匆匆忙忙的把试卷填写完了，最后，我实在痛得受不了了，我想到放学再回家的，我知道离放学还早，就告诉了老师，老师急忙掏出手机给我爸爸打了一个电话。老师不时还问我肚子还痛不痛。老师关切的目光，让我感到一丝暖意。
教师是太阳底下最光辉的职业，您把知识一点一滴地传授给我们，您每天起早贪黑地备课，然后把知识教给我们。为了我们，您失去了多少睡眠的时间啊！
老师您对待我们，像对待您自己的孩子一样，是您带着我们遨游知识的海洋，是您带着我们走过了幼稚的童年，您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。你为了我们真是呕心沥血呀！
老师，感谢您用心血和汗水为我所做的一切。祝您节日快乐！
学生感谢老师作文 篇3
亲爱的老师：
您是一位出色的教师，没有辜负人民的期望，培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育小花。
“老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；您使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识，还是我们成长道路的引路人；老师的巨大力量在于做出榜样，是我们成长的楷模，还是我们的良师益友。
我们每个人的成长，都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋，把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中；您教给我们做人的道理；帮助我们掌握科学文化知识和技能，并教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。
老师，您是人类文明的`传播者，您是人格的培养者，您是人类灵魂的工程师。
在此，我代表所有学生向您说一声：“老师，您辛苦了。我们衷心的感谢您！”
学生感谢老师作文 篇4
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的.便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好!
学生感谢老师作文 篇5
尊敬的贵校领导：
您们好！
我是贵校化学与材料科学学院09年学生付宏宇的母亲，我来信代表我们全家感谢贵校对我孩子在生病住院期间的关心和支助，特别要感谢现任班主任刘华蓉老师和沈志傲老师。我的儿子付宏宇10年11月8日生病住院，诊断为结核性胸膜炎，在住院前期，孩子没有打电话告诉我们，是因为他知道自己的家庭条件，父母肩上的担子重量，不想给我们增加精神压力，更不愿给我们增加经济负担。因为上有长年多病的爷爷奶奶需要父母赡养，同时还要供养他们兄弟俩上大学，父母没有文化，没有其他经济来源，仅靠10多亩地来维持一家生活，他们的上学费用基本上是靠亲朋好友借贷来支付。刘华蓉老师知道我儿子的情况后，一边安慰他，一边尽力帮助他，并鼓励他要坚强，敢于面对困难。
作为父母得知孩子在遥远的他乡得了重病的心情是可想而知的，更何况他还是个贫困家庭出去的一个大学生，是刘老师把他当作自己的孩子一样细心照顾，几乎每天都要到医院去看他，经常和医生沟通，了解孩子的病情，医生告诉她孩子营养不良，不利于病情的好转后，亲自为我孩子炖鸡汤肉汤无数次，还买了很多营养品。由于孩子病情较重，需要长时间住院治疗，更需要很多钱，刘老师又一次为我孩子申请了困难补助金20xx元，这20xx元对我们这个家庭来说是一个不小的数目，相当于5亩的收入，也就是我们全家半年的纯收入。
沈志傲老师得知付宏宇生病住院的消息后，也亲自到医院看望他，并且与刘老师一起为我孩子申请困难补助金而操心。
贵校的校风特别好，在付宏宇生病期间，许多同学都很关心他，有的同学陪他做各种常规化验，有的同学为他取化验单，送水，送饭，买营养品等。
我很感谢刘老师、沈老师及所有关心过我孩子的老师和同学们，并祝愿所有的好人一生平安！
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
学生感谢老师作文 篇6
敬爱的老师：
您好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装，可见，老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但透过您的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓励，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
学生感谢老师作文 篇7
尊敬的高老师：
时间过的可真的太快，不知不觉中就到了年底，研究生毕业都已经半年了，感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中，期待着每周一次的讨论班，盼望着您对我们讲课内容的指导和点评，犹如美味佳肴，让我在这过去的三年中如痴如醉，一点一滴的滋养着我，让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度，是学生我一生学习的榜样和努力的目标。
第一次见到您的时候，是在三年前5月份的研究生入学考试的.面试现场，那个时候您是第一个问我问题的，是高等代数中一个概念，我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中，漏掉了这个概念中有一个前提条件，然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师，那时一句话在我的头脑里一闪而过：我惨了!这个老师肯定会很严!
事实证明我真的惨了，只不过是错惨了。进了科大之后，与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”，再到和您讨论科研问题等等，逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好，板书写的那叫一个工整，估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题，而且脾气特好。当然，是老虎总还是有“发威”的时候的，那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期，到了期终，您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结，只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?
