四年级故事作文 篇1
孩子的成长过程中，总会遇到一些挫折，这会影响孩子的命运。想改变孩子的命运，请读《101个聪明故事》。
暑假里我专心致志的将这本书读完。这本书把101个故事分为6大部分“超炫IQ风”“妙计小天才”“点子一箩筐”“怪味聪明豆”“险翘翘板”“机灵鬼部落”这6大部分，都是告诉孩子在遇到一些困难时要众志成城，用智慧去战胜困难。
书中的.“偷吃饼干的小孩”把我紧紧吸引住了；一个小孩偷吃了饼干，老师让同学们摸一个笛子，说谁了偷吃笛子就会响，偷吃饼干的小孩不敢摸。后来，老师知道谁偷了。原来笛子上抹了墨水偷吃饼干的小孩不敢摸手上就没有墨水。这就叫做贼心虚。里面还有很多故事令我感到稀奇如：老太太如何用妙招赶走孩子。高斯巧解数学题。掉进井里的金。
《101个聪明故事》告诉我很多道理：遇到比自己强的人不能硬拼，只有急中生智紧紧抓住对方的弱点这往往能让自己反败为胜。骄傲使人落后，虚心使人进步。聪明人会掩盖自己的光芒。
这本书像一朵朵花给我们增添色彩；像温暖的阳光照耀着我们；像一对美丽翅膀伴我勇敢的飞翔！
四年级故事作文 篇2
书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸；书像是一盏灯，为我们指引前进的方向；书更像是一位尽职的老师，为我们开辟前进的道路。我是一个爱书如命的人，我与书之间 还 发生过不少故事呢！
有一次，我去新华书店看书，看中了一本书，就想买回家，于是我走到爸爸跟前，说：“爸爸，这本书挺好的，我想买下它。”“好，嗯，不行，绝对不行！”爸爸刚想答应，可是一看到书价，便连忙改口，我只好带着遗憾和不快走出了书店。
回到家之后，我还是对那本书的情节念念不忘，一心想把它买回来，就苦思冥想怎样才能得到它。忽然，我灵机一动：我每天放学有2元钱乘车，只要我天天步行回家，一个月就能买到那本书了。于是从第二天开始，我就步行回家。虽然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再过29天就能得到那本书了，疲惫感便荡然无存。终于，一个月过去了，我总算存够了钱。我用自己辛苦一月积攒的钱买到了那本梦寐以求的.书。我抑制不住心中的喜悦，将新买的书抱在怀里，活像见到了一个久违的朋友。
“书籍是人类进步的阶梯”，是书，让我获得了那么多知识，是书，让我拥有更美好的明天！
四年级故事作文 篇3
在很久很久以前，有一个汽车王国。汽车王国里有一个叫迈克的人，他很聪明，国王也很喜欢他。
有一天，王宫里突然多了一个神秘的箱子，箱子上有一句话：“这个箱子里有一个东西，但是这个东西有气味，如果国王不能在一个星期之内猜出这个箱子里的东西，那么汽车王国就要遭遇灭顶之灾。”国王十分着急，连忙把文武百官召来闻这个箱子里的东西，可是没有一个人能闻出这个箱子里的`东西。这时，国王想到了迈克，急忙派人把迈克找来。迈克靠近这个箱子，仔细地闻了闻，闻到一缕臭臭的味道，他想了想说：“这个箱子里是一种水果，而这个水果就是榴莲。”国王听了，也靠近箱子仔细地闻了闻，茅塞顿开地笑道：“还真是榴莲。”一场灾难终于避免了。
这件事情过后，国王就更加信任迈克了，决定把自己的宝贝女儿雪莉嫁给他。国王做出这决定其实有两个理由，第一是迈克用智慧救了王国，第二是雪莉公主本来就很喜欢他。
之后，迈克就和雪莉公主结了婚，国王本以为一家人能幸福快乐地在一起，可谁知道最近经常有汽车受伤，所以汽车王国的子民不断减少。原来现在由于他们乱闯红灯，横穿马路，发生了许多事故。后来迈克叫国王设计了广告牌，宣传安全出行的重要，还真管用，王国的交通又走上正轨。之后，全家人终于快快乐乐地生活在一起了。
四年级故事作文 篇4
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，“读书破万卷，下笔如有神”，读一本好书就像在与高尚的人谈话，有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，能吸取里面的精华；读书，能品味精神食粮；读书，能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书，对于我来说它是无价之宝，下面就为大家讲一讲我与书的故事吧！
形影不离
