开展爱国主义教育活动实施方案(合集14篇)

时间:2023-11-30 08:57:29 综合范文

开展爱国主义教育活动实施方案 篇1

  一、目的:

  使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。

  二、演讲内容及要求

  演讲内容范围:以爱国主义为题材的`各类文章,体裁不限。

  要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

  三、参加对象:各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。

  四、比赛安排

  4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;

  4月15-16日,小学段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

  4月16-17日,初中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

  4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

  以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。

  五、评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)

  六、计分方法:

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。

  3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。

  4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

  七、奖励办法

  本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇2

  “走进霞客故里、体验幸福之旅”。为隆重庆祝国庆66周年和渡江战役胜利66周年,xx市旅游集散中心和xx市中天教育发展有限责任公司联合组织xx市寿长中学开展“走进霞客故里、体验幸福之旅”的爱国主义教育活动,为了保障本次活动的安全有序的进行,江阴市旅游集散中心专门成立领小组:

  一、领导小组:

  组长:xx(xx)

  副组长:xx

  组员:业务部、接待部全体工作人员,各景点负责人

  二、责任部门和责任人:

  1)业务部:责任人:xx(xx)

  负责同中天公司和寿长中学前期沟通衔接,确定活动时间、人数和要求等;负责业务部、接待部和景点的协调、沟通和督促;xx计划调配车辆、和提前安排用(餐标:学生、集散中心工作人员、学校领导和老师为快餐,)。xx负责全程跟综联系。

  2)接待部:责任人:xx(xx)

  安排随车工作人员,现场组织学生用餐,组织好景点接待工作;赞园、军博和徐博园等景点负责人确保环境卫生、旅游安全和旅游秩序,做好应急预案。

  3)考核部:责任人:xx(xx)

  负责工作人员服务质量考核管理。

  三、工作安排:

  1)接待部每辆旅游大巴各安排一名工作人员,有一位负责人统一指挥。

  2)接待部务必在20号中午午之前做好随车工作人员的培训工作,准备足够的导游旗、喇叭、胸卡和详细的带团任务单给工作人员。

  3)考核部下发“团队接待质量反馈单”,印发给每位随车工作人员,由各车带队老师填写。考核部根据“团队接待质量反馈单”对工作人员进行考核。

  四、活动时间:

  20xx年10月24日一天

  五、活动线路:

  1、第一组(1号车到12号车)xx中学(8:00)--→xx博览园:xx文化园和xx博物馆(8:30至10:30)--→马镇用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分钟)--→赞园(12:20至13:00)--→江阴要塞军事博物馆(13:20至14:00)--→黄山湖公园(14:05至15:50)--→返校(16:30到学校)。

  2、第二组(13号车到24号车)xx中学(8:00)--→xx博览园:xx博物馆和xx文化园(8:30至10:30)--→马镇用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分钟)--→江阴要塞军事博物馆(12:30至13:10)--→黄山湖公园(13:15至14:50)--→赞园(15:10至16:00)--→返校(16:30到学校)

开展爱国主义教育活动实施方案 篇3

  【活动目标】

  1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。

  2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。

  3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验,能有序地跟随老师进行参观活动。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  【活动准备】

  1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。

  2、幼儿每人带一元钱,照相机。

  【活动过程】

  一、交代任务,引出话题。

  1、交代任务。

  师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧!

  2、引出农贸市场。

  二、提出参观要求。

  1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。

  2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己认识多少。

  三、带幼儿参观农贸市场。

  1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的.,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。

  2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。

  3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动,观察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。

  4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。

  5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。

  四、参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇4

  爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:

  爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

  (一)上好爱国主义教育教育课

  通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

  (二)我与红领巾同成长

  我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

  (三)多种渠道开展爱国主义教育

  1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

  2、开展课前唱红歌活动。

  3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会

  4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛

  5、开展了读书热活动。

  多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的.历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇5

  活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

  活动背景:

  爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

  活动方式:

  班长主持、全体学生参与。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

  活动过程:

  一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

  二、引导学生热爱祖国

  高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的.毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

  熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

  合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

  熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

  1、了解祖国概况和国旗的意义

  熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义

  高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

  2、学生用多种方式歌颂祖国

  高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京x》。

  高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

  熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

  四、立志报国

  高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

  高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

  五、班主任做总结发言结束班会。

  今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇6

  为歌颂和弘扬爱国主义精神,,抒发全校师生们的爱国情怀,立志报国的巨大热情。为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩,我校决定从即日起开展“红歌曲颂中国”爱国主义教育歌曲大合唱活动。结合我校实际,提出如下实施方案:

  一、活动名称:

  “红歌曲颂中国”爱国主义歌曲比赛。

  二、活动主题:

  祖国在我心中

  三、活动时间:

  xx年10月7日――xx年11月1日

  四、活动步骤:

  1、从xx年10月7日起,以班级为单位,由音乐教师组织班级选取推荐的爱国主义歌曲,同时学校充分利用业余时间在校园广播系统和“校园之声”广播站播放爱国主义歌曲,通过人人唱爱国主义歌曲、班班唱爱国主义歌曲的形式对学生进行有国主义教育,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的潮。

  2、11月1日举行“红歌曲颂中国”比赛,各班级推荐唱的好的同学进行比赛,演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱)。

