互相帮助作文小学生【汇总10篇】

时间:2023-11-25 08:17:15 综合范文

互相帮助作文小学生 篇1

  一天上学的早上,红红妹和可可姐一起去上学。

  可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,红红妹的力气没有那么大,拉不起可可姐,过了一会儿,一位大哥哥走过来拉起了可可姐,可可姐说谢谢你。可可姐问:“你叫什么名字?”他说:“我叫明明,我十九岁了。”“你比我要大九岁呢,我叫

  你明明哥吧,我叫可可。”明明哥要赶快去上学,不能再和可可姐她们说话了。他向可可姐说了再见。

  可可姐和红红妹又一起快快乐乐的上学了!

互相帮助作文小学生 篇2

  那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

  路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:"你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说:"我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。"接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

  虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

互相帮助作文小学生 篇3

  一天,阳光灿烂、风和日丽。小鸡和小鸭约定好今天一起去野外种花,两人手牵着手,开开心心地乘船出发了。

  一路上,它们谈笑风生,迈着轻快的步伐向着目的地走去。可是走着走着,就遇到了一个很大的难题,一条小河挡着了他们的去路。河水哗啦啦地响着,似乎在说:“来者何人,你们休想过河,这是我的地盘!”“这可怎么办呀?我们过不去了!”小鸭难过地说。“我有一个办法!”小鸡脑光一闪,却又无奈地说,“但是这个办法得辛苦你了!”“什么呀!只要能过河,我什么都愿意做!”“那就是你背着我过河。”小鸡眼睛瞪大了说。小鸭点头答应了:“好——好——啊!”说完,小鸭跳到水里,小鸡一下子蹦到小鸭的背上。

  小鸭背着小鸡过河时,小鸡关心地问道:“疼不疼啊,小鸭?”“没事儿。”小鸭咬着牙忍着痛,微笑地说。

  不一会儿,它们终于顺利到达岸上。小鸡对小鸭说:“你快上来,活动活动筋骨。”谁知,小鸭刚一上岸,“扑通”一声,又掉进一个坑里。小鸡趴在坑边着急地说:“小鸭,你别慌,我来救你!”可小鸡就算绞尽脑汁,也没想出好办法来。突然,他眼前一亮,拿着路上捡到的桶,到小河里装水倒进坑里。一次又一次,经过小鸡的不懈努力,小鸭终于被救了上来。

  它们来到一块肥沃的土地上把花种下去,俩人好似看见花儿在阳光的照射下慢慢地生根、发芽、长叶、开花、结果,而这些花儿,就是它们的“友谊之花”。辛勤劳动的成果。

互相帮助作文小学生 篇4

  每次读《夏洛的网》,都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情,深深地打动着我,常常让我泪流满面。

  这本书的作者是怀特,主要写了:在朱克曼先生的谷仓里,一群小动物正快乐地生活着。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了,做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网,织出了一个个精美的字,挽救了威尔伯的生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是,这时,夏洛的命运却走到了尽头......

  同桌是一个女生,我会主动帮助她,可她却不怎么帮我,有时让她帮个忙,还嫌弃我。其实,在我看来,她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿,而利用我罢了。

  记得有一次,正在上英语课,老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词,装着楚楚可怜的`样子,向我卖萌,问我:“妈咪,这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿,老师给一个单词标了音标。那天,我正好没戴眼镜,我就摇了摇同桌的胳膊,问:“姐姐,老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想:她肯定会借我看音标的。谁知,她不但不帮助我,反而还骂起我来:“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对,只好心不甘,情不愿地告诉了我。

  读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊,想着自己与同桌之间的许多事,我不由自主地想了起来:我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助,互相倾诉心事的吗?

互相帮助作文小学生 篇5

  读过短文《过河》,使我明白了人与人之间要互相帮助,只有互相帮助取长补短,才能更好地达到目的。

  瘸子和瞎子在过河时相遇,当初,他们肯定水很浅,各自独立过河,但他们都有有缺陷,到河中央都摔了跤,经过挫折之后,他们互相帮助,瞎子给瘸子保持平衡,瘸子给瞎子引路,最终他们成功过河。

  读完这篇文章,我又有了新的感受:每个人都有长处和短处,在平时,有时候会影响到生活,有时候会影响完成任务,如果大家能取长补短,互相帮助,那么完成任务就会轻松起来。

互相帮助作文小学生 篇6

  昨天在学校和同学们玩耍的时候,我的鞋带不小心开了。呀,这可怎么办哪,我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带,可是我就是不用心学,现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候,我机灵的想起还是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起来王锦毅,他试着帮我系了一下,可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽,请他帮忙。嘿,李栋泽可真棒啊,他一下子就帮我把鞋带系好了!这下我又能和同学们开心的.玩了呀!

