收获小学作文400字 篇1
调查时间：20xx年9月17日
调查地点：舟山市定海区
调查对象：广告招牌
调查人 ：周晨辉
调查目的：了解街头错别字情况
调查方式：观察
现如今，街头错别字的现象比较多，为了深入了解实际情况，我们从芙蓉洲路——昌国路——人民中路——解放东路进行“啄木鸟”“捉虫”行动。
首先，我们来到了芙蓉洲路，这里车水马龙、人来人往一片繁荣的景色，我们顶着炎热，开始仔细“搜索”。突然，我发现一家服装店门上把“服装”的“装”把“士”写成了“夕”，这家店主可真粗心呀！
不知不觉我们已经来到了人民中路，走进“华之友”超市想休息一下，但又无意中看到了一行醒目的大字“夏季裤子T恤大促销”，把“夏”字少了一横，把“裤”字缺了一点，“恤”字写成了“十血”，真是把整个超市的.形象都破坏了。
后来，在解放东路又发现一个错别字，一家服装店把“T恤”的“恤”写成了“巾血”。
这次的“啄木鸟”行动收获真不少，捉出了五条大“虫”。
调查发现，现在虽然人们受教育程度有所提高，但是错别字依旧常常出现。在三个小时内，共发现了多处错别字，分析原因，我认为有以下几点：
1、马虎不仔细，对汉字掌握不够实。
2、运用汉字时不够认真。
3、工作人员责任心不强。
看见错别字，我感到非常气愤，汉字是我们的老祖宗一笔一画创造出来的，我们应该尊重它们，把它们写好。汉字是各种文字的精英，我们不能为了省事而把它改造了。
收获小学作文400字 篇2
周末，我和妈妈去乡下，我一个人走在田间路。我走着走着，一只爬行的小动物慢慢走进我的眼睛。
仔细一看原来是只小蜗牛。我突然想到我想和这只小蜗牛一起散步。所以，我只好慢慢走，怕小蜗牛跟不上。我走了几步回头一看，小蜗牛离我好远。
我推到它后面，它还是爬得那么慢。我催它，我吓它，我责怪它，蜗牛用抱歉的眼神看着我，仿佛在说“我尽力了！”
蜗牛爬不快，但还是爬。为了到达你想去的地方，为了达到你设定的目标。
生活往往给人启示，然而生活并不主动把“启示”送到门口。生活按照自己的`样子和规律走，每个人都有权利从中得到启示。它给了每个人一个机会，但问题是我们能否从中找到“启示”。一个勤于思考的人，在某种意义上是一个努力寻找灵感的人，——，带着未解决的问题和各种疑惑去寻找。想想生活本身，想想生活中的各种现象，你就会收到生活的礼物。
收获小学作文400字 篇3
今天是小象的生日。他邀请青蛙、鸟和猴子去他家吃生日蛋糕。动物们都很开心，都在想送大象什么礼物。小青蛙认为他能抓到虫子，所以他给了大象几只虫子作为生日礼物。当小猴子看到香蕉树上挂着一串金色的香蕉时，他摘了几串香蕉作为生日礼物。然而，这只鸟不知道该送什么。他非常焦虑，在空中飞来飞去。鸟妈妈看见了，问鸟：“你在做什么？”小鸟说：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么礼物。”妈妈，请帮帮我！”鸟妈妈听了，笑着说，“傻孩子，只要你去，就是好礼物。小鸟听了，高兴地说：“妈妈，我知道了，谢谢你！“为了给小象一个惊喜，这只鸟让他的朋友们把自己放在一个木箱里，然后把它们带到小象的家里。猴子和青蛙都把他们的礼物送给了小象，小象非常高兴。过了一会儿，大象看到鸟还没来，有点失望。他自言自语道：“为什么鸟还没来？”这时，鸟拍了拍翅膀，飞出了木箱，大声对大象说：“祝你生日快乐！我是你的生日礼物！“小象很开心！
小动物们都竖起大拇指称赞鸟儿说：“是的.，朋友是最好的礼物！”于是，他们开始津津有味地吃蛋糕！
收获小学作文400字 篇4
今天，天气晴朗，我邀请了三个同学一起到太普农场游玩。
我们在车上有说有笑，到了太普农场，一开始我们很失望，因为门是关的，后来，人来了，说刚才去吃饭了，又开始激动起来。等开了门，我们冲进去玩。那里的项目可真多呀，有“丛林冒险”；有滑轮胎；还有蹦蹦床……
