小学的作文300字 篇1
星期五是我的生日。我的好朋友杨俊浩发现后，给了我一个黑色的“小包”。
我打开包摸了摸。我摸了摸什么东西，拿出来了。我一看，是一个非常漂亮的刀坠。刀柄后面有一个小铁环，上面绑着一根线；刀刃上镶嵌着精致美丽的图案。非常漂亮！我很喜欢这把刀，所以忍不住嘲笑杨军豪。杨俊浩看了，气愤地说：“很贵。这把刀值两块钱！别弄丢了。”我开心地点点头。耶！不经意间，我们已经到了分手的地方，只好勉强招招手。
晚上爸爸妈妈请我吃饭。吃完饭回家，发现包里还有别的东西。让我看看，嗯？这不是杨俊浩最喜欢的贺卡吗？当我打开贺卡的背面时，我看到了这段话。
“姜文宣，生日快乐！这可能是我们在一起的最后一年。我知道你对我很好，你像我哥哥，你是我的铁哥们，来世也是哥哥！”
看了这么一段话，眼泪已经打湿了我的衣服。突然很想回到我报一年级的那一天。看完那段话，突然想好好珍惜红星路小学的每一天。因为红星路小学有我的家庭成员：谢校长、潘老师、董老师、王老师、杨俊浩、值班大叔。这些都是我对母校的关心！
小学的作文300字 篇2
今天，老师要求我们在大课间交换位置。学生们非常兴奋，迫不及待地想马上换位置。
老师把第4组换成了第2组，第2组换成了第4组...之后，老师对我们说,“中间两排都是有学习困难的人。在同一个地方帮助他(她)老师看着我，把我拉到前面，把一些可怜的学生叫到前面。幸运的是，我在高年级。老师让我和一个叫纪的小女孩一起坐在一个小组里。她学习不好。老师说:“王，你能帮助她吗？”"哦"
然而，我们还没有带我们的东西。放学后，全班“非常活跃”，桌子发出“震耳欲聋”的嘎吱声。现在，他们都很困惑:一些人东张西望，另一些人分散在各处。其他人甚至找不到自己的桌子，把我们弄得一团糟。过了一会儿，它平静了下来。我看着邻居的“小邻居”，我左边的“邻居”是为我遮挡阳光的墙。紧随其后的是聪明的陈，聪明的李一宁和纪。
这一次换位老师是按照他们的级别换的，多有趣啊！我觉得，换位很有意思，应该根据性格，啊，人生很苦，竟然跟一个天天“打架”的同龄人在一起。
小学的作文300字 篇3
我的家乡在温江，这里树绿水秀，十分美丽。这里有婀娜多姿的柳树、千姿百态的槐树……。但我最爱的还是这里的桂花树。
桂花树大约有2米来高，粗壮的树干，碧绿的叶，细细的枝，淡黄色的小花香味淡雅，棕色的树皮十分厚重。春天，绵绵细雨淋醒了沉睡了一冬的桂花树。它们抽出新枝，吐出了绿叶，一片片新叶在微风中轻轻摇曳，一根根新枝在雨雾中欢笑着。夏天，桂花树长得十分茂盛：一片片翠绿的叶子在烈日下顽强地展现自己美丽的身姿，树干长得十分粗壮，远远望去，多像一位位保护环境的战士啊！如果说夏天的桂花树像一位战士，那秋天的桂花树就是一位身穿绿衣、身戴金饰的下凡仙女啊！
桂花的香味十分令人陶醉，人们走到桂花树下，总想停下来闻闻花香，巴不得多闻一点香味哩！下雨时，阵阵醉人的桂花香弥散在雨雾中，闻到这时花香的人，仿佛来到了仙境，令人心旷神怡。桂花的用处十分广阔：桂花可以做成香料，可以与布一起做成香包，还可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花树舍去了桂花，却不肯扔去绿色的旧外套，它带着这身旧外套，又进入了甜美的梦……
小学的作文300字 篇4
人生，有许多美好遇见。这些遇见温暖了我们的心，使人难以忘记。不知不觉，我和篮球已相遇四年了。
远望那空无一人的篮球场，手持一个水杯，一个篮球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我有时打球命中率不高，但仍享受与它的相处的时光。
我轻轻地把它往地上拍打，手感细腻，让人充满触碰它的欲望，有时会碰到些水滴，它就变得滑滑的，时不时从我手里溜走，跑出几米远，让你找不到它。我站在篮球框前，把它向上抛，在它身上小小的水滴们会调皮地从上方跳下来，蹦到我的头上、身上。
和它合作是我和它美好的相遇。我的每一次奔跑都会带着它一起冲刺。每一次跳跃都会带着它一起飞，每一次变向都带着它旋转，每一次投篮都带它冲破天际！它会在球场上无形穿梭。每一次打球，相当于与它在进行一次无声无息地交流，像真正的朋友，一个眼神就可以心领神会，一次拥抱方能流露真心。
篮球是我的忠实伙伴，虽然有时你与我也会配合不当，但你无时无刻陪伴着我，我们的友谊在逐步加深。我相信你与我的遇见，是命中注定。我梦想成为一名球星。
小学的作文300字 篇5
俗话说得好：书是人们进步的阶梯，书是有着丰富知识的海洋。小学生都爱看书，但他们都爱看些什么样的书呢？课外书帮助小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢？
