优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子 篇1
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是中二班的彭老师,很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。
小朋友们,昨天是什么节日啊?假期玩的`开不开心啊?
你们想不想听故事呀?现在彭老师给大家讲一个故事,故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。
小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”
小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”
小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。
小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”
小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”
小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子。
小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”
可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”
小白兔朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”
小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”
小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”
小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”
大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?
您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见
小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子 篇2
尊敬的评委老师,亲爱的同行们:
大家上午好!
十多年前,我由一名退役运动员转型成为体育教师。第一次站在学生面前,我手足无措,是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神,帮助我融入了体育教学之中。和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏,我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要,做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。
新课改之风吹进校园,健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等,一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里,并深深印进我的脑海里,记得,那是一节以发展学生耐力为主要目标的体育课。我以“寻找宝藏”为课题,为孩子们设计了几处“藏宝点”。准备活动后,讲目标,说方法,提规则,分小组,寻宝小分队快乐的出发了。分组时小胖墩儿很受欢迎,因为有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。小胖墩今天跑得特别起劲,可是没过一会儿,有的小胖墩儿开始掉队了,再看掉队的小胖墩,被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。孩子们跑啊!追啊!笑啊!课后孩子们争着对我说,“今天玩得真开心!”“真爽!”“真带劲儿!”孩子们笑了,我也笑了。
学校里的小胖墩越来越多,在体育课上他们不肯动,跑不动,针对这一现状,我加强教育教学方法研究,从提高小胖墩的积极性入手,让他们在体育上动起来,跑起来,渐渐的小胖墩们肯动了,能跑了,能跑得远了。我班上的小胖墩都是好样的。我在实践中探索,在探索中思考,在思考中成长。08年代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一等奖,09年参加了省编教材实验性研究,多次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课,多篇论文获奖和发表。
能够得到学生的喜欢,同行的认可,领导的肯定,我感到的是——幸福。幸福是一种感觉、是一种体验,更是我对教育人生的美好憧憬。我愿,携手体育,和孩子们一起将欢声笑语洒满操场,品味体育教师的幸福!
优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子 篇3
教书爱生,无私奉献,是教师职业道德的基本规范。我常对同行们说,我愿意当一辈子教师,而不愿去当百万富翁。原因之一就是我喜欢学生,我从学生那里获得了青春的朝气。最近,一位毕业生从美国给我来信说,在遥远的异邦,他怀念祖国,怀念老师,而怀念老师是怀念祖国的重要内容。作为大学教师,我要说热爱学生是我热爱事业的重要内容。有的同志对我说:“高老师,你30几岁晋升教授,连年获院优秀教师及教学奖,近年来又被评选为省十大优秀教师、省优秀知识分子、省优秀党员、省高校中青年学术骨干及学科带头人、人大代表,所领导的免疫学科被评为省级重点学科,你是功成名就,该休息休息了。”可我想,作为一名教师,应有奋发进取精神,成就、名誉只能说明过去,不能代表现在和将来。教师是学生在知识海洋里遨游的领航员,是学生灵魂的塑造者。教师应是充满人情味,富于同情心的情感丰富的人,是学生的亲人。为了学生,奉献自己的生命是值得的。
回想从我走上讲台的第一天起,我从未上过一堂没备好的课。我在教学中坚持“五个认真”,即钻研教材认真,备课认真,授课认真,改作业认真,辅导认真。这样,我的课不管在头两节课还是后二节,学习的精力都非常集中。所以,历届学生都说“听高老师的课简直是一种享受”。有人问我:“凭你的专业水平及教学经验,你还需这样费劲备课吗?”我回答说:“当今世界是信息爆炸的时代,尤其免疫学进展十分迅速,新理论、新技术不断涌现,我要把新知识传授给同学,把他们带到本学科的最前沿,让他们窥
见免疫学的最新概貌。凑合教书不费劲,教好书的确是费劲呀。”是啊,教师工作表面上看是平凡的,备课、上课,一年365天,天天如此,年年如此,既没有轰轰烈烈的场面,亦没有惊天动地的业绩。人们常说,教师如粉笔,一点一点磨损了自己,开垦了原始的荒原,播下了智慧的种子。
说实在的,对于辛苦,我有实实在在的感受。我的爱人在单位是主要领导,家庭的事一点儿也靠不上;婆婆年纪大了,有一段时间只能躺在床上;孩子还小,从幼儿园到小学、初中、高中,全靠我一人操持。我常常中午忙于实验,很晚才赶回家,孩子己带着饼干赶去上学。晚上,则在实验室、教研室一忙就忙过半夜。但有耕耘就有收获。近年来,我完成科研成果八项,完成著作四部,发表论文128篇,其中,六项成果、三部著作、二篇论文获省厅局级以上奖励。我所任教的年级,每年15%左右的学生考取研究生。幼苗茁壮园丁喜,良材承厦教师乐。我在自己的工作中由衷地感到幸福和自豪。
作为教师,我深深体会到:教书不仅仅是一种职业,更是一种崇高的事业;教师不仅仅教给学生知识,更重要的是教学生做人;不仅仅教好学生现在的五年,更紧要的是要考虑他们将来的。5年!我们肩上的责任重啊!
特别是在世纪之交的重要历史时期,国际间的竞争愈加激烈。这种竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。而科技竞争,根本在于教育的竞争,人才的竞争。作为一名教师,我们担负着何等光荣而又艰巨的使命!
把我们的生命融注到学生身上,让我们的师爱陪伴学生一生!只有那样,当我们来到暮年,回首往事的时候,我们才可以自豪地说,我的生命全部献给了教育,献给了学生,献给了祖国和人民,我无怨无悔!
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