开展消防演练活动方案12篇

时间:2023-11-29 22:24:55 综合范文

开展消防演练活动方案 篇1

  一、演练目的:

  1、论证我校火灾应急预案的可行性。

  2、师生熟悉火灾应急的逃离。

  3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标:

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥:马

  四、演练路线:

  全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

  五、人员分工:

  1、各班的组织教师:

  学前班——邢 一年级——崔 二年级——李

  三年级——王 四年级——王 五年级——吴

  六年级——霍

  2、楼梯口人员:

  一楼楼梯口:张

  3、其他:

①、安全区(即操场)组织:李 桑

②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

  六、各人员的具体工作职责:

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

  4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

开展消防演练活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:

  具体指挥:

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间:年x月x日,上午点

  四、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:;疏散楼梯:;南楼梯:)

  2、发生报警信号:(敲响紧急集合钟)

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:

  疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

  主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

  南楼梯口:四年级——三(2)

  底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火演习

  7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

开展消防演练活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演练地点

  工业园篮球场

  四、演练内容

  1、火情报警;

  2、疏散人员;

  3、使用灭火器灭火;

  4、安全知识培训

  5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个

  2、10m水带2盘,65cm水枪1支

  3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:

  七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由唐良佳负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

  11、现场救护。由分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

开展消防演练活动方案 篇4

  消防演习计划书为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现预防为主,防消结合的消防方针,灌输群防,群治的意识,经研究决定开展一次全员的消防演习。

  一、演习的时间,地点:

  时间:年月日

  地点:一楼大厅、二楼包厢

  二、演习组织机构和参与人员:

  为了更好的协调和组织演习,成立演习领导小组,小组成员如下:

  组长:

  组员:、、、、、、

  演习警戒组:全体保安员。

  参与人员:酒吧全员。

  三、演习准备:大铁桶三个,小铁桶三个,木柴2公斤,废油1公斤,烂棉被1床,泡末灭火器三个,水带两盘。

  四、演习步骤:

  1、全员性的消防疏散到达指定地点集合。

  2、观看保安队消防演练。

  3、保安队两盘水带连接演练。

  4、指导员工现场操作灭火器。

  5、演习结束并进行相关安全知识的讲评。

  五、演习操作步骤:

  1、保安队在指定时间内启动酒吧消防警铃(没警铃吹哨)后,设备组应按照《火灾应急预案》停止酒吧电力运行、每部门(保安部、服务部、营销部)应各指派2人负责疏散秩序,使疏散人员到指定位置集合(在疏散过程中、有警戒组指引疏散路线,途中有相应的疏散指示标志),各部门疏散路线如下:服务部服务员和后区客人从后门疏散,吧台、收银和前区客人从前门疏散,公主和客人从二楼后门疏散,阁楼客人和工作人员从前门疏散,办公室人员从后门疏散。

  2、演习开始:在铁桶中点火;报警;按照《火灾应急预案》对救火突击队分组;下达战斗任务;实施灭火;现场警戒;保安队连接两盘水带表演;清理现场。

  3、保安队员指导公司员工操作灭火器。

  六、演习结束,公司安全主任对演习情况进行讲评。

  七、员工按顺序带回工作岗位正常开展工作,演习结束。

  酒吧

  年月日

  保安部:

  抄送营运部:

  抄送总经办:

开展消防演练活动方案 篇5

  为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  一、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  二、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:;副总指挥:x;

  成员:x等各班班主任

  2、演练人员职责分工

  总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救:负责学生人员疏散和抢救。

  后勤:x负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:x负责整个演习现场讲解。

  联络协调:x负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  三、具体演练活动安排

(一)演练时间:20年x月x日下午2:10

(二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  四、正式演练

  大队辅导员宣布:“小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  五、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校x人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  六、疏散要求与注意事项

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的.教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比

开展消防演练活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:

  具体指挥:

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间:

  四、演练步骤:

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  2、发生报警信号:

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:

  疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

  主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

  南楼梯口:四年级——三(2)

  底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火演习。

  7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

开展消防演练活动方案 篇7

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  消防演习反思:

  在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

开展消防演练活动方案 篇8

  为认真贯彻落实“119消防日”精神,进一步增强广大师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾能力,保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年11月8日16:00。

  二、活动地点

  琼中思源实验学校学生公寓。

  三、参加人员

  琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。

  四、活动程序:

  1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。

  男生情况:304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。

  女生情况:305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。

  2、组织学生疏散方式:

  ①学校领导广播指挥;

  ②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;