我通过这几期同学们业余看书的情况的观察，最后做了一个大概的总结：
我们班上的喜欢看童话和漫画类图书的学生占大多数，而看科普知识类和历史类的人数较少。
从同学们的每次阅读时间来看，有部分同学，十分喜爱看书，平均每天都看一小时以上的书，但有些同学，对书是并不感兴趣。
从同学们的看书感受来看，同学们都认为看书能取得快乐，能从中学到许许多多的知识，就是没有足够的时间去看，大部分的时间都在写作业、玩耍，在这里，我建议老师可以给我们布置适量的作业，让我们有足够的时间在知识的海洋里尽情地遨游，让我们在书中找到快乐，找到属于我们自己的知识。
书是人类的朋友，我号召大家：每天抽出一点时间来读书看书，这样，就能多学到一些知识！
小学的作文300字 篇6
一、调查缘由
我从事多年的语文教学，每年感到头痛的就是学生的作文，是学生怕上作文课，老师难上作文课。在多次的作文教学中都感到作文教学达不到预期的效果，特别是班级人数度多的时候，作文批改就成了一个非常头痛的问题，一次批阅所花时间长达一个星期，费力、费神、费时而不讨好。批改完后，学生一扫而过，对学生一点作用都不起，老师还累得半死，怎么办？怎样才能在短的时间内，既提高学生的作文水平，又使老师教的轻松？因而，我申报该课题，给课题研究提供科学依据，我做了一个全面系统的调查。
二、目的和意义
1.中高年级教师的作文批改情况。
2.理资料，探究原因，进行反思。
3.探究出如何培养学生自己修改作文能力的有效方法。
三、调查时间
20xx年12月
四、调查对象
五---六年级老师及学生
五、调查方法
谈话调查法
六、调查内容
有多少老师注重学生自己修改作文？学生是否爱上作文课。
小学的作文300字 篇7
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。
学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
小学的作文300字 篇8
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数，其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最有趣的事了。
记得有一次，老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的`到来，给大地增添了金色的光彩，字我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……
这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
小学的作文300字 篇9
鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子，快乐地在池塘里觅食。一天，一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体，就游过去吃，谁料，那竟然是钓鱼者下的诱饵，鱼孩子被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。
又有一天，另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠，就游过去吃，谁料，那也是钓鱼者下的`诱饵，这个鱼孩子也被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。
再有一天，池塘里沉下来许多肉渣，鱼孩子们刚要吃，鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住，说，不要吃，那都是诱饵。
最后，它们索性不吃池塘里的任何食物了，因为它们看什么都像诱饵。终于，鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
它们的尸体浮上来，被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道：奇怪，我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼，它们怎么还会饿死呢？
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