下面是范文网小编收集的有关保护环境话题作文4篇 保护环境话题作文800，供大家赏析。
有关保护环境话题作文1
我们都渴望生活在一个环境美好的地方，在生活中看到一些美观、崭新的东西。可我们这些渴望却被一些不爱护环境的人给深深的破坏了。
人们都说“保护环境，人人有责’’可我却不这么认为，因为有些人未必有责任，他们根本就做不到，更何况说“责任’’这两个字了？他们就是在侮辱这两个字。
在我八岁的时候，见到过这样的情景：那天正是阳光明媚的中午，我刚进我们家的小区，便看见有几个小朋友为了寻好玩，并在那绿茵茵的`草坪上踢上了足球。后来吸引了许多小朋友的注意，他们也觉得很好玩，便在上面玩了起来，他们蹦蹦跳跳的。可是他们在寻好玩的时候却从来没有想过小草们的感受，没有想过地球妈妈的感受。他们的踩踏刺痛了地球妈妈的心；他们在踩踏的时候也没有想过小草们的心情；他们更没有想过小草们会悄然的死去。小朋友们，请你们三思呀!小草也有生命，当小草觉得他们不起眼的时候，他们便弯下腰，慢慢地死去。我实在被他们那一堆小孩气得怒气冲天，说;“你们有没有爱心，你们没有保护环境的心吗?你们太可恶了！”说完他们便走了。看着那原本挺直腰的小草，再看看现在的样子，真是让人心疼。我又想了想，难道那一堆小朋友真的没有保护环境的心吗？他们体会不到小草的痛苦吗?
我们听过一句名言吧：“地球只有一个，失去他，我们去哪里寻找家园。”让我们共同携起手来，让地球变得更加美丽吧！
有关保护环境话题作文2
这个单位，我们学到了很多环保知识。自环保研究开始以来，我发现无论是电视新闻，报纸还是我们周围，都有这么多污染环境的事情。周末，我决定和我的父亲一起去
妈妈和爸爸亲自去黄河看我们兰州的污染情况。
离黄河不远，我闻到刺鼻的味道，太臭，这是什么味道呢！我忍不住大叫。走进河里去看，河上有各种垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道
去哪儿;有的被水洗，在黄河下铁桥下，堆成小山。这些垃圾品种齐全，有饮料瓶，臭袜子，衣服，鞋子，白色垃圾... ...这些令人眼花缭乱的垃圾和人类和动物的岸边
然后，再加上车上的汽车车尾气，让吸烟者在这里臭。严重影响黄河风格线环境。 不远处，一条厚厚的管子引起了我的注意。随着水流的冲刷 看，它是一条污水管到黄河的污水。国家明确规定要处理的污水排放，但是为了自己的利益
，他们会直接排到黄河，这是兰州人的饮用水啊！
看着前面的场景，提醒我几天前，电视广播在贵州的一家企业，工业废物挖了一个深坑，直接给地球母亲的.心脏。
在回家的路上，我的心情很无聊。一个吹过风的塑料袋，停在我面前。我看到这是一个叔叔给我大步过去的数，我们想保护环境，不能抛弃垃圾。我不会来到勇气的地方
大声说。叔叔尴尬笑了，拾起垃圾，孩子，你是对的。我很高兴。在前面一个大哥走边吃饭的时候，垃圾在他身后长了一队。我上去了
，告诉他不要这样做。他说：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生气，但我的心并不悲伤。 有些事情，自己读，只知道一个强大。他们自己的个人经验，我知道我也可以用自己谦虚，为环保做点贡献。
有关保护环境话题作文3
星期六，我在家门口打篮球，打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手，“哗啦哗啦，”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了！洗好后，我坐下来看书了。
妈妈问：“孩子，你听！是谁在呜呜地哭泣啊？”
我侧耳倾听，原来是水龙头里发出滴滴答答的声音，好像在说：“小朋友，你知道吗？你在浪费我们的水，我们的水是有限的，请珍惜我们吧！”我马上拧紧水龙头不让他漏水。
妈妈又语重心长地说：“孩子，水是我们的.生命之源，如果没有水，人类就不能存活了，万物就不能生长了，地球上将没有生机了！”
我听后明白了，原来水主宰着世界上的一切呀！
“孩子，我们可以让水二次利用。你看，我们平时洗脸，洗衣，洗菜的水都可以用来浇花，冲洗马桶呀！”妈妈接着建议道。
我疑惑不解地问：“这些脏水怎么能够浇花，冲马桶呢？”
妈妈耐心地说：“这些水一点都不脏，经过沉淀后，上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来，洗好菜后，又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢！她神秘地叫我打开卫生间的门，只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了，这些废水都是用来拖地，冲马桶的啊！妈妈真是节约用水，一点也不浪费。
在我们的生活中，我们经常用看到浪费水，污染水的现象，比如水龙头没有拧紧，大手大脚的用水，工厂里的污水随意排放等，不断地破坏水资源，应当引起我们的高度重视！
水是大自然给于我们的礼物，如果我们人人都做到节约用水，不随地污染，我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。
有关保护环境话题作文4
我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾，那儿的河水清澈见底，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤，一到夏天，那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。
如今，我依旧站在曾经站过的小桥上，望到的却不是成群结队的鱼虾，而是“结伴而游”的垃圾，这使我的心中不免有些伤感。
偶然一天，我不经意地向桥上一瞥，发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞，起先我还以为他们在捞鱼，心中便觉得很好笑：现在哪来的鱼啊？不会是在捞死鱼吧？不过他们的表现也未免太激动了吧？一连串的问号在我脑中越积越多。终于，好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑，我装作不经意地走过去。可是，当我第一眼看到那鱼兜里的东西后，我的心中不觉一震！
孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼，而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的.表情，仍然在那专心致志地捞着。
其中，有一个小男孩，因为太阳的猛烈，汗在他脸上凝聚了一层又一层，好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱，但他仍然盯着河面，手中握着的鱼兜一刻也没有松开过，仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋，时而失望，时而严肃，时而又是轻松的，但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时，脸上的笑容和得意，此时的我已经被感动了。
不经意间，夕阳西下，余晖照在我和那些孩子的身上，将我们的影子拉得很长很长，阴影包裹着河面上的垃圾，同时也包裹了我的心灵。
今年夏天，虽然没有了鱼儿，没有了丝瓜藤，也没有了蜻蜓，但孩子们仍然在一起捞“鱼”，这为我的夏天增添了一分色彩，一分连世界著名画家也调不出的色彩！
那天晚上，我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾，那儿的河水依旧清澈见底，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏，那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……
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