在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘，它就像是我的良师益友，我走到哪儿，它就“跟”到哪儿。小时候，妈妈会给我买一些图画书、漫画书，无论是在外婆家，还是在幼儿园，只要有闲暇，我就会读上几本，虽然有些字还不认识，但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前，妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听，直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的.主人公，那一个个诗情画意的场景，每一次都让我身临其境。随着时间的流逝，我读书的范围逐渐扩大，数量逐渐增多：《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边，都是我的读书“胜地”，也许是习惯与书形影不离了，我自己都不注意，有时睡觉怀里还抱着一本书！我还经常在图书馆阅读，买的书多了，家里的书柜也都撑不下了，书扔的到处都是，用妈妈的话说就是书海无涯（永远也没有尽头），连书店的阿姨也烦我了，我刚跨进大门第一步，她就说：“哟，小姑娘，今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊？”
疼爱珍惜
我不仅和书形影不离，而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里，你会发现每本书丝毫没有一点破损之处，没有一页是皱的，大部分书都包着书皮，整整齐齐的分着类。难免会有同学借我的书看，在他们借书之前，我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏，不然休想再借我的书。有一次，刚刚打了下课铃，同学们像离弦的箭一样跑出教室，我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书，不知怎么回事，两个同学在班里突然间就大打出手，我立刻跑上前阻拦，等他们也气消了，歉也道了，我准备回座位看书。咦？奇怪，我明明把书放在课桌上的呀！我愣了半天还是没明白，我低头一看，啊！原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触，我的心顿时像被刀割了一样，开始寻找“肇事者”，最后才知道是几个臭名昭著的“淘气包”在教室里玩儿，拿着我的书疯跑，最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理，没想到他们不道歉，反到成他们有理了：“你不把书放桌子上我们能拿吗？再说了，就这么一小块脏，至于那么生气吗？”我忍无可忍，只好使出河东狮吼，但依然没有反应，看来我是没法子对付这几个“淘气包”了，只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久，总算是擦掉了，几个人又跑过来凑热闹，其中一个说：“这不都擦掉了，至于这么生气吗？你看我的那些漫画书都被我弟给撕烂了，我就不生气，如果是你，会把他‘吃’了吗？”谁知这件事过去没多久，老师便封我为“班级图书管理员”，我真怀疑老师是神仙，不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢？那些个男生狼嚎似地叫着，学着老师的口气说：“同学们放心吧，她一定会把大家的书保存的完好无损，如果谁借的书有损坏，她保准跟谁急。”这件事过后，我便成了班里出了名的“爱书专家”。
这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师，教我们知识，告诉我们做人的道理；书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船，给我们指点迷津；书是一把打开知识大门的钥匙，让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示，在我痛苦的时候给我欢乐，在我空虚时给我陪伴，书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界，尽情遨游在书的海洋里吧！
