下面是范文网小编整理的挫折初中作文9篇(青春挫折作文)，供大家参考。
挫折初中作文1
人生，一个蕴涵深意的词眼；人生，意味着承担与挑战，在人生的道路上，总是欢笑与泪水交织，成功与痛苦并存。古往今来，没有谁的一生是一帆风顺的，强者总是找到成功的机会，弱者总是找到千百条失败的理由，巴尔扎克曾经债台高筑；安徒生少年时饱受人间冷暖：林肯也曾在生活的最底层摸爬滚打；遭受八十一难的玄奘，毕竟取得真经；粮水断绝，众叛亲离的哥伦布，竟然发现了美洲：冻、饿、病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》……借口是懦夫的托词。
试问，我们又何尝不是这样呢？生活中的我们，总会遇到这样那样的挫折，它们就如同绊脚石一般阻碍我们前进的步伐，可正是因为挫折的存在，才使我们的人生变得多姿多彩。没有挫折的历练，我们就感受不到成功的美好。
相信大家对保尔·柯察金肯定不陌生吧？他的悲惨经历让人感到辛酸，他几次都在鬼门关前徘徊，幸运的是他每次都战胜了死神，他的经历告诉我们：挫折并不是不可战胜的，正如大海没有礁石，激不起浪花；人生没有挫折，激不起斗志。所以，朋友，当你面临困难时不要轻言放弃；不要因路上的`绊脚石变得不思进取，萎靡不振；不要因人生的一时失意而怨天尤人；不要因人生的挫折而垂头丧气，如果轻易说不，就无从体味到成功的喜悦。不要轻易说不，因为坚持就是胜利，鲜艳的花朵总是在坚持中绽放；不要轻易说不，因为阳光总是在风雨后，成功人士的背后总是历经磨难。我们应该坚信：走出荆棘，眼前会是鸥翔鱼跃的水天一色；离开困境，眼前会是铺满鲜花的康庄大道：登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
朋友们，让我们直面挫折，勇往直前，做生活的强者，做命运的主人！
挫折初中作文2
我是挫折。我的任务就是给正在成长的孩子们制造出一些阻碍和失利，让他们的成长不那么一帆风顺。
大部分正在成长的少男少女们都很讨厌甚至是害怕我，但每个人的成长都会有我伴随，因为他们的成长需要我。
我的出现，教会你勇敢，
连续几次考试失利，你遇上了我。虽然你很失望，但你并没有因此放弃努力和拼搏。你告诉自己，即使屡战屡败，也要屡败屡战。你顶住了来自父毋与老师的压力，无畏地面对着我。其实，在这过程中，你早已接受了我送你的礼物——勇气。你懂得了愈挫愈勇的真谛，这是你成长的武器，请别将它丢弃。
与我抗争，你学会思考。
成长的过程，最需要朋友。可突然面对好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反复自问着为什么。你回想着与朋友的不同，你明自有共话刺痛了朋友的心，不要强求，没有人会永远陪准。你已懂得如何处理好人际关系，思考是我送给你永远的锦囊，相信今后的路，你不会孤单。
将我打倒，你拥有乐观。
你的身体总是多病，跑步是你最头疼的难题，这还是我在故意为难，可你偏不信邪，下决心要改变林黛玉式的体质。锻炼时的操场上从此出现了你的身影，跑跑走走停停，过去了一个春夏秋冬。你终于体验到了奔跑的.乐趣，打败了我。你露出胜利的微笑。其实，我甘愿做你的手下败将，让你把自信的笑容日日挂上脸庞，让乐观代替我与你如影相随。
我是挫折，是我，让你体验到了成长的艰辛、成长的快乐。你的成长不能没有我。
你们可以忘记我，但请不要忘记勇气、思考、乐观。这是我送给每个孩子成长的礼物。
成长中，我最重。
挫折初中作文3
面对困难时，你是选择退缩还是前进？面对挫折时，你是选择坚强还是懦弱？面对危险时，你是选择机智还是蛮干？读完《鲁滨逊漂流记》，这些问题就迎刃而解了！
小说讲的是这样一个故事：鲁滨逊喜欢冒险，当上了充满刺激和惊险的水手。由于一次货船失事，鲁滨逊一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以形象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树动，开荒种地、砍树建房，圈养山羊、建造船只。凭着他积极的人生态度，不仅使自己生存下来，而且还救了一个即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船长后，鲁滨逊终于结束了自己20多年的荒岛生活。
鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的`智慧，就可以做出自己想象的奇迹来。
生活中这样例子有很多：桑兰，一位年轻的体操运动员。因一次比赛失误，永远不能站起来走路。可是她凭着自己的毅力，不仅学会了用木棍打字，还成为了一名优秀的主持人。
