以回忆为话题的作文7篇 以什么的回忆为题的作文600字

时间:2023-11-29 12:39:00 综合范文

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以回忆为话题的作文7篇 以什么的回忆为题的作文600字

以回忆为话题的作文1

  回忆是美好的。每当我看到花园,它就让我想起一段快乐的回忆

  当我还是个孩子的时候,我还住在平房里。那时候,每个家庭都有一个10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度过的。

  通常,当我的父母不在时,我来到我心爱的院子,用小婴儿、勺子、水桶和其他工具建造房子!我一手拿着水桶,另一只用铲子铲沙子,然后把装满沙子的铲子扣在地上,哈哈!“楼”的框架基本完成了,然后我用手画了几扇门窗,哈!“美国银行”已经建成!过了一会儿,又一座银塔升起了。地板上堆满了工具,大大小小,各种沙子,似乎真的进入了繁忙的施工现场。收集孩子们的兴趣和孩子气,我不断地炫耀我生活中的各种幸福!认真而忙碌的我只专注于我的建筑,似乎周围的一切都被我淡化了,因为我想让童年的记忆充满美好的回忆。鸟儿叽叽喳喳,大树在风中摇动着长长的胡须,一切都突然变得非常美丽--一个充满和平的小城市从孩童般的兴趣之地升起!我高兴地在我心爱的城市拍手,看着这幼稚幼稚的结晶,我笑了。虽然我总是这样做,但我仍然认为它仍然值得我的幸福。因为我已经满足了这个小院子带给我的.快乐,我不认为有更好的方法给我带来快乐。

  然而,我的记忆不仅是满心欢喜,但也让我痛苦的事情。那是因为我的淘气的脚伸进自行车的车轮,他的脚受伤了,剧烈的疼痛根本无法承受让我,我泪流满面,然而,通常给了我快乐的小院,它似乎已经变得内向我的呼喊声回荡四个在他的心脏,但它有我哭没有任何反应,也没有给我一点安慰......

  我爱我的童年,我想念我的童年生活。但我不能回去。时间一去不复返。我们能做的就是去追求充满诱惑的生活理想

以回忆为话题的作文2

  岁月的脚步在不停地发展走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了一个十几个春夏系列秋冬,但关于我们每个生产季节的回忆自己却是的,与众不同的,也是一种永恒的。

  记得小时侯,我家一个院子里种着一棵可以和我我们出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量学生自己企业是否没有长高。看着这些一条条红色横线,我真盼望能够快快长高。有一天,我忽然之间发现他们自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里产生害怕失败极了,连忙跑去问老师妈妈:“妈妈,为什么学习别的其他小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下一些身边的活,把我放在中国椅子上问:“为什么不能这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住一名妈妈的手,把她拉到那个院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在很多以前刻的横线以及下面了。”我边说边在树上研究指出那两条水平横线。妈妈因为听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑的人起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的`头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后大家可别做这种做出傻事喽。”我恍然大悟,原来已经不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找到了小鸡进行玩耍,真不应该知道通过自己又会对这个小鸡干出属于什么做了傻事……

  在岁月的脚步午睡,我的童年啊流年的记忆,太美了!这就像背着我的梦想一艘船,在多年的旅行来。这时,冰短语“童年哦!梦是真实的,梦是真实的,回顾微笑,当含泪”。不停地在我耳边回荡......

以回忆为话题的作文3

  童年,就像一串七彩珍珠,串起了我们留下的酸甜苦辣,记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里,有一件事令我记忆犹新。

  那是一个寒冷的冬天,站在厨房,我禁不住打了个寒战。吃完早饭,我准备去玩,但妈妈却对我说:“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么!这么冷的天还要让我做卷子?”我不满地嘟囔着。可没办法,“命令”既然下来了,我只能遵旨了。

  我无奈地坐到书桌前,翻着妈妈为我准备的卷子,三张,这要做到什么时候呀!就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮,这是什么?我拿出仔细一看,哇!原来是答案!我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗?可就在我刚准备抄的时候,又感觉不对劲:妈妈怎么会将答案留在家里,是不是忘了?管他呢,先做完再说。不行!万一妈妈发现了怎么办?……我不停地做着思想斗争,最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是,我拾起答案,认真地做起题来……

  妈妈回来了,一进门就问我:“卷子写完了吗?”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下!”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案!”我害怕妈妈冤枉我,就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的`两手夹在她的手掌之中,我顿时感到无比暖和。“嗯,你是一个诚实的孩子,可以去玩了。”

  “哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的,幸亏我没抄,要不然……

  通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,都要凭自己的真本领,这样的收获才是最甜蜜的。

以回忆为话题的作文4

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

  哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

  六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的`童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

