下面是范文网小编整理的课外活动的作文8篇,供大家参考。
课外活动的作文1
我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。
一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进课室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。
第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,课室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。
最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”
真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!
课外活动的作文2
今天天气晴朗,我们满怀期待地来到少年宫,又可以学更多的课外知识了。
我们先到DV制作教室学习。虽然我在学习中遇到一些困难,但还是克服了,做了一个精彩而简短的DV,甚是高兴。
当我们还沉浸在DV制作的胜利中时,又来到了水力车探秘,这可是给我印象最深的活动。我们坐在教室里严阵以待。一个面目慈祥的中年男子带着微笑迈着轻盈的步子走了进来,正是这堂课的老师,钱老师,他上课很有耐心也很风趣,我们也从他那幽默的语言中获得不少道理。老师先自己演示,我全神贯注地看着老师,他一边做一边说方法,接下来该我们“玩”了。我和好朋友胡屹然在一组。我们迅速装好水力车后,就做起了实验。我拿起杯子在桶里舀了几杯水,先是我做实验,我尽量把杯子举高一点往水磨上倒,因为这样冲击力就大一点,活像个小瀑布呢!可是一杯水倒完水磨还是丝毫不动。我问胡屹然:“这怎么回事?”胡屹然摇摇头,说道:“你问我我问谁?”我们就这样绞尽脑汁地思考,但想破脑子也想不出。我们均叹了口气,神色黯然。正当我们心灰意冷之时,和蔼可亲的钱老师来了,只见他微微一笑,把水磨往右转了转,我顿时明白其意,向老师道了谢。原来我那低级的错误,平时自负聪明的我顿时羞愧难当,
我又重新打起信心,把水杯向水磨右边轻轻倒去,水磨带动了小机器,打年糕的小锤子敲出悦耳的声音,我感到万分自豪。接下来该胡屹然玩了,他也成功了。
现在回想起来这堂课,钱老师真是耐心,我犯了那么低级的错误竟也只是一笑而过,耐心地教我们同时也学到了知识,明白水的力量是很大的,如果把水力车扩大几千几百倍,水也照样可以带动机器工作。
接着我们又进行了“竹蜻蜓”和“太阳能”的课,也学到丰富的知识。
这次活动真让我受益匪浅,真一次难忘的活动啊!
课外活动的作文3
课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,快乐地跳了起来。
其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
我们的课外活动真有趣啊!
课外活动的作文4
这一节课上的很是严肃,数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响,等到数学老师走出了教室后,班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。
我们的课外活动丰富多彩,比如,有的同学三三两两的围在一起,他们在谈论着生活中一些趣事,也有的跑去了走廊上,在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中,也会有不少的同学依旧能够静下心来,好好的学习。他们的目光始终在书本上,这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然,也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上,他们还能在球场上打上几个回合的球来。
每节课与每节课之间的课外时候较短,长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里,同学们之间的活动是最多的,校园四处都能瞧见同学们的影子,尤其是在操场上,这些时间段里,我们收获了很多的快乐。
平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球,白色的羽毛球在空中来回,手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法,我们一起玩闹,一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。
当我们打球打累了后,我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体,吹去了我们身上的疲累。
渐渐地,随着傍晚的灯光渐渐的黯淡,操场上同学们的身影也就慢慢的变少了,最后,等到上课的铃声响起,校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们,又开启了学习之旅。
课外活动的作文5
星期三的下午,我们实验小学开展了一个活动。每个班级都有一个活动名称。
活动项目有投筷子、保龄球、快乐谜语长廊、我学明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活动项目。
下午,活动开始了。我们小队的第一个目标是保龄球。我第一个来,一二三,3个。接着,张洛芸第二个,一二三!哎呀!投空了。紧接着,第三个、第四个都投空了,最后,小辅导员过来给我们加油,一下子就投中一个。虽然只有四个,但我们都很开心。
接下来我们要去第二个活动项目了,参观“自然笔记展”,这里是利用一些使用树上的落叶制作的图画,有“小金鱼”、“美丽的花园”等等图画,每一幅图画都制作的活灵活现,同学们个个看的目不转睛。
接下来是第三个项目,名称叫“有多棒”,它是考记忆力的,首先小辅导员拿出一个用积木搭成的小飞机,让我们先看个一两分钟,然后他把小飞机放进盒子里,让我们凭着记忆力把刚刚那架小飞机给拼出来。最后我和张洛芸一族把那小飞机拼出来了。这是,小辅导员过来了。她说我们错了两个
这里面的项目我最喜欢包汤圆了,制作汤圆的步骤是,一:先拿一团面粉捏成一个圆形的球状,二:再将面粉的当中凹一个小洞洞,然后把小洞洞越捏越大,形成一个碗状,三:把事先准备好的馅装进去,最后把它的口封起来,搓成圆圆的,这样一个个小汤圆就出来了。虽然每个小朋友只能搓一个汤圆,但我们为我们能亲手制作而感到非常开心。
很快,活动结束了,开心的时间总是过得很快。从这次活动中学到了知识,既动脑又动手,这真是快乐的一天啊!
