下面是范文网小编收集的初二的作文9篇，欢迎参阅。
初二的作文1
水满则溢。
今天上物理课的课题是“探究串并联电流规律”，我一看见黑板上的课题心里就乐开了花。昨天刚刚预习完，结论已熟记于心，这节课还有什么好听的。于是我虽然坐在座位上，思绪却在九霄云外飘摇。
老师在讲台上讲得起劲，可是具体讲了什么我却全然不知，只听见一声“开始实验吧！”。我如梦初醒，顿时慌了手脚：糟糕，昨天预习只注意了结果，根本不知道实验怎么做啊！我只得硬着头皮拿起了元件，开始连接电路。
我费劲周折终于弄好了串联电路，测完电流后，我又找回了自信，心想：连电路也就不过如此，串联电路如此简单，并联又能难到哪去？趁着老师正在总结串联电路，我就开始连接并联电路了——我又一次没听老师的讲解。
哈！这么简单！我迅速的连接好了电路，可闭合开关后，两个小灯泡都没有亮。这是怎么了？难不成灯泡坏了？我又换了几个灯泡，结果都一样。完了，前功尽弃，如果要改电路的话几乎就是拆了重新连啊！我正犹豫呢，“啪嗒”一声，学生电源自动关闭了，我用手一摸，已经滚烫了。我终于明白了刚才小灯泡不亮的'原因，原来是电源短路了。我迅速断开开关，重新接电路。
这回我才终于体会到接电路的困难，手心开始出汗。眼看周围同学已经在总结结论、收拾用具了，我赶忙问他们老师讲了什么方法，他们回答我说：“并联电路先通一条路，再在这基础上补上另一条路。”我一听，妙啊！这方法巧妙地避开了接线接乱了导致短路的问题。我抓紧时间，终于成功了！
这短短的40分钟，这充满周折的一次探索，我不仅探究出了串并联电路电流规律，更明白了遇事要不骄不躁、实践出真知的道理。
“满招损，谦受益。”学习如此，人生亦然。
初二的作文2
我们生活在爱的包围中，有亲人的照顾，有老师的喜爱，有同学的关心和帮助。被爱的感觉，到底是什么样的呢？
打开自己的匣子，总有那么一幕令我记忆犹新：我一个人无助地趴在冰凉的地面上，周围的人都在笑，没有一个把我扶起来。我承受着心里的委屈和身体上的疼痛，眼泪在眼眶里不停地打转，仿佛下一秒就会掉下来。终于第一滴眼泪夺眶而出，顿时，我的眼泪如觉得吧的洪水似的全部涌了出来，这时我的身体被人轻轻的抱了起来。原来是妈妈听见我的哭声，放下手中的事情。“疼不疼，用不用去医院？”妈妈关切的问到。这时，妈妈的话语像春雨般点点入地，在我的心中植根。被爱的感觉像一杯茶散发着淡淡的一股清香！亲爱的感觉像一杯咖啡，入口时有点苦，仔细品味香醇的甜味。“怎么又错一道，你数数一张卷子错几道题啦？”妈妈不满的说道。“不就有点粗心嘛！”我心不在焉的说道。“粗心粗心，每次都粗心，考试的时候怎么办？平时一定要养成良好的.习惯……”妈妈的话匣子打开了。我破门而出。
又是“万里乌云”的一天，我颤颤巍巍捧着粗心的成果--带有红叉的试卷来到妈妈面前，等待着暴风骤雨的来临，谁知过了三秒还是风平浪静，妈妈语重心长的对我说：“孩子不要怕，一次考试证明不了什么，重要的胜利都掌握知识了吗？”我诧异的抬起头，我的目光正好碰在妈妈那恬静的微笑上，我又一次感受到了被爱的感觉。
爱就是我们生活中的这些小事，它照亮了我前进的道路，让我拥有前进的动力，妈妈让我感受到了被爱的感觉，浓浓的，被洋溢开来头在我的心房。
初二的作文3
记得第一次看见破晓的曙光是在海边。记得那年去青岛、一大早我就去海边玩、海水一浪接一浪由远到近慢慢那的欢快的涌来。海风是那么温柔。给人一种亲切感、海风轻轻的吹。吹向远方。在远方一个亮点冲破黑暗。太阳！太阳出来了！太阳的曙光给阴森的海面撒上了生机。一切都因破晓的曙光而变得富有生机，曙光伴这太阳缓缓上升。岸边的人越来越多咯！我呆呆的站在海滩上。欣赏着一轮艳阳。太阳在天空给人光明。他是光明的.使者。为人生播撒光明。给人们送来温暖。
“窗棂旁。泪光柔和了骄阳。琴声真咀嚼着伤。而我在等待破晓的曙光”人生的悲剧被太阳的曙光所咀嚼。.让人感到憔悴的人生。必须有破晓的曙光相伴才会完美。.曙光陪伴我们走向光明。走向成功。
去年去南京紫金山玩。早上太阳还未升起。我与爸乘车到了山顶。站在紫金山天文台最高处。我再次见到了破晓的曙光。一点一点的。太阳努力上升。我在等待着这破晓的曙光的降临。等着……我等了很久。太阳还在努力的向上攀登。终于见到了这一轮艳阳。不容易啊。美丽的曙光总是这么短暂，人生也如此。努力让别人看见那属于自己的破晓的曙光……然后努力的冲破云霄。人生的美景是在不断奋斗中得到的。并非一日之功。人生也如这一轮艳阳。
让我们随着艳阳绽放自己。使自己的人生辉煌。腾达吧！
初二的作文4