我最喜欢玩的是“丛林冒险”这个项目。它是由五个关卡组成的。第一个关卡是几个圆柱子，有高有低，每个都是用绳子挂在天空的.，第一次我走到第一个圆柱子后不敢了，因为我脚在发抖，圆柱子又在晃，后来，又退了回去，从底下绕开了。第二关是用木头组成的，一个比一个高，也是用绳子挂着的。有一次，我的脚踩空了，还好我手抓住了，但是手没力气了，放开了，幸好很低，不然就倒了。第三关特别简单，因为几个木板是固定的。第四关是用一个大长板分成了两份，每份是用绳子挂着的，走完第一块就要跨到第二块。最后一关我们叫它“叮咚鼓”，每个“鼓”都是木头做的，每个木头中间有个钢丝，是让我们走过去的。这个游戏是来考平衡力，也让我们增加了勇气和胆量。
快乐的时光总是那么短暂，可惜卡丁车和枪战的设备没有电了，玩不了。最后我们带着一点点小遗憾依依不舍地离开了。
收获小学作文400字 篇5
“加油!加油！快点呀！”在滨江公园里回响着小桔灯学员欢乐的笑声。咦，这是怎么回事呀？噢，原来是时老师带领着我们一起在滨江公园上一节有意义的户外拓展课呢！
进入公园，我们昂着头，挺着胸，雄赳赳，气昂昂，精神百倍！抬头望去，一条巨大的横幅映入眼帘，上面写着：小桔灯作文户外拓展课。这时，一位穿着迷彩服的教练走了过来，她自我介绍后，一场大型的.游戏在我们的期待中开始了。
我们要做一个叫“珠行万里”的游戏。教练首先给我们每人发了一张小报纸，小报纸通过我们的连接变成了一条让乒乓球走过的大道，哪个组乒乓球掉的次数最少又最快就获胜。
比赛开始了，一个乒乓球滚过来，让我紧张极了。原来，乒乓球被一位同学给弄掉了。于是他急忙捡起来，继续完成我们的游戏。刚才的那一幕，让我忐忑不安。轮到我了，我静下心来，认真接球。乒乓球居然从我那条道上顺利通过了，虽然我们最后输了，但我们已经努力了！
通过这次游戏，我终于明白了：团结力量大。真是小游戏，大收获啊！
收获小学作文400字 篇6
自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动，心里久久不能平静。
它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。
根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱，用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？
这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。
收获小学作文400字 篇7
秋天花落秋天黄，秋天落叶秋天忙。
那满山的丰硕，那满山的成熟，那满山的金黄。收获着一年的丰硕，收获着满山的金黄，收获着满山的秋黄。望一眼那满山的牲群，看一眼那满坡的火黄。一样的期待，一样的收获。
望着那成熟的秋景秋色，望着那成熟的俊美，望着那丰收的喜悦。成熟了，秋之季节；成熟了，喜悦的金色；成熟了，满山的的丰硕。
所有的金黄早已摆脱了青色，所有的金黄成就的是一季度收获，所有的秋景染色了秋之成熟，点染了秋之秋韵，哒哒的马蹄声，奏响着秋韵，凯奏着秋律。
秋色、秋实，望着遍野的秋景秋致，内心深处涌现出一阵丰收的喜悦，如同来到一望无际的农田，手中如同抓住了一些沉甸甸的稻谷，收获的喜悦不自禁地涌现在心头，不自禁地写在自己的脸上。
甜甜的，一丝丝。一年到头，长年积月，付出就会有收获，付出就会有成果。劳动就会有其成就，劳动就会写满光荣，劳动就会写就收成。
好风凭借力，成果靠播种。一分耕耘一分收获，一分辛勤一分成就。
只顾耕耘不问收获，只顾耕耘不闻收成。天地造化，浑然天就。世间万物，功到自然成！有道是：有麝自来香，不用大风扬！只要播下春之种子，就会有秋之收获。
春天不播种，夏天不耕耘，秋天就不能收获，冬季就不能品尝！
拥有一双勤劳的双手，就能够收获一秋的喜悦！