  ③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。

  3、疏散顺序:消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最后第二楼层的顺序展开疏散。

  4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。

  5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。

  6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。

开展消防演练活动方案 篇9

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校20××年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、指导思想

  牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第24个“119消防日”活动和20××年的中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动主题:

  找火灾隐患,保家庭平安

  三、活动时间:

  20××年11月3日——11月9日

  四、组织领导——安全教育领导小组

  组长:林健

  副组长:王姚红董凤燕李红飞

  组员:各班主任。

  五、活动安排:

  1、组织动员

  11月3日(周一)升国旗仪式,以消防安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、全体动员

  全体师生利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。

  3、围绕主题开展活动

  (1)11月3日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。

  (2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。(11月5日)

  (3)进行一次消防安全知识竞赛活动(11月6日)

  (4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。(11月6日)

  (5)学校利用“蒲公英”广播站进行消防安全知识宣传。(11月7日)

  (6)组织学生进行一次消防疏散演练。(10月7日)

  (7)组织一次消防灭火演练。(10月7日)

  七、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

  2、充分发挥学校广播、电子屏等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、学校结合消防安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

开展消防演练活动方案 篇10

  冬季气候干燥,又是火灾的高发期,为切实做好分公司安全管理工作,为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度,公司将组织进行消防演练,具体活动安排如下:

  一、演习时间及地点:

  时间:20xx年2月

  地点:xx公里处

  二、活动领导小组成员:

  组长:

  副组长:

  成员:安全部人员、加油站经理、安全员,活动领导小组办公室设在安全部。

  主任:

  其他人员具体分工如下:

  活动指挥:(负责组织协调和安排消防演练项目)

  活动摄影:(负责消防演练摄影工作)

  活动筹备:(组织进行活动场地布置和物资供应工作)

  活动进展:(负责安排人员按项目议程有序参加演练,并发布“开始”口令)

  活动火把:(负责及时点火,点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”)

  活动后勤:(发放手套等,加油站参加人员一人一双)

  观摩人员:各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员

  三、活动项目安排

  1、用消防毯灭火

  2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练

  3、35KG消防器材扑火演练

  四、准备工作

  由负责组织做好场地布置工作,活动后勤组配合。主要包括以下几个方面:

  1、悬挂演练条幅(条幅由安全环保部制作)。

  2、将消防器材运送到演练场地(35KG干粉灭火器4台,8KG手提干粉灭火器20具,消防毯2块,消防锹2把,消防桶4个)。

  3、准备足够用的废木柴或废布生火。

  4、演练场地准备10升柴油,10升汽油并由2个塑料桶带至现场;制作两个点火火把(杆长不小于2米)。

  5、现场准备两把大扫把,用于清理场地。

  五、活动议程

  (一)安全部主任讲解活动议程

  (二)请消讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项

  (三)消防毯的灭火操作演练

  (四)消防器材灭火演练

  六、演练顺序

  1、当工人发现有火灾发生,用干粉灭火器进行初期扑救,(要求工人排好队,站在上风口),体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。

  2、由和打开35KG灭火器一具保持警戒,若火势较大难以控制时,立即启用较大灭火器进行灭火。

  3、和在演练结束时彻底扑灭火源,确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。

  4、现场总指挥宣布灭火消防演练结束。

  七、消防大队领导做演练点评。

  八、安全部做出消防演练的评估报告

开展消防演练活动方案 篇11

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:下午3点。

  地点:幼儿园

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾人手一块、灭火器等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:现场副指挥:

  报警人员:道具准备:各班保育员

  救护人员:疏散人员:各班教师及保育员

  五、演练的具体操作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。

  (2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  (3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  紧急疏散拟定路线:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离

  小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离

  中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离

  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,

  (8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):

  A、逃生安全常识讲解

  B、灭火器现场使用讲解及使用。

开展消防演练活动方案 篇12

  一、人员安排

  (1)总指挥:

  副总指挥:

  (2)组员:

  (3)参加人员:

  (4)摄影:

  二、演习项目:

  (1)应急疏散

  (2)火灾扑救

  三、疏散集中地:空旷场地

  四、前期准备:

  (1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

  (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

  (3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

  五、各部门紧急疏散具体行动安排:

  1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

  2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

  1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

  2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼

  3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

  5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

  6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

  六、火灾扑救具体安排:

  1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

  2、根据地形清理现场,准备好引火物。

  3、发放工作服、消防器材

  4、听安全员的讲解

  5、开始演习

  6、1灭油火

  第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟

  地面烟雾生气,紧急疏散人群。

  第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。5、2灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  6、结束演习(宣布)

  7、清理现场。

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