四年级故事作文 篇5
一天，天气真晴朗，处处好风光。住在井底的两只青蛙快乐地放声歌唱。忽然，它们听到井口的两只小鸟在议论外面的世界有多大，有多美，充满了神秘感。于是，这两只青蛙就想方设法想逃出井底，去看看外面的世界。
在它们苦思冥想，怎样才能逃出去的时候，天空下起了大暴雨，而且一下就是连续好几天，使井水暴涨，这两只青蛙也趁机逃了出来。一只向东，一只向西，它俩约好，一个月后再在井边相见，看谁过得好就在哪儿安家。
先说说东边那只小青蛙吧。它走了一天一夜，翻山越岭，终于来到了一座大城市。它每天吃的是山珍海味，住在大别墅里，过着锦衣玉食的生活。等十天过后，它在家里很闷，想上街逛逛，可是刚出门就闻到刺鼻性的臭味。走着走着，它看到街道两边的路上全是白色垃圾，工厂里的废水也全都被排放到河里。就在它正抱怨这里空气很臭时，一不小心掉进了池塘里。它挣扎了好久，才爬上了岸。它眨了眨眼睛，看了看身上，全身污泥，黑得发臭。于是，它再也不想在这个地方呆下去了，便回到了原来的井边，想和另一青蛙诉说自己的烦恼。
西边的小青蛙走了三天三夜，来到了一个小村庄。这里虽然没有东边的大城市吃得好，住得好，可是这里空气清新，河水清澈见底。这里的人也很好，它一看就非常喜欢这里。它经常帮农民伯伯捉害虫，所以拥有了“庄稼小卫士"的称号。
一个月之约很快就到了，两只小青蛙又聚在了一起。向东走的小青蛙伤心地说：“我太难了……”西边的小青蛙说：“你不如到西边来吧，那里就是我们的天堂。”东边的小青蛙一听这话就高兴了。它们俩一起蹦蹦跳跳地来到了西边的小村庄，一起保护农民伯伯的庄稼。从此以后，它们谁也不想再踏入大城市一步。
大家可千万别再乱扔垃圾、破坏环境了。只有大家一起行动，才能保护我们美丽的家园。
四年级故事作文 篇6
小主人最近近视了，这可愁死主人了，没办法，主人只好买了一副眼镜。眼镜刚来没几天，就摆开了一幅国王的架势：“笔，给我拿来报纸;本子，快把我的床给叠了!”圆珠笔很生气：“我们都是主人的好朋友，干嘛非得这样对我们呢?”“对啊对啊。”眼镜生气啦：“这里我是老大，小主人一天没有了我，小主人一天就不好受。我对小主人的用处可大了!”圆珠笔和本子个个都垂头丧气，可他们没办法。
夏天到了，小主人有了一把崭新的纸扇。纸扇为人善良，处处帮助别人，眼睛看不顺眼，八一和墨水倒在了小纸扇身上，本子气愤极了：“你让我们照顾你已经够了，别人做好事你干嘛那么对待他?”眼镜轻蔑地说：“既然我是老大，你们都得听我的，要服从我。”“可……”本子无言以对，这时，从一个就和子里跳出了一块老手表，说道：“不用炒了，眼睛先生，您以为您做得很对吗?”眼镜店了点头。“那你就大错特错了，我们都有幸能为小主人服务，我们也都是好朋友，你尊敬我，我也尊敬你。既然你不尊敬我们，那我们也就不必要再服侍你了，我要告诉你，没有伙伴的日子是非常痛苦的!!”老先生说完就睡觉了。
后来这几天里，所有人都不理眼镜，眼睛觉得越来越孤独，它很想找人说话，可谁都不理他，好像就它不存在似的。眼睛终于认识到了自己的错误，经过好好反思以后，他要痛改前非，和着一群伙伴们成为了好朋友!
四年级故事作文 篇7
王国有许多许多，其中有一个女生的王国，叫“倩倩国”。
倩倩国里之有女生，没有任何一个男生，女生们不用受到男生的欺凌，所以在这里的的人们生活得无忧无虑，自由自在。
倩倩国有一位美丽的公主，她很美。一双水汪汪的眼睛，一个高而小巧的鼻子，一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。
倩倩国里的人都姓倩，而这位宛如仙女的公主名叫——倩哑铃。哑并不是说不出话的意思，而是歌声如同铃声一般，但又比铃声更清脆、悦耳。
倩倩国不仅又女生，还有那有着悦耳的歌声的百灵、美丽的画眉鸟、可爱的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不会有那讨厌的男生。
这一天早晨，百灵鸟在歌唱，画眉在打扮，兔儿在采蘑菇……迷蒙的大雾笼罩着这倩倩国，哑铃公主又出来玩耍了。别看她很美，可女生们都不愿和哑铃玩。寂寞的哑铃只好出来和小动物们一起玩了。
哑铃放声歌唱，这悦耳动听的歌声传遍了倩倩国，倩倩国的人们都陶醉在这动听的歌声中了。
一只小小的萤火虫路过倩倩国，被歌声吸引住了。萤火虫顺着这美妙的歌声来到了哑铃身边。萤火虫对哑铃说：“真好听!”