课外活动的作文6
今天下午,我们有一节课外活动,下午的时候,凉风一直向我们吹来,让我们直打哆嗦,手都无法伸出来,主任讲了件事情后,就像以前一样,让我们开始跑步,听到跑两圈的时候,我们的心里都很不高兴,两圈是一个都么少的数字,可是跑起来,我们班的学生都气喘吁吁的,感觉我们班的体质很差,我感觉,我们应该在平日生活中,多运动运动,整天呆在屋里,就会身体很弱,跑圈,运动一下都会气喘吁吁。
跑完了,我们都很散慢,累的喘不过气,老师让我们散开,也不知道要干什么,就在那里站着,为了早点能玩,体委就让我们站军姿,老师来了,就不用站了,我们还一直在看老师在干什么,后来,老师拿了五个铁圈出来,老师讲了几句重要的话,马上就解散了,我们感觉很无聊,突然,有一个人说想转呼啦圈,老师同意了,她们高兴极了,可是这两项我什么都不会,就在那里站着,走来走去,感觉很无聊,可是别人玩的却很开心,脸上充满了笑容。
呼啦圈,在以前我们都会比赛一下,看谁转的久,这个可是不缺的“风俗”,马上就开始比赛了,首先是几个女上在那里比,感觉没有意思,就想尝试尝试好几个呼啦圈弄在一块,让一个人转,我们班里的一个女生,她的腰功夫可是很棒的,一会儿弄两个,一会儿弄三个,越来越多,最后都弄到了五个,开始她也在慢慢的尝试,没想到她都转了起来,到了五个,她感觉自己弄不起来,老师就让她转过三秒就行,她才敢尝试一下,结果她转了四秒,真的很棒,最后女生和男生开始了比赛,这比赛可更加激烈了,看着他们男生,转的还很猛劲,赚得越来越快,他也喘不过来气,因为女生这边的呼啦圈断了,她就停了先来,男生看她停了下来,也就马上放弃,他还气喘吁吁的,自己都说快喘不过来气了。
这节课外活动很精彩,有的人感觉很无聊,可是还有朋友陪她说说话,这也是很好的。
课外活动的作文7
“丁零零.......丁零零”一阵清脆的铃声响过后,同学们鱼贯进入教室,并静悄悄地等待严老师来上课,但同学们心里却异常兴奋,因为老师说今天要上一堂数学活动课,而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢?
随着一阵急促的脚步声,严老师面带笑容地走进教室,神情愉快地对大家说:“今天我们上一堂活动课,内容是:对称图形。请看图。然后想想,图中发生了什么事。”接着,老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后,我即高举右手,老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师,我仍然平静地说:“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说,它与树叶是一家人。”“同意!”同学们喊道。老师接下来说:“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的`‘蝴蝶’、‘树叶’,看看有没有什么发现。”
班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿,贾巍巍打破了这沉寂的气氛:“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说:“对!在我们数学上把它称为对称轴。”说罢,又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形,而且很美丽。
然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶,有的说是花瓶,也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看,原来是花瓶罢了。
接下来,老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树,可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时,已是第三位了。有的是剪刀,有的是两颗爱心,有的是红双喜.......
老师还在花瓶上贴了一朵花,而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子,把箭头贴在桌子上,作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。
.......
快乐时光过得快,这节活动课也不例外,因此很快就过去。但使我刻骨铭心,因为它太有趣。
课外活动的作文8
护蛋
某个星期的星期二,我们班举行了一场“护蛋活动”。
我从家里带来了一个生鸡蛋,我给他安排好了房子(是一个吃完的肉松罐子),在里面放入了海棉和小毛巾,给它制造了一个软软的温暖小窝,也为字取好了名字叫“迪莫”还把它打扮得漂漂亮亮的。刚进教室的时候,我认为我的蛋一定能坚持三天不破的,可是第一节下课的时候,我的蛋就裂了,因为我开盖子的时候不小心手滑了一下,把盒子弄反了,鸡蛋重重地撞在了铁盖子上,我连忙打开盖子,一看,蛋裂了,旁边的同学看到了,飞快地跑去告诉老师,老师过来一看,说:“这个蛋还可以挽救,只要用透明胶带包住就行了。”听了这句话,我悬在心里的大石终于落下了,我大步流星般地走向书柜,拿出透明胶带,开始给鸡蛋“做手术”手术做得很成功,鸡蛋得救了,大家高兴地说:“鸡蛋挽救成功!”
我总算松了一口气,心想:终于熬过了第一天,不知道明天又会有什么样的惊奇等着我呢?
篆刻
艺术节我报名了篆刻。工具准备好了,我刻了“好学为福”四个字。
一开始,我想:“我一定要把拐弯的地方刻圆。只要多练习,就能得奖了。”这块青田石不好,因为石头里有比青田石硬的小颗粒,害得我总是刻一半就刻不动了。有时还会太用力,刻错了。
我用刀把细节刻好,第一次篆刻结束了。我觉得还不错,就是用了一个小时多一点。
第二次刻的是“徐旭龄印”。这一次我自信满满地刻完了第一个字。这次,我觉得能得奖了。没想到,又被该死的小石子挡住了路。这可怎么办呢?没事,我用最大的刀来刻,小石子裂开来了。我想:我练得越多,技术就越好。
时间有点快,第二次是大功告成了。一小时不到哦。
课外活动的作文8篇相关文章:
★ 关于三八妇女节作文400字5篇(三八妇女节作文400字三年级)
★ 中考作文分析7篇