伟人改变环境，能人利用环境，凡人适应环境，庸人不适应环境。那些成功的人不是比常人聪明多少，而是在与常人相当的智慧与意志的基础上更好的处理了自己和条件之间的关系。
无论你失败了多少次，再试一次，为什么不呢？
成功的秘诀很简单，无论何时，不管怎样，我们也绝不允许自己有一点灰心丧气。
挫折初中作文4
贝多芬曾说过：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”人的一生不可能一帆风顺，它必定是困难重重的。有些人沉郁于其中，却只能在痛苦中度过；而有些人选择微笑面对，顽强抵抗，收获了与众不同的成功。
古今中外，凡是成就了一番事业的，必定与挫折和苦难密不可分。德国音乐家贝多芬两耳失聪，这对一个音乐家来讲，等于失去了灵魂，失去了生命！但他并没有屈服，他说：“我将扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”贝多芬以惊人的创作力完成了不朽的乐曲！
许多成功都是用苦难的阳光普照的！有一个人，他在二十一岁时，做生意失败；二十二岁角逐美国州议员落选；二十六岁情人死去；二十七岁精神崩溃；四十七岁提名副总统落选；四十九岁角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个就是林肯！他在低谷中的崛起，在打击中振奋！
在人生道路上，每个人都会遇到困难，挫折。这种情况下弱者消沉了，只有强者才能挺立。像海伦·凯勒一样，比尔·盖茨一样，史铁生一样奏出生命的.最强音！
正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”如果你能鼓起勇气，尽你最大的努力去战胜挫折面对苦难，那么你就会发现，挫折逝去后，你头顶是一片那么美的天空。
人生道路上有风有雨，到处都是荆刺丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，才会有鲜花和掌声！人的生命如洪水般奔流，不碰见巨石，又怎能激起美丽的浪花？
挫折初中作文5
以前，面对挫折，我胆小过，害怕过，放弃过，老师经常批评我，罚我，我很不甘心。我努力克制自己，克服困难战胜挫折。可最终还是于事无补。
六年级时，一天，我犯了一个很大的错误，老师说我做事不用心，遇到挫折总是选择逃避，所以才会犯这么大的错误，不能完全战胜挫折，我默默地低下头，听着老师的训斥。
比如说：几只小小的蚂蚁，当他们搬运食物时，是那么的艰难，但他们没有放弃过，一次没有成功，他们就会尝试着做第二次，第三次，第四次……，通过他们的坚持，最终获得了很多食物。
难道我们还不如这些蚂蚁吗？他们搬运食物就如同我们搬运一个比我们重很多的大石头，它们也想过放弃，但为了自己的亲人，它们必须坚持下去，即使撑不住了，也要坚持到最后一刻。
老师最后对我说了一句“挫折是对无能、悲观的人有无底的深渊，而对那些敢于面对挫折，积极乐观的人却是一块成功的垫脚石。”老师的一番话，让我感悟很深，几只小小的蚂蚁可以为了别人而去努力拼搏，历尽千辛万苦，那么多挫折，那么多困难，但还是坚持不懈，不言放弃，勇夺成功。
我拿起那张少得可怜的`成绩单，心想我要在哪里站起来，成功的终点，离我很近，同学们的掌声在等着我。
挫折并不可怕，可怕的是，你失败了，却胆小地放弃了，挫折伴随了我一生，我明白了，失败时，不要放弃，不要退缩，成功时，不要骄傲，不要自满。
现在，我如愿以偿，成绩比以前的好很多，我很感激哪个晴朗的一天，是它给了我鼓励，让我读懂了挫折！
挫折初中作文6
生活的旅途不会永远充盈着银铃般的欢笑，因为我们会经历挫折。人生的道路永远不会布满璀璨的星辰，因为我们会经历挫折。生命的行道永远不会平坦无痕，一路顺风，因为我们会经历挫折。挫折无时无刻不在陪伴着我的人生旅途，刷新着我的生活。
挫折，是弱者的天敌，是强者的.合作伙伴。挫折，使骄傲的人变得谦虚，使坚强的人变得更加坚强。挫折带给强者的是对生活的热爱与自强不息。
对于弱者来说，挫折会使他变得更加软弱无能，一事无成，最后丧失对生活的信心，成为挫折的奴隶，整日与阴沉做伴，与失败为伍。地球无时不在转动，挫折不可能总是降临到谁的身上，重要的是要有信心，有对生活的执著与追求。
挫折，刷新着我的生活。对于我来说，数学可是致命缺点，见到数字便如见到天文一般，是我晕头转向不知路在何方。我常因为做不出题而气馁。可是，数学老师告诉我：“数学不好就要多学，多做题。没有谁是真正的傻瓜，关键在于勤奋学习。”是啊，不看清，不读懂，不认真怎么会将挫折打败？
于是，那天之后我便勤奋学习，温习旧识，有付出便有回报。我将数学中的难题打败，不仅不头晕反而更加喜欢数学了！
不经历风雨，怎能见彩虹？不经历挫折，人生何时才会有闪光点？何时才能大放光彩？挫折只需稍加勤奋与努力便会击溃，关键在于自己的信心。