收获小学作文400字 篇8
自从我来到彩虹作文辅导学校，我的作文有了突飞猛进的发展，我在这里写了很多作文，比如：《济南之行》、《我的爸爸》、《小乌龟》等优秀的作文，老师给我讲了写日记的方法，如果不会写的话，就把好吃的，好玩的都写在日记里，还讲了写作文的方法，有画画作文法、六觉观察法，包括看、听、闻、觉、触、想，有体验法，还有虚实结合法。
其中《济南之行》是我最满意的一篇，当时老师问我，你去过泉城广场吗?我说去过，又问你见过泉城广场上带音乐的喷泉吗?我说见过，我好像忽然有了灵感，马上写：如果声音低缓，喷泉就喷的低，如果声音高，喷泉就喷的高，有的喷泉相对喷出，像个黑洞，又像一个喷水器，把水喷下来，我从中间穿过，水撒了我一身，我大叫一声："啊，好爽呀!"爸爸笑了。很快我就写完了，老师说我写的很好，就写了"选书"两个字，我高兴地蹦了起来。回到家我拿给您看，您看完说："这是你写的吗?"我说："是。""可是你经常跑题呀，"我说："老爸，你不要门缝里看人。"
我喜欢彩虹作文辅导学校，真的，老爸，在这里我的作文有了很大的进步。
收获小学作文400字 篇9
付出=收获，从一件事中我深深地体会到其中的奥妙。
在我六岁时，看见大街上有许许多多的人骑着各式各样的自行车，非常羡慕，常常目送他们骑着自行车远去。
终于我也有机会和自行车“亲密接触”了。有一天，爸爸给我买了一辆漂亮的自行车并说要教我学骑自行车。看着心仪已久的自行车，我高兴地手舞足蹈。
爸爸看我高兴的样子，说：“别高兴得太早，学骑自行车可不是件简单事，你要有吃苦的心理准备呦！”
“不怕！不怕！”满心喜悦的我连声说。
“不怕吃苦就一定能学会，如果你不会骑自行车，那以后就有可能不会骑电动车和摩托车了。”爸爸盯着我的小脸说。
“不会吧，这么严重！”我大吃一惊，“那我一定要学会骑自行车！”
从那以后，爸爸一有时间就带我到楼下小区学骑自行车。可是一天，两天，一个星期过去了，我还是不会骑自行车，累了一个星期的爸爸有些不耐烦了，说：“我教你那么长时间了，你怎么还是一点都不会呢？再学不会我就不教你了，太令我失望了！”看着爸爸疲惫的失望的样子，我一边垂头丧气地练习自行车，一边暗自下决心：我一定要学会骑自行车，并且要成为一个骑自行车高手！
从那以后，我每次学骑自行车都非常刻苦。哪怕天再热、口再渴，我也会坚持多学一会儿、多练一会儿，爸爸在一旁休息时，我也不会偷懒，还是继续练骑自行车。渐渐地，我终于成功了，爸爸脸上露出了灿烂的笑容，并且对我道了歉：“我那天态度是不对的，不该说‘你太令我失望了’这句话，希望宝贝原谅！”我笑了笑，说：“没关系，我知道您那天说的是气话。”
现在我真的成了骑自行车高手，因为我在奶奶家那凹凸不平的路上骑自行车都能轻松自如！
收获小学作文400字 篇10
秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。
秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。
花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶。
抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢！汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌，但喜悦的笑容挂在他们的脸上。
我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。
我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带给人间。
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