  3、表彰奖励:学校分别设立歌曲演唱等级奖和演唱活动优秀组织奖。

  五、相关要求:

  1、提高认识,高度重视

  爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。各班要充分认识这次活动的意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。

  2、人人参与,广泛开展

  本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,具体各班的组织有班主任负责,可与音乐教师联系歌曲的选取和歌曲的排练等。使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。

  六、比赛要求:

  1、演唱内容:每个班级选十个人进行演唱。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式:独唱。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  七、评分标准

  1、演唱者声音响亮、清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  4、演出服装得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  八、奖励办法:

  按年级评选:一、二、三等奖若干名。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇7

  一、活动目的

  通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。

  二、放映时间、地点:

  时间:20xx年11月4日

  地点:五楼活动室

  三、放映单位:

  沈阳市电影公司

  四、放映影片

  《宝贝别哭》

  五、参加对象:

  一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)

  六、活动要求

  1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。

  2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。

  七、活动分工

  1、活动组织、负责人:xx

  2、场地安排:xxx

  3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任

  4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师)

  5、资料采集、“观后感”收集:

  八、活动总结

  为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。

  在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。

  通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇8

  一、活动名称:

  欢欢乐乐庆国庆

  二、活动目的:

  1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、各班集体儿歌展示,让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

  5、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  6、区角游行。

  各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

  六、活动结束。

  园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇9

  一、活动意义和宗旨:

  为了庆祝建国xx周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也 将在xx月份组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏比赛。用歌声 唱响胜利中心小学,让祖国和我们学校更加美好! 本次比赛本着丰富校园课外生活,陶冶学生高尚情操,增进同学 们对艺术的热爱与追求,实现每个学生人人参与,个个踏上舞台,展 现个人歌唱才能的梦想。

  二、参加对象:

  全校学生,以班级为单位。

  三、活动时间和地点:

  20xx年xx月xx日

  四、比赛形式:

  分年级自选歌曲:班级自己选二首符合主题要求的。

  五、比赛要求:

  1、全员参与(否则酌情减分)

  2、演唱内容:各班合唱为两首歌曲,均为规定歌曲。自选歌曲要求 内容健康,适合学生年龄特点,可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌 曲,也可以是反映校园生活的歌曲。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同 的演唱形式。

  4、班级自备伴奏带、伴奏碟。

  5、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  6、指挥节奏准确,有表现和感染力。

  六、评分

  本次合唱比赛总评分为 10 分,评分标准如下:

  1,合唱人员着装统一、整齐。(2 分)

  2,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。 (1 分)

  3,能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感 染力。 (3分)

  4,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2 分)

  5,演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。 (2 分)

  七、奖励办法:

  1、根据得分评选出集体一、二、三等奖

  2、评委:音乐专业老师 1 名,其他老师 8 名。

  八、活动流程:

  1、主持人出场介绍活动情况

  2、各班级按照抽签顺序出场

  3、颁奖

开展爱国主义教育活动实施方案 篇10

  一、活动目的

  为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的.人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题及时间

  主题:

  时间:

  三、活动对象

  七年级各班

  四、活动内容

  爱国歌曲大比拼。

  比赛要求:

  (1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。

  (2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。

  (3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。

  (4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。

  (5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。

  (6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇11

  在全国"爱眼日"来临之际,为增进人们眼健康的保健意识,我院以全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。

  "爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。

  此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇12

  一、活动时间

  xx年4月29日

  二、活动形式

  1.参观“爱国主义教育”内容展板。(小学部学生)

  2.“爱国主义教育”讲座。(初中部学生)

  三、活动安排

  年4月29日下午2:00起,各班主任利用本班适当的一节课时间,组织本班学生至学校大道参观“爱国主义教育活动”展板。

  2.爱国主义教育讲座

  具体时间:xx年4月29日下午4:10~5:30

  地点:学校报告厅

  参加对象:初中部学生

  3.讲座内容:发扬航天精神,弘扬优良传统,振兴中华民族

  4.具体工作:

  授课专家: 会场布置:

  主持人: 摄影:

  学生组织: 音响:

  四、活动要求:

  年4月29日下午,初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅

  参加讲座活动。

  2.各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇13

  活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

  活动背景:

  爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

  活动方式:班长主持、全体学生参与。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

  活动过程:

  一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

  二、引导学生热爱祖国

  高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

  熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

  合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

  熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

  1、了解祖国概况和国旗的意义

  熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义

  高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

  2、学生用多种方式歌颂祖国

  高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京。

  高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

  熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

  四、立志报国

  高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

  高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

  五、班主任做总结发言结束班会。

  今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。

开展爱国主义教育活动实施方案 篇14

  一、活动目的

  通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。

  二、放映时间、地点:

  时间:20xx年11月4日

  地点:五楼活动室

  三、放映单位:

  沈阳市电影公司

  四、放映影片

  《宝贝别哭》

  五、参加对象:

  一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)

  六、活动要求

  1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。

  2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。

  七、活动分工

  1、活动组织、负责人:

  2、场地安排:

  3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任

  4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师)

  5、资料采集、“观后感”收集:

  八、活动总结

  为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。

  在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。

  通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。

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