不经历挫折，谁又会知道成功之路在何方？挫折就像弹簧，你弱它便强，你强它便弱，让我们做生活中的强者吧！
让我们的旅途充盈着银铃般的欢笑，让我们的道路布满璀璨星辰。去笑拥挫折吧！
挫折，刷新着我的生活。
挫折初中作文7
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，修列《兵法》；不违迁蜀，世传《吕览》。韩非囚秦，《说难》、《孤愤》，然后才成就一番伟业的。
当我第一次抚摸六根琴弦时，我就知道我不是一块弹琴的“好料”，我必须比别人更加刻苦练习。很快，我就遇到了“拦路虎”，我发现师兄、学姐手下弹出的都是娴熟，优雅的和弦音阶，而我只能弹出像小孩子跳房子那样的'单音，断断续续，支离破碎。
于是我开始苦练。我尝试化整为零，把每个音阶分成若干和弦，“攻克”和弦，熟练和弦后，再排列组合成音阶，最后完成整首曲子。我努力组合每一个和弦，每个连成的音阶飘荡在房间里。一次次忍受着手指脱皮的痛苦，一次次擦过汗的手继续练习，周而复始，正所谓，“春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休”。终于连成了一篇完成的曲子。
那一次次的反复和那一滴滴的汗水终于连成曲子。
可事后来，新的问题又摆在眼前—我不懂节奏，不知道何时弹重音或轻音，何时把一个音符的时值拉长或缩短。弹出悲伤的表情时，我渐渐醒悟。
弹琴，不仅需要用时间去打磨，还要用心去体会。
当我再次面对挫折时，我学会了用心去感受音乐。如果是布鲁斯风格，我就以悠扬的旋律配合；如果是摇滚风格，我就以急促、轻快的旋律相配；如果是古典风格，我就以快慢相结合来应对……让心与作者的距离缩短，细细品味每首乐曲背后的情感。
人生之路如此漫长，挫折就像人生路上的一颗颗小石头，我们随时都有可能被它绊倒。只要还存有一丝希望，我们也要勇敢去面对，去迎接挑战！
挫折初中作文8
挫折，我对它的印象并不一般。有些人，或许认为挫折时一件很可怕的事情，而我，却不这么认为，在挫折的后面，往往有些意想不到的事情。
挫折后面见荣誉
说起这事还真是出乎我的意料呀！小学六年级，我的书法写的还算不错，但是，总有一些笔画写的不够完美。那天，书法老师通知我，让我参加县级的书法比赛，这下可把我吓坏了。字写的有些缺陷的我要参加书法比赛，还是县级的。当时，我正想拒绝老师，但有不知道怎么开口。我想：这回只能靠自己的实力了，唉，挫折那片乌云在我的头顶上飘着，甩也甩不掉了。回到家，我和妈妈说了我要去参加书法比赛，妈妈摸了摸我的头，笑着对我说：“加油，要有信心，去吧写不好的再去临摹一下吧。”说完，她便走了。我眉头紧锁，扑在桌上，想着到底该怎样面对这次挫折。忽然，我想起语文老师说过的：在取得胜利的.过程中，往往要遇到些不愿意遇到的事情，但是我们总要自信，微笑的去面对它，才是最好打败它的方法。想着想的，我有了点信心，一丝不苟的写起字来。到了比赛那一天，我的胆怯心理似乎被我控制住了。比赛的过程中，我还是有一点按捺不住自己，但是我一想到，自信，我便又写了起来。比完之后成绩立刻出来了，哇！真不敢相信，‘二等奖’，哇好开心呀。看荣誉不就在挫折后面现身了么。
挫折初中作文9
温曾经说过，我不仅承受过不理解，甚至承受过挫折，我的成长不是一帆风顺，但我没有一天屈服过，屈服困难、屈服压力。
每一个人在成长生活中都应该要经历过困难、挫折。在温室中永远开不出最灿烂的花朵。但现在的独生子女越来越多，家长对于子女的保护过分，使我们遇到的挫折越来越少了。给自己一份挫折吧!这样我们才会更加的珍惜和热爱今天的生活。
伟大的音乐家贝多芬，他的一生都是在挫折中度过的。他的性格孤僻;外形丑陋;身体残疾;终身未婚。在他年轻的时候，他的音乐并不被人们所喜爱。中年时，人们开始关注他的音乐，陶醉在他所建造的音乐世界中。却忘记了这位伟大音乐家的时候是多么的.穷途潦倒。
面对人生中那么多的挫折，贝多芬并没有放弃生的希望，就犹如他所说的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交响曲》则是他打败挫折的见证。
我们比起贝多芬我们要幸运的大多了，我们的生活比他幸福多了，但我们经受挫折的能力却大不如从前了。在阅读贝多芬传时，我们常常被贝多芬战胜挫折的事例所折服，但却们要一个人想到要与他同行。这才是新时代人类的悲哀呀!
给自己一份挫折吧!这样也许我们会变的更加的坚强，挫折不一定就会把人击垮，或许会使我们迎难而上，在战胜挫折的过程中成为高原上那一朵开的最灿烂的雪莲花。
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