写我的课余生活作文13篇

时间:2023-12-10 10:35:10 综合范文

写我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的,有时跑步,有时画画,有时看电视,有时读书,有时弹钢琴。不过,在众多课余生活中我最喜欢的就数看书了。

  在学校里,一听见同学们说什么书好看,回家就会央求妈妈给我买。每天我都会在书包里装一本课外书,只要课余我一有时间就拿出来看。每天晚上写完作业,我就会迫不及待的拿出我喜欢看的书来看,经常都是妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍的把书放回书柜。

  我爱看的书种类可多了,有科学类、童话故事类、漫画类、还有绘本等等。看科学类的.书能让我更加聪明;看童话类的书时让我和主人公一起进入梦幻般的童话世界,去感受他们的喜、怒、哀、乐;看漫画书可以让我在沮丧的时候哈哈大笑,忘记一切的忧愁。

  就在刚刚结束的这个暑假里,我就看了很多的书。有《安徒生童话》、《五.三班的坏小子》、《瞧这群俏丫头》、《爱丽丝梦游仙境》、《小公主和矮爸爸》等,怎么样?不少吧!我从中可收获颇丰呢!

  有书为伴,可以让我的生活其乐无穷。在我人生的路上,书将成为我的良师益友。

写我的课余生活作文 篇2

  我的课余生很丰富。有画画、滑冰、下五子棋、飞行棋……其中我最喜欢画画。

  记得小时候,我不知道为什么哭,妈妈、外公和外婆千方百计地哄我可都不行。后来,舅舅对我说:“宝宝,来舅舅教你画画。”忽然间我不哭了,跟着舅舅来到一张纸前,只听哗、哗、哗、一只栩栩如生的小鸟出现在我的眼前,我看着看着竟然开心地笑了!舅舅把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“原来亦平爱画画呀。”

  第二天,妈妈带着我去找老师,找了很多画室,最后在其中一家画室报名了。自从我学了画画,发现自已的想像力更丰富了;色彩搭配变好了;记忆力也增强了。

  我一定要刻苦学画画,长大成为画家,把祖国的壮丽山河画下来。

写我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

  只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛,虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,今后比赛我一定能取得更好的.成绩。

  现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

写我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活,像天上的星星,有下棋、有画画、有但我最喜欢的,是每天观察蚂蚁的生活习惯。

  有一次,我看见蚂蚁成群结队地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空万里的天空,怎么会下雨呢?但我还是带着雨伞出去了。过了一会儿,天空忽然下起雨来,还好我带了伞!

  还有一次,蚂蚁把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它们开一个玩笑:用胶水话一个圈,把蚂蚁圈在里面。圈外的`蚂蚁急得像上了热锅;圈内的蚂蚁更是急得团团转。忽然,我发现有一只蚂蚁,用触角碰碰另一只蚂蚁,我知道它们有办法了。只见它们把面包渣搭成一座“小桥”,一只又一只的蚂蚁从上面爬过去。我很高兴,就再奖励它们一些面包渣。

  这就是我的课余生活,十分有趣的课余生活。现在我才发现,原来昆虫也有聪明的时候。

写我的课余生活作文 篇5

  课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。

  ――题记

  画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……

  我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学习成绩也提高了不少。

  课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

写我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。

  以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,(如果能介绍一下自行车的样子,会更好啦!)当时我高兴得一蹦三尺高!

  我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来扶你吧!(为了让句子表达的更加完整,建议改为:让我来帮你扶着自行车吧!)”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我急着(建议改为:自信地)说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声说(叫就有说的意思,建议删除):“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

  我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

写我的课余生活作文 篇7

  每逢冬天来临时,我和同学们都会很开心。因为在冬季的雪天我们可以在不大校园的校园里痛痛快快的玩一番,那是一年四季我们在校园过得最充实的日子!

  记得五年级时的一堂品德课上,老师讲着讲着外面就下起了大雪,由于是2014年的第一场大雪,连老师也忍不住窗外看了起来,老师就让我们一起出去看雪。纷纷扬扬的大雪像一个个娃娃一样往下落,一个个都怕落不到地上和我们玩耍我真想对它们说一声:“别急啊,你们肯定能落在我们面前的!”它们似乎听懂了我的心声,慢悠悠的飘落起来。

  雪花有秩序的下着!不知谁的雪球朝我飞来,撞了我满身的雪花。我一看是我的好朋友小红就开始报仇,我迅速堆了个雪球向她丢去。旁边的人被我们感染了也开始“雪球大战”,你丢我、我丢你。最令人惊喜的是连老师们也参与了进来。看老师们也来了,我们开始了师生比赛,可最后,我们还是没赢过老师这些强劲的对手!

  我们在校园里打雪仗、滑雪、有的竟还吃起了雪,我就好奇的说了一句:“雪,好吃吗?”谁知我旁边的小明听到了就弄了一大块雪往我的嘴里塞去,一边还自言自语的说:“和冰激凌一个味道,甜甜的、凉凉的!”