后来我们开始上讨论班，刚开始是您先给我们讲几次，告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考，如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文，在讲解的过程中，遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方，您都是做详细的解释和说明，而且每次讲完，您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法，如果有，不管是对的还是错的，您都会表扬一下，鼓励我们大胆的思考;如果没有，您就把论文的思路在讲解一遍，然后针对论文中涉及的问题，指出有可能存在的别的解决方法或者思路，并与我们以前讲过的方法，综合起来，帮助我们理解、学习，启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后，我们都还要再讨论一段时间，那时常常想：为什么老师懂那么多，我到他这个年龄有希望懂这么多吗?
说实话，在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情，给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候，我直接都不知道怎么办了，钱没有借出来，怎么还要我去换钱呢!再比如，毕业答辩的时候，张老师问我的那个问题，我也没有回答上来，还是您为我回答的。
再过几天，新的一年就要到了，对老师您三年来对我的培育之恩，学生还无以为报，至此，学生在他乡遥祝老师新年快乐，身体健康，万事如意!
此致
敬礼
您的学生：
日期：
学生感谢老师作文 篇8
小鸟感谢天空，鱼儿感谢海洋，犀牛感谢犀牛鸟。我要感谢我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁？不错，是老师。在你学习遇到难题时候，老师总是不厌其烦的讲方法；在你学习落后时，老师想方设法让你提高；在你遇到挫折时，老师在一旁鼓励你，当你醋然入睡时，还是老师为你明天的学习熬夜备课……
通过老师，让我们更多的想起了我们的爸爸妈妈。在我们成长的过程中，一定有意见不和的地方顶撞他们，这时你可曾想过他们的感受，其实他们是最疼你、爱你、关心你的，只不过表达方式不一样罢了。你看，他们在日常生活中对嘘寒问暖；你看，他们为你学习成绩下滑而忧心忡忡；你看，他们在你受伤的时候百般呵护，有些家长说你是疯的，但他们是看在眼里，疼在心里。我想大家都读过《拐角处的回头》这篇作文吧？这是一个父亲在拐角处的那一望，表达出父亲对儿子的爱。
所以，我们现在应该努力学习，长大后用所学的知识和一颗感恩的心去感受谢传授我们知识的老师和关心我们的爸爸妈妈。
学生感谢老师作文 篇9
老师，您是辛勤的园丁，一日之师，终身为父。十年树木，百年树人。这些都是完美老师的名言警句，还记得下雨时您送来的一把伞；还记得您晕倒时，继续坚持给我们上课；还记得您顶着烈日，骑着自行车到同学们家家访；还记得取得好成绩时，您脸上灿烂的笑容。这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
老师，您经常为了批改我们的作业忙到半夜；利用周末休息时间给同学们修改作文稿；有些同学发生矛盾，您会和他们沟通；有的同学生病了没有来上学，您会利用休息时间去家里补课。这几年来，您一直在为我们操劳，您讲课的每一个瞬间我都牢记在我的心里，您就像祖国的园丁，而我们是祖国的花朵。
今天，是9月10日，是一年一度的教师节。在这美丽的金秋季节，我为了向老师表达我对老师的祝福，我决定为老师做一张精美的贺卡。
我先找出一张黄色的卡纸，把它对折，压实，再拿一张粉色的彩纸做装饰，然后用七张颜色不同的彩纸做七朵立体的小花，把它们贴在一起，贴在贺卡的中间。然后在空白的地方写上“老师，节日快乐，祝您身体健康”。贺卡的里面画上小花、爱心，做些装饰。最后在贺卡的封面贴上漂亮的拉花。
第二天，我高高兴兴地把贺卡举着送给老师，老师说做得好看，我心里跟吃了蜜一样甜。接着同学们一个一个来到教室，都争先恐后的给老师送祝福，有的送花，一束、两束……数也数不清，还有的送贺卡，虽然小小的贺卡，没有买来的精致、美丽，可它却代表了同学们对老师的敬爱之心，令老师最感动、最惊喜的还是家长代表给老师送的锦旗和花束，家长代表手捧花束，拿着锦旗，来到学校送给了老师，老师接过花束，热泪盈眶，老师这是高兴的。赶忙让同学们来到讲台前，用相机记录下这美好的瞬间，留作美好的回忆。老师望着锦旗上八个烫金大字“爱生如子，德才兼备”。老师既感动又高兴意味深长的说：“谢谢家长们给我的荣誉！比当优秀教师还高兴，我觉得有些地方做得还不到位，我会继续努力的，成为孩子们良师益友！”。
最后我祝所有的老师们节日快乐。老师们的快乐、老师们的健康也是我们最大的愿望。在接下来的时间，我会努力学习，不辜负老师和父母的期望。老师，我永远爱您！老师，您的爱，最伟大，最高洁！
学生感谢老师作文 篇10