  小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

以回忆为话题的作文5

  春去秋来,经历了六个轮回,六年的学习生活,有太多的难忘,太多的舍不得。但那天,我们不得不走了,因为骊歌已经响起。

  从学前班到五年级,我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。

  那天,我们早早地来到了学校,只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论,却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照,本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上,可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起,回忆着我们以往的故事,诉说着今后的打算。有的说要考直升班,有的要留在平行班,还有的要学。“哎!”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。

  老师的一句话,让那分别时刻的到来早了许多。

  我和几个哥们儿握了握手,微笑着互道珍重,微笑着祝福,可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦,一种对往日生活的眷恋,一种对同窗之情的`怀念。

  是秋天了,大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽,带着六年岁月丰收的果实,我们即将走入下一个旅程。

  走在宽阔的马路上,回想着过往的岁月,回想着离别的一幕,我知道,人总要学着长大,人总要学着面对。只要我们曾经拥有,只要我们曾真心面对,离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢,岁月又如何能抹杀我们对如歌往事的怀念呢?我该珍惜,因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤单过”是啊!曾经拥有就永远都不会孤单。

  如歌的岁月,我难忘的回忆和永久的记念。

以回忆为话题的作文6

  又下雨了,若萱看着窗外,与淅淅沥沥的下着。

  若萱看了看自己完好的双腿和完整的家庭,脑海又浮现出了伞城的轮廓。

  那是几年前,若萱还是个残疾人,若萱的双腿在一场车祸中,被残酷的夺去。为此,她失去了最爱她的爸爸妈妈,只能孤身一人住在一栋房子里。

  后来,若萱隔壁搬来了一个小男孩,他从来都独来独往,并且白天出去一整天,到半夜才回来。若萱观察那个小男孩很久了,因为若萱是残疾人,没有上学的资格,所以才有时间观察小男孩。

  若萱想了很久,决定和小男孩做个朋友。若萱推着轮椅出了门,敲响了小男孩家的门。半晌,才听见有脚步声。小男孩终于开了门。

  若萱友好的说:“你好。”男孩却冷冰冰的问:“什么事?”若萱并不意外,继续说:“我可以问一下你叫什么名字嘛?”

  男孩说:“对你们来说,很奇怪的名字:蓝伞。”若萱脱口而出:“懒散,不是懒惰的意思吗?”男孩白了若萱一眼,说:“蓝色的蓝,雨伞的'伞啊!”若萱连忙道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”

  那个叫蓝伞的男孩不说话。若萱继问:“你有父母吗?”蓝伞说:“有啊。”若萱说:“是在远方吗?”蓝伞望了望窗外,回答:“是啊。”“他们爱你吗?”“他们对我挺好的,你呢?”

  听蓝伞这样问,不禁勾起了若萱的伤心回忆:“其实,我挺恨他们的。他们因为我不健全了,就不要我了。自己又生了一个,粉嘟嘟的,特别可爱。是我不小心看到的。不过,他们也不会让我饿死,所以,每个月会给我生活费。每次我向他们要钱时,他们总是叫我‘讨债鬼。”

以回忆为话题的作文7

  在阳光下,两个女孩手拉手地走在海滩上,咯咯地笑着。在沙滩上发现了几个漂亮的贝壳,有几个人在海滩上追逐和奔跑。

  这是根据前年夏天,我和小梦到海滩去玩耍,没有得到大人可以陪伴在他们身边,我们学生玩得过程中格外特别开心。我们收集了我国许多建设美丽的贝壳。有紫的,有粉的,有黄的。小梦的手好巧,挑出一对对理想颜色进行相同的贝壳,找来5根绳子,再向城市路边的老婆婆要两根水平钢管,安安静静的地方坐着,手里更加忙碌着,不一会儿,带着海的气息的贝壳制作风铃就做什么好了。她给了我学习一个,说“你一个,我一个,这样,我就可以能够安心工作走了,不怕你把我忘了企业就算把我忘了,我也会天天生活给你时间打电话,烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头,说:“恐怕没等我烦死,你就先说到嘴部运动肌肉系统萎缩了。”小梦大喊一声:“好啊!你诅咒我。”说完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把中国海水,泼到了我的腿肚子上,我也连忙捧了一把重要海水泼到了她的腿肚子上。我们不能就这样边跑边泼,摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了基础这一幕,变又转过头去,品茶活动去了。跑累了泼累了。想到通过自己即将与研究对方公司分别,又把头蒙在手臂哭。小梦突然音乐拉起我的手,说:“我们国家永远是这个好朋友。”看着她庄重的'样子,我又放声大笑,她也开始跟着我笑,这样发展就有了两个部分女孩就是含着泪珠笑着面对站在现在海边的图画。

  现在,我只要拨弄那一串七彩风铃之间就会自己想起他们那一段美好的回忆。小梦我们中国永远是一个好朋友。

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