  在热闹而有趣的雪天里,我们迎来了2014年的第一个雪天……永远也忘不了在冬天时的课余生活,它给我带来了快乐,冲走了我所有的烦恼!

写我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。

  为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。

  一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会,但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领——-穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡,虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。

  现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。

  同学,你说,我的课余生活丰富不丰富?

写我的课余生活作文 篇9

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

  学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

  有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

  只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

  足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

写我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,比如说,我喜欢唱歌,画画和跳舞,但你知道让我印象深刻的是什么吗?让我告诉你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上乐园游泳的时光。

  我和家人来到泡泡水上乐园,一路上我都很兴奋,时不时都要问妈妈什么时候到啊,很快就到了目的地,我迫不及待地到水里。啊,我尖叫了一声,说:“这水怎么这么冰呀?”“唉现在夏天嘛,水不冰那还不是被热死。”哥哥说。我无语,我爬上滑梯,我以为这滑稽跟普通滑梯一样,于是我滑了下来,可是谁知道上面还有一个水桶呀。那水“哗啦啦”的落了下来,撒了我一脸,唉,水桶啊水桶,我早上已经洗过脸啊,我很生气,十分生气。这时候爸爸安慰我说:“恩希,水桶把水洒到你脸上,那是你幸运。”我信以为真,于是又不生气了,晚饭时间到,如果你觉得我的晚饭是盒饭,那就大错特错了,是饮料。时间很快就到了傍晚,我们也该回去了。落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空上涂上了金色、粉色的颜料。我永远忘不了今天,今天让我难忘。

写我的课余生活作文 篇11

  为了让我得到全面发展,妈妈帮我报了许多培训班。每个周末,我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛劳,但是,我的课余生活是丰富多彩的。其中,学习弹钢琴让我的生活布满音乐。

  天天晚上七点,我会准时开始训练弹奏钢琴。少则一个小时,多则两三个小时。练琴时必须聚精会神,要注重手型,指头抬起,关节突出,触键有力,手腕保持平稳,看清每一个音符,弹对每一个指法,还要控制节奏,掌握情感。当我偶然不认真,弹得不好的时候,少不了妈妈的批评,有时还会得到一顿&l[db:tags]quo;笋干炒肉”,但我不怪妈妈。我常常沉醉在自己美妙的琴声中。有时碰到难度大的曲子,训练几周也弹不好,我真想放弃,但妈妈总是鼓励我说:“加油!世上我难事,只怕有心人!”

  就这样,在妈妈的温暖陪伴下,我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛,都会取得优异的成绩,获得奖项。现在我已经通过中心音乐学院钢琴五级考试。

  有喜有忧,有笑有泪,付出辛苦、锻炼意志,这就是弹钢琴的乐趣。

写我的课余生活作文 篇12

  吃完中饭后,大家的课余生活绚丽多彩,有打篮球的,有踢足球的.....我的课余生活是——玩穿越火线。

  和我一起玩的人有:范子扬、周悦、张欣......我们用黑白配来分谁是僵尸。

  我们分好了僵尸,第一盘的僵尸是:王欣博。王欣博找来找去,可一个人都没找到,王欣博输了。

  第二盘的僵尸是:我和范子扬。我和范子扬一路顺风的把周悦、张欣......都抓住了。

  第三盘的僵尸又是我抓,我飞快的把周悦和周阳政抓住了,其他人也被我抓住了。

  时间过的真快啊,不一会儿就上课了,我们飞快的跑进了教室。

  我的课余生活

  我的课余生活多的数不清,就先写一篇魔鬼踏步吧规则是,一个人当鬼,再跟别人石头剪刀布。赢了可以走一步,输了就死定了。游戏开始了,周阳政当鬼,朝我走了五步。玩了好久,上课了,最后是我们赢,就兴冲冲的回到了教室。

  我的课余生活

  “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面”一阵阵清脆的歌声从校园里传出。知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在玩丢手呢!

  丢手绢游戏开始了大家坐成一个大圈,老师手上拿着红领巾说:“谁先来?”大家把小手举得高高的,争先恐后地说:“我,我!”这声音好像过节一样。老师想了想,就请了王思怡同学。

  王思怡走了一个圈,把红领巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追着逃跑的王思怡,可是,她还是坐到了我的位置上。

  轮到我了,走着走着,我把红领巾扔到了胡卓阳身后。哈哈,胡卓阳这个大傻瓜,我赢啦!

  丢手绢真好玩,下次我还要玩。

写我的课余生活作文 篇13

  说起我的课余生活,那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛,这也就更加丰富了我的课余生活。

  我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想,也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时,儿时的童心便会打开,一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,原因不只是因为竹子好画,更重要的原因是他那坚强、他那坚韧

  我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’,所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷,到那时,所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候,我也常常不知不觉反而会安慰起自己来,每当烦恼过后,我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。

  除了这些我喜欢的,我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…….

  这就是我的课余生活,它是多姿多彩的,他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…

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