哑铃很奇怪，用她清脆的声音对萤火虫说：“你是谁?”“我是一只小小的萤火虫，大家都叫我小灯笼。对了!你叫什么名字?”萤火虫说道。“我叫倩哑铃，你就叫我哑铃吧!”哑铃说。“你真美!而且你的声音也很好听!”萤火虫说。“那你长得怎么样呢?”哑铃问。“我长得不就这样吗?”萤火虫说。
“我刚一生下来，眼睛就已经看不见了。”哑铃答道。听到这里，萤火虫伤心极了。它非到哑铃手中，“你摸一下不就知道了吗?”萤火虫说。
哑铃正抚摸着萤火虫。忽然，萤火虫问：“哑铃，你有什么愿望吗?”哑铃说：“有呀!恩——就是能看见这个万紫千红的世界!”
萤火虫心头一热，毫不犹豫地说：“我来帮你完成。”萤火虫向四周看看，它想再看看这万紫千红的世界!再看一眼那可爱的森林!再看看那美丽的花儿!
忽然，萤火虫变成了哑铃的眼睛，顿时，哑铃看见了这万紫千红的世界，她高兴地对萤火虫说：“萤火虫，我能看见了!”却再也找不到萤火虫小小的身影。“萤火虫.萤火虫，你在哪里?”哑铃不停地呼唤着萤火虫，但她不知道的是，萤火虫再也不会出现在这万紫千红的世界上了，永远地消失了……
四年级故事作文 篇8
从小到大，我就非常喜欢听妈妈给我读童话故事，我听了不少童话故事，有白雪公主，有灰姑娘，有小红帽，还有许多许多，都非常好听，但是我最喜欢的就是小布头奇遇记。
故事是这样讲述的：幼儿园的小老师用碎布头做了一个布偶给小朋友作新年礼物，这个布偶就是小布头，因为小布头是男生，他希望分到一个勇敢的男生手里，但很可惜的是他却分到了一个女生手里，为了寻找勇敢的男生，小布头从女生那儿逃了出来，踏上了寻找勇敢男生的路途。，这一路上，遇到了不少的艰难险阻，先是走错了路，来到了一个完全陌生的地方，后来又被几只坏老鼠给抓了，吃了不少的苦，无意中他救了同样有危险的小芦花鸡，在这个过程中，小布头改掉了不少的缺点，终于明白了什么是勇敢，勇敢就是内心坚强，遇事肯动脑筋。他又再次来到了老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布头在朋友们的帮助下回到了女孩的家中，幸福的生活下去。
我非常喜欢小布头，他从一个什么都不懂的人，在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人，而且我明白了勇敢原来不是外表，而是内心。我也要做一个勇敢的人，遇事不慌张，多动脑筋。就好象每次做试卷，遇到不会的问题，一定要仔细审题，不要被困难吓住，多动脑筋，一定会解决问题的。
四年级故事作文 篇9
主人教诲小黄狗一只小黄狗听到猪的叫声，就对主人讥笑道：“听那笨猪哟，叫得多难听。你听我叫的，汪汪汪，多清脆呀。”主人说：“猪叫得虽然不如你叫得好听，但他肉长得特别快，八个月就长三百斤，这是你远远比不上的。”
小黄狗看见鸭子走路，就又对主人笑话起来：“你瞧鸭子那走路的丑样子，一摆一摆的，不光难看，还走得那么慢。我不费力就会超过他。”说完，三步两脚赶到了鸭子前头。主人说：“鸭子走路又丑又慢，可他是游泳健将，而且能下蛋，这可是你所做不到的。”
小黄狗看见老牛，又对主人说：“老牛不会看家，那天夜里来了小偷，他也不去追。幸亏我发现及时，才把小偷赶跑。”主人说：“老牛虽不会捉贼，可他能拉车拉犁，这你能做到吗?”小黄狗无言可答。
主人又教训小黄狗说：“今后不要光拿自己的长处去比人家的短处。人家有人家的长处，你有你的短处。应当正确看待自己，同时正确看待别人。”
小黄狗听了点点头。
四年级故事作文 篇10
在动物王国里，每天都有一件事发生。今天要讲的事情就发生在狐狸和乌鸦之间。