书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书，因为它能是我大开眼界；我爱读书，因为它能丰富我的知识；我爱读书，因为它能陶冶我的情操；我爱读书，因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书，我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃，有时妈妈三番俩次催我吃饭，我就一边看书一边吃饭，每次饭菜都凉了，我总是最后一个吃完，因为书里的世界太精彩了。
记得有一次，我正在写家庭作业，忽然眼睛瞟了一下书架，书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起一本书，津津有味的看起来。我心里想：“少看一会儿，再写作业也不耽误。”可是时间过得真快，我越看越爱不释手，越看越起劲，把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会，妈妈进来了，可是我完全沉浸在书的世界，根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没写作业，还在看课外书很是气愤说：“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢？每天不分时候的看课外书，什么时间该干什么事情自己都不知道吗？”我二话没说赶紧放下手里的课外书，拿起笔立刻写作业。后来我认真的.反省了一下，知道自己做的不对，课外书是可以看的吗，只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后，我不但更爱看书，而且还很有规律的看书。
书，就是一位默默无闻的老师，教会我许多知识。书，也是我的朋友，每天伴随着我的左右。所以，我爱读书，我爱我的老师和朋友。
初二的作文5
在我童年有许许多多的发现，但是有一个发现叫我至今难忘。
那就是小时侯，我和伙伴经常在地上转圈圈，每次转晕之后，都感觉到天旋地转。久而久之，我便把它当成了地球在转动。
有一次，小伙伴在玩，不知因为什么事而把话题了地球转动上了。有伙伴说：“地球一般在晚上才转动，因为晚上我们做梦时经常摔交，多走了一步楼梯，摔交后就会醒来，那是因为地球把我们转醒了！”我听后觉得不对，便说：“地球不只是在晚上才转，白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说，有一点怀疑，于是问：“为什么只有在转圈之后才感觉到呢？”“这。这……我暂时还不知道！”我吱吱吾吾的说。不信就转呀，正在我们转得起劲时，一个大哥哥走来了，我们像看见了救星似的跑过去问他，他听后笑笑说：“我暂时不告诉你们，自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻，这真是“书到用时方恨少呀！”结果我盲目的翻了很多书都没找到答案。
一次，自然课上老师告诉我们：地球转动我们人是感觉不到的，如果感觉到了，那就是天崩地裂。我听后惊讶的瞪大了眼睛。原来是这样。
我将答案告诉我的伙伴们，他们都说：原来你害得我们转了那么多圈，不懂还装懂……我被他们责怪的'滋味真不好受，但是我暗下决心以后一定要多看书，多学习，充实自我，完善自我，以后在小伙伴面前“吹牛”才有据可查，才不会被他们看轻。
现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。
初二的作文6
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”，有的同学跳皮筋，还有的`同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。
先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送给她，那就是……
比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还不断嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始！”我们互不相让，各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。
第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平，就看最后一局了。
最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用双手了。”没办法，她只好乖乖认输。
我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。
初二的作文7