在我上幼儿园时，有一位老师，她姓张，是我最最敬重的老师。
张老师长得胖胖的，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在有些皱纹的脸上……虽然已经过去好多年了，但我和张老师在幼儿园里的点点滴滴，都深深地印在我的脑海。
在我的印象里，她是一位富有活力的老师。
别看张老师胖胖的，可是，每次我们出去活动都是张老师看着我们。因为我们那时不懂事，喜欢乱跑，所以老师要去把那些去别出玩的孩子追回来，有时我们还会让老师和我们一起玩。
就因为这些，让老师们都跟校长反映，说;‘校长，这些孩子在下午活动时到处乱跑，可累死我们了/’就在校长要不要取消下午活动时，张老师挺身而出。
从此以后，我们的下午活动，就落在了张老师身上。每次我们邀请张老师和我们一起玩，她都爽快的答应。而且张老师也会把那些害羞的同学带到游戏里来。
张老师除了非常有活力之外还是一位公私分明的好老师。
张老师和我们的小林是祖孙关系。可是，如果小林犯了错误，她也会毫不留情的惩罚她。放学之后，才对她温柔一点。
十年树木，百年树人。老师们的教诲之恩，我终生难忘。
学生感谢老师作文 篇11
感谢老师，因为您是我们开启知识天地的钥匙，进入知识海洋的潜艇，是我们打开人生的第一步！
您教我们学习知识，教我们怎么做人，沐浴在充满知识的海洋，享受着智慧的阳光。如果没有您，不知道我的一生是多么笨拙，进入社会是多么无柰，就是因为您，我才能学习许多的知识，明白做人的道理。
虽然您有时容易发脾气，惩罚我们抄书，可我知道您做的这一切全都是为我们好，让知识的道理进入我的脑袋，考试才能考得更好。您老是说“活到老学到老”，人生就是知识的学校。
这个学期，我最感谢的老师是我们的班主任——萧老师，因为我以前作业经常没有做完，而且特别喜欢撒谎，萧老师知道后，每天把我叫到办公室辅导作业，所以这段时间，我的作业没有一项是没有做的，而且我也开始不再骗人了，变乖了，这件事情感动了我，所以我在此感谢萧老师。
夜深了，您也不休息，还在为我们批改作业，辛苦备课，为了让我们的明天更加美好，你撒下辛勤的汗水。
感谢老师，只有您才能让我们的明天更加灿烂。
学生感谢老师作文 篇12
今天，李玲画室的几位老师和我们一起参加苏果超市为庆祝六一活动举办的绘画大赛。
到了现场，那里人山人海，越来越多的人聚在那里看我们画画，我紧张地汗都快要冒出来了，虽然颜色画得不是那么丰富，但也在规定时间内交了上去。
同学们陆续被家长们接走了，只剩下我和任意两个同学。这时，谢老师问我们：“要吃冰激凌吗？”“要！”我俩异口同声地回答。“那你们吃什么口味的.？”“要不试一下麦旋风？”我开玩笑到。这时，任意姐姐侧着身子对我说：“谢老师是自己掏钱给我们买，我们还是买便宜点的吧！”我不好意思地低下了头。
这时，妈妈正好来接我了，我便立即跟老师说不需要买了。“可已经买好了，就拿着吧！”谢老师说，我连忙着急地摇摇手，但最终还是收下了冰激凌。
回到家，我把整个情况告诉了妈妈，妈妈说：“老师帮你们买冰激凌，是关心你们，不要认为是应该的，而是要学会感恩。如果你真觉得不好意思，那就用你画的画来弥补老师吧！”我看了看妈妈，会意地笑了。
学生感谢老师作文 篇13
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。
老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。
有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，伟大***也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。
当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门，当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮噪的心带到巍峨的高山上，带进了上进的水流中，带进了自强不息的世界里。
教师，在我眼里是神奇的，我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一个不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康人格的体现，一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心，也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。
感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻地点头，证明了你的全身投入你在专心地听课，便是感恩，下课后，在走廊里看到老师，一抹淡的微笑，一声礼貌，老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。
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