优选描写的小学生作文3篇 小学生作文 描写

时间:2023-12-09 17:06:00 综合范文

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优选描写的小学生作文3篇 小学生作文 描写

优选描写的小学生作文1

  4月27、28日,我们学校举行了一年一度的运动会。跳大绳是同学们最熟练的,所以同学们胸有成竹、满怀希望地去参加比赛。

  比赛前,同学们摩拳擦掌,盼望比赛快点开始。十几分钟后,终于到我们年级了,同学们激动地跑到操场上,做好准备,等待比赛开始。几分钟后,比赛开始了,同学们鱼贯而入,冲了进去,1、2、3......没有拥挤,没有争夺,秩序井然,同学们心想:“第1一定是我们班了!”正当同学们高兴的.时候,吴问涛的手不小心被绳子绞到了,同学们急得像热锅上的蚂蚁,不禁喊道:“吴问涛,快点啊,快点!”过了半天,终于解开了。

  同学们又接着跳,他们一个个身轻如燕,一下子又跳了一百多个,但好景不长,又有一个同学的脚被绊到了,又解了好久。我心想:“这次比赛泡汤了。”

  时间像飞箭,转眼3分钟过去了,我拖着沉重的脚步去看成绩。我看了成绩之后,吃了一惊,我们班居然得了第3名。我把消息告诉了同学们,他们有的跳,有的欢呼,这真是个意外的惊喜啊!

优选描写的小学生作文2

  今早起来,脑子就阴沉沉的,记得昨日刮起大风,便料知今日下起大雨。

  吃完早饭,就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动,此时此刻想天黑一样,屋里黑压压一片,慌忙之中,我打开客厅的大灯,看这情景,该来的还是要来的,果然不出所料,一会儿便下起了大雨,来的匆匆,一来便如此之大,之听见窗台外的铁皮被雨点砸的“啪啪”作响,声音如同晴天霹雳,而屋内的弟弟妹妹们显得格外安静这种情形让人心生一种恐惧。他似乎累了,他用眼泪来告诉人们他的委屈,他累了,他的喘气声化为强风在天地间狂暴的奔驰,消停了一会儿,他又开始了哭泣,这次比上次稍稍微弱了些,也许是他给了炎热夏天中人们的凉爽,人们对此而感到快乐,夏天的炎热全被抛之脑后,此时面对的是夏雨带来的凉爽。大地妈妈为夏雨展开笑容;小草小花为夏雨换上了新装;人们为夏雨带来的凉爽而欢呼,这不是哭泣,是自然和谐,是天空开心的泪水,是天地的'见证,他让天空焕然一新,让大地容光焕发,天地间洋溢着一种喜悦。这种喜悦连绵不断……

  雨,来的匆匆,去的匆匆。他走后迎来的是雨后的阳光,人们又进入了烈日的暴晒,但他们心中永远期待夏雨的再次到来……

优选描写的小学生作文3

  我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。

  星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的.指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。

  过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。

  从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。

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