  我很感谢王锦毅和李栋泽,他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理,我会尽快的学会系鞋带。同时,我也明白了一个道理,同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助,才能在遇到困难的时候顺利度过。以后,我也要尽自己最大的能力去帮助别人,做一个乐于助人的小学生。

互相帮助作文小学生 篇7

  一天,小公鸡出来找麦粒吃。

  忽然,乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。小公鸡没有带雨伞,怎么办呢?正巧,小猫出门买酱油,可是地太滑了,很容易摔跤,怎么办呢?小猫突然看见湿淋淋的小公鸡,左思右想,灵机一动,跑过去说:“我们来个合作吧!我坐在你上面,我为你挡雨,你背着我走。”

  小猫和小公鸡互相帮助,都完成了自己的事情。

互相帮助作文小学生 篇8

  生活中,互相帮助是一种快乐,又是一种友谊。

  记得有一天,我们要做《奇妙的互联网》这一课的《补充习题》。做照做找有一道题我不会做了。那题好像是为什么国防互联网与我们息息相关?我去问坐在前面的王长笙,可他说也忘了,这怎么办呢?正在我着急时,吴励转过头来说”海婷,别着急,我帮你。“说完后她就把写这一题的方法对我说了一遍,我听完了,感激的说:”好了,我懂了,谢谢你,吴励。“吴励笑了笑转身看书去了。作业本发下后,看到自己全对,心里激动万分。心想:这可是吴励的功劳,要不是她我这题就错了。回到座位时,我又感谢了一次她。

  她帮了我,我也应该帮助她,不然怎么能叫互相帮助呢?

  这不,前几天(我忘记是哪一天了)的自习课上,卜老师让我们订正《练习与测试》。我订正完了刚要走,吴励拉住我说:”她有一题不会,让我给她讲讲。“我并没有不耐烦的去教她,而是耐心的教,直到她弄懂了。我走的时候,她也向我说了一句感谢的话:”谢谢你,海婷。“”没关系,同学之间就应该互相帮助。“我说,然后我高兴地走了。

  看,互相帮助就会带来快乐、友情。

互相帮助作文小学生 篇9

  有一天,亭子傲慢的对灯和稻草人说:“你们这些小东西,有哪个比我高的。”

  灯和稻草人不服气的说:“你以为自己很了不起吗?明天我们就来比比谁高吧!”

  亭子很干脆的说:“好啊!我倒要瞧瞧你们有多大能耐。”

  大家都回去准备明天的比赛了,稻草人想:光靠一个人的力量是不行的,稻草人想请灯帮助,与它合作。灯跟稻草人的想法一样,它也从家中出来找稻草人,它们在路上遇见了,稻草人说:“我们一起合作吧!凭我们两的力量肯定能战胜亭子的。”说完他们禁不住的拥抱起来。这时稻草人说:“你个子小,明天你就站在我的头上就能比亭子高了。”灯说:“对啊!我怎么没想到这个办法呢!这真是个好办法。”它们商量好了就回家了。

  第二天,它们自信的走到约定好的花园里,亭子想:就凭你们两还能弄出什么花样来,这时灯和稻草人开始合作,灯站到了稻草人的头上,然后灯和稻草人异口同声的说:“亭子你看,我这不是比你高吗?”亭子看了,非常的惭愧,所以亭子不好意思的溜走了,这时,灯和稻草人异口同声的说:“原来互相帮助力量才大呀!以后我们不管做什么事都要互相帮助。

互相帮助作文小学生 篇10

  在生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。我们几个好朋友就组成了一个互帮互助小组,让每个人的特长都穿传一些经验给别人!

  我们借此暑假时间好好“互帮互助”一下。

  张思薇的作文在我们几个中算得上顶呱呱。他对我们说:“写作文就好比在练习说话,把想说的都写在纸上。这样,一篇作文就活灵活现地出现在自己的眼前了。”她还给我们介绍了许多修辞手法:拟人、比喻等等。经她这么一说,大家都豁然开朗了。

  张星雨是我校篮球队主力队员,自然而然是教我们打篮球啦!刚开始,有好几个人感觉打篮球是男生玩的,难为情的站在旁边可到了最后,个个都成了假小子,都满头大汗的!

  杨雨宁是一位典型的淑女,她是校舞蹈队的第一把手。她要教我们几个简单的基本动作,只见她一扭屁股,手一甩,一套完美的舞蹈就展现在我们眼前。我暗自赞叹,真不愧是第一把手啊!

  我和蔡美辰打算教她们跆拳道。我们把最实用的腿法教给她们,同时我们告诫她们不要轻易打别人,做好防身意识就行。过了一会儿,我们两个“教练”抽查她们学得怎么样了,结果让我大吃一惊,她们个个学的有模有样,令我感到很欣慰啊!

  一转眼,一个暑假即将过去,上学前,大家再聚一次。我们去的是一个老公园,有许多大树,树下有许多木墩子,还有一条清澈见底的小河,里面有许多小鱼。来这里的人很少,显得十分宁静,偶尔也可以来散散心。“哎!时间早到了,人怎么还没有来?”老远间,我就听见她们在嚷嚷,我悄悄地走过去,吓了她们一大跳。结果,被她们“严刑拷打”一顿。

  直到太阳悄然离我们而去时,我们才回家!

  我觉得我们组成了这个互帮互助小组,对我们每个人都有很大的帮助。我,找到了这份爱的感觉!

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