春天，是一年的开始，她象一个刚刚坠地的婴儿，充满了无限生机。
少年，是人生奋斗的开端，像一场暴风雨，但是总会有晴天之时。
少年的时光如春天一样生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，万物复苏；步入少年，我们告别了无拘无束[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的童年，开始为自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的开始。
“当你发现保守一个秘密比去传播它更有意义时，你就长大了！”小时侯，如果听到有人告诉我一些秘密时，都会去传播，虽然这些话每次都被一句“童言无忌”而否认，可是现在，我学会了尊重他人的秘密，再也不干那损人不利己的事了。
“当你可以微笑着面对挫折时，你就长大了！”小时侯，我属于那种“沉思”型的，许多人不曾见我笑过，但却常看见我拉着一张脸。天真的孩子又在为什么忧伤？谁都不知道，我也不知道，或许这才是我的性格：别人永远猜不透，永远那样神秘的忧伤……太有趣了，但是现在，我时常微笑，是给别人看的，更是用来表现我什么都不畏惧的！
“当你发现你不那么看重自己，而是十分珍惜别人时，你就长大了！”小时侯的我很听话，但听的大多数是对我有益的.话，比如：走慢点，别着凉，多吃点等这一类的话。现在，我竟然也学会了对别人这样说！或许我对情有了更深的了解吧！
春是四季的开始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一样？它们一样充满勃勃生机，一样那么生意盎然，一样拥有一个光辉、灿烂的明天！
初二的作文8
早恋也许就是一颗苦果，早恋也许给你带来了甜蜜而最后给你的却是伤害，对你的震撼是无法形容的。
早恋，对于中学生来说是伤害，早恋弊大于利，禁止摘下这颗恶果。
就从我自身来说，早恋我还是比较熟悉的，肯定是弊大于利的，自己感觉很好玩，但伤害也随之而来了。早恋，会使你在不知不觉中成绩下降，带给自己很大的痛苦，这时的你就像一只迷失方向的船，沉迷在茫茫大海中，找不到方向，找不到目标，找不到属于自己的梦想。
沉迷在早恋中，你的梦想就会变成泡影，上课的时候你会走神，写作业的时候你会很快的完成，但工作效率却很低，字也是乱糟糟的`，一心就想着玩，沉迷于早恋想做作业的你也会不知什么原因就把作业抛在一旁了，早恋带给人的只有伤害，痛苦，烦恼，所以请大家不要再沉迷于早恋了。
从我自身谈起早恋带来了很大的伤害，成绩下降了，压力也很大，所以我从现在做起，好好学习，犯了错改过来就对了，所以也请老师给我一次改过的机会，我再也不会犯了，我认识到了早恋的伤害，也请大家注意，不要沉迷于早恋了，它只会给你带来无比的伤害。
大家注意，从现在起告别早恋的时光，作回你自己，好好学习，不断进取，早恋是一个无底的深渊，告别早恋的时光，为自己的梦想而奋斗，放飞梦想，给自己一片蓝天，给自己一个崭新的世界，早恋就是一颗恶果，早恋就是一颗苦果，早恋是一颗带刺的果子，禁止采摘。
初二的作文9
离别意味着并不全都是悲伤。
离别，能拾起点点滴滴的记忆，开始新生活。然而把这一份思念带入新生活中，惦记着，挂念着。孤寂时。拿出老照片。看着，摸着，揣在怀里。再回想我们过去拿段美好时光：在操场上踢足球；追逐于跑道；呆呆地坐在地上看着那湛蓝的天空，指着说，那是我的梦想。我们各自挥洒青春的汗水，黄昏时共赏余晖彩霞。累了，躺在草地上，我们喊出了对青春的那种热忱、生活的追求。夜里，虽说我们不在同一地，但我们却是共度这夜晚，凝望着夜空，深邃的眼光似乎看出了星空的神秘，看透各自的心情，理解，安抚，直至安静下来。
我们都怀有梦幻的理想，残酷的离别并不能带走我们对理想的追求。我们互相鼓励，为对方取得的成绩感到骄傲、自豪。即使不属于自己的，也能打从心底乐出来。学习的动力源自于彼此的信念。每当我们遇到困难，心里默想着：我不能这样做，我是他们的希望。即使生活布满荆棘，也不能放弃。没有跨不出的.槛，他们都相信我能跨出那门槛。那我绝不能跌倒在门槛上！因此，他们的鼓励成为我信心的支柱。
我们连困难都不畏惧，难道还要在离别之中哭泣吗？我们的默契在时间的点滴里不断形成。因此，我们彼此了解对方，理解对方。对方的一丝烦躁，一丝快乐，我们都能用心感受得到。有了这，我们还要悲伤吗？在不聚的日子里，我们可以用心感受他们的情绪。空气不能隔开我们之间的距离，朋友，近在眼前。
离别并不使我们伤心，对朋友的思念，对朋友的鼓励，对朋友的理解，足以让我们在不聚之苦得以脱离，流连于那回忆之中——和他们游乐于操场上，快活地玩着
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