风在耳旁吹过，凉爽极了。狐狸哼着小歌在路旁的小森林里走着，正好碰到了在大树上栖息的乌鸦。只见乌鸦嘴里叼着一块有大又鲜美的肉，狐狸见了，口水直流三千尺，在心里盘算着：我要怎么把肉弄到手呢？估计眼珠子咕噜一转，有了。只听狐狸用甜甜的声音说道：“乌鸦，乌鸦，你的歌声很美妙，您现在能唱给我听吗？”乌鸦想：我一唱歌，嘴一张，肉不就掉下来，你不就吃了吗。乌鸦这么一想，就摇了摇头。
“乌鸦，乌鸦，您比麻雀还漂亮。”乌鸦这次不仅摇摇头，还把眼睛瞪着像铜铃一般，吓得狐狸往后退了几步。这时狐狸不耐烦地大叫道：“你别敬酒不吃吃罚酒。”乌鸦见状就趁着狐狸不注意，一溜烟地逃走了。狐狸看见了奋起直追，一直不肯放走。
狐狸在追乌鸦时，不知不觉已经追着乌鸦跑到了乌鸦小镇。乌鸦小镇里全是乌鸦，他们发现了狐狸时，顿时如临大敌一般，眼睛瞪着他。狐狸吓得立马跑了回去。
从狐狸的身上，我们要知道：不是自己的东西，不要起心思。
四年级故事作文 篇11
西楚霸王，想必大家一定不陌生吧？我要写的就是楚霸王项羽。有人说他是顶天立地的男子汉，不可一世的英雄，也有人说他是有勇无谋的匹夫，但我觉得项羽既是英雄也是匹夫。
“楚虽三户，亡秦必楚”这句话大家一定听过吧？巨鹿之战，项羽以少胜多，大败秦军主力，眼看成功在望，可是刘邦却乘虚而入，率先进入咸阳。项羽勃然大怒，摆下鸿门宴，本想了去刘邦的性命，但后来项羽念以前兄弟之情，放过刘邦一马。如果项羽那时要是狠下一点心来，那历史将完全改变，项羽也不会落得悲剧下场。难道这还不够仗义，不够英雄么？但项羽放过刘邦，有考虑到后果会如何，下场会怎样吗？这不是所谓的有勇无谋的匹夫吗？
“有勇无谋”这应是贬义词，但我觉得这不完全是贬义，说项羽有勇无谋，那是因为项羽一身正义，做事光明磊落，从来不会耍小手段，小阴谋。但是，我觉得在双方交战中，使一些计策，也不失为一种智慧。因为每个人的想法不同，观点不同，做事情的方式也就不同。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”这是李清照写给项羽的，虽然只有简单的十个字，但却概括出了项羽的品质。“至今思项羽，不肯过江东。”楚汉之争，项羽被刘邦军队逼到了乌江边，项羽本可渡河而去，但项羽觉得无颜面对江东父老，自刎于乌江边，血染了乌江水。项羽虽死，但他还是西楚霸王，那个顶天立地的大英雄。
“一代枭雄楚霸王，虽死犹生万人仰”这句话我非常的赞同和认可，在所有的古代英雄人物中，我最喜欢，最敬佩，最仰慕的就是楚霸王项羽，他的气概，他的正直，他的执着，甚至他的匹夫之勇，我都是由衷的敬佩。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项羽一生狂傲不羁，敢作敢为，是谓英雄本色，但他同时又是一个柔肠之人，是一个懂得怜香惜玉，悲天悯人的人。这样的人难道不是英雄吗？
时光荏苒，项羽早已成为历史，但他的精神永远值得我们学习，他的品质也永远值得我们赞颂。
四年级故事作文 篇12
我以前很不喜欢刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很难受，再加上那粘粘的牙膏，让人更加难受。但现在每天都认真刷牙。为什么会有这样的变化呢？
有一天，妈妈让我去洗澡顺便刷牙，正要去拿杯子和牙刷时，我又收回拿东西的手然后放下水龙头，大声地对妈妈说：“我洗好了。”妈妈问：“牙齿刷了没？”“当然怎么可能没刷。”我说。然后我走出浴室跳到床上，悄悄的观察妈妈的一举一动，突然我看到妈妈正要去洗手间，于是我拿起一本书说：“妈妈，妈妈，这个字怎么读呀？”“bi。”妈妈无奈的说。妈妈又朝洗手间走起，我心想：唉，没办法了。怎么才能……不一会妈妈从洗手间出来了。“为什么杯子和牙刷是干的？”妈妈愤愤地问。我无话可说，只好乖乖的去刷牙。
从此以后，我不敢再说谎，因为说谎要用另一个谎言弥补。
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