精品高中的作文3篇(高中作文优秀作文)

时间:2023-11-27 16:57:00 综合范文

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精品高中的作文3篇(高中作文优秀作文)

精品高中的作文1

  音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

  从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

  这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的'艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

  最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

  我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

精品高中的作文2

  时代不断地发展,语言定会一同进步。最新修订版的《现代汉语词典》因记录了随时代发展出的新潮热词而备受关注、

  有人为修订结果点赞,也有人认为这样做恶紫夺朱,使词典失去了原本应有的意义和作用。而我认为这次修订是值得我们赞赏的。

  在飞速发展的信息时代,若不常年混迹于各大热点媒体、网络论坛,难免时有与时代脱节之感。对“热词”来说,尽管已经被广泛使用,却难免有不知其大意之人;又或有不少只知其引申义,却不知其渊源之人。而随着“热词”热度的退减,它们很可能会被遗忘。而用词典将其记录下来,未来也就有据可查,对未来的后人来说,可能还是有力的史据。因此,将部分热词记入词典,是对中华文化的`一种保护,更是对中华文化随时代发展的记录,是值得提倡的。

  况且,词典收录热词并非仅此一次。我仍清楚地记得旧版词典中,曾有粉红色纸的附录,收录着当时人们所认识的“新潮词”——如指代希腊字母“α”的“阿尔法”;还有不少词语有着特别明确的释义和出处,而现在这些词语中的大部分经整合已经归入了常用词汇中。因此我们如今所见的奇词在多年后,也许也将变得平常。况且此次修订中所添加的词汇也比较合理,并不单以流行度为标准,仍把握了应用的准则;而像“神马”“有木有”这类因发音问题产生的热词,确实不应加入词典。

  一种语言的词典,应被视为一种语言的官方教科书,是应当被恭敬、严肃地对待的;但同时因为有巨大的影响力与覆盖面,因此更需要与时俱进,及时补充,反复修订。况且,比起内带插画例句的牛津词典,我们汉语词典的解释能力稍逊一筹。因此我想,不仅是加入“热词”,我们可能还要向词典中加入更多新奇的东西,让我们的词典不再是死气沉沉的古板老先生,而像是更富有活力的年轻人,这才更有利于我们在飞速发展的时代中,发张出更富活力的文化,增强文化软实力,是中华民族屹立于世界民族之林。

  中国有着五千年的深远的文化血脉,要想使它延续,我们不能总希望从中“挖掘”出什么,而应去“发掘”。并记录下“发掘”的成果。词典修订,正是文化进步的体现,我们理应支持,理应为之奋斗。

精品高中的作文3

  虽然我从小学一年级就开始住校,早已没有想家的感觉,但是因为甲型H1N1流感的原因,使我深刻地感受到了想家的滋味!

  以前我都是每周回家一次,可这次我已经在学校连续待了整整三周,实在忍不住了,在学校仿佛度日如年,一日三秋,想家的感觉随着时间的延长而与日俱增。

  我常常站在寝室的'窗前,遥望着绵延的涪江从家乡方向——江油流来,不禁有让我想起了家,想起了一家人在江边漫步的情景。于是我下定决心,要向谭老师请求回家,我问了谭老师后,谭老师含蓄地说,可能不行。我并没有灰心,当天我又壮着胆子问了一次,他明确地说:“学校为了预防流感,不能放你们出校,不然······”总之是不能回家,我有点失望,但又一想:说不定家长给他打电话也许行,于是让爸爸给他打了一个电话,才了解到原来全校都不准出校,我终于绝望了,看来这次真的要在学校待一个月了!爸爸妈妈为了安慰我,说第二天要来学校看望我,我听了后喜出望外,仿佛近期想家的烦恼都烟消云散了。

  第二天晴空万里,秋高气爽。当天是周末,上午我们在看电影,因为我太兴奋了,再好看的电影也吸引不了我,于是我提前退场,早早的来到校门口等爸爸妈妈,“怎么还没来?”我自言自语说道,在校门口东张西望,正在这时他们终于来了,我高兴极了,赶忙跑过去迎接。他们给我带来了很多衣服,还有一些水果,我看的眼花缭乱。爸爸妈妈当然不能进校,只能在门口说说话,他们对我的生活情况问寒问暖,关怀备至。我也迫不及待地给他们介绍了近期的学习情况和学校里发生的事。他们对我在学校的情况“事无巨细”,“刨根问底”,仿佛想了解我在学校的每一分钟,不知不觉午饭时间到了,于是我们依依不舍的分别了。看着他们的背影慢慢消失,我提着沉重的口袋,漫步向食堂走去,边走边想,要能再聊几分钟该多好啊!

  这次的想家使我刻骨铭心,平时习以为常的“家”,通过这件事变得更加的具体、清晰,想家真好!

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