扔沙包的作文600字 篇1
我寒假的收获可多了。过了一个寒假，我学会了打羽毛球和扔沙包……
先说打羽毛球吧。我看见别人打羽毛球的时候把球往上扔一下，然后对准球一拍，就把球打到对方那边去了。我看见别人那样拍，我跟着别人扔到空中再一拍，但球就是不听我的指挥，就要给我对着干似的，老打不到羽毛球，可把我急得快受不了了。后来我再看看他们打，爸爸也很耐心的教我怎么发球?我终于明白，原来打球也有方法和技巧的。发球的方法有两种。一种是：把球拿在手上，把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍，球就发出去了。第二种方法是：象上面一样，把球往上面一扔，然后对准一定的角度用力一拍，球也就顺利到达了对方。
扔少包就不一样了。扔沙包要很多人参加，有两个人扔沙包，一个人站在左边，一个人站在右边，其余的'人就都站在中间，无论多少人都行。玩的方法是：把沙包向在左右的两个人来回扔，扔的时候如果哪位扔的沙包碰到了中间的人，那个人就得站到旁边去，就算列掉了，如果被中间人接住了，那个人就得到一条命。如果没人接住没人碰到，那么扔沙包就成功，如果右边的人接住的话，全体就定住了，不能动。只有等到接到沙包的人再扔沙包时才能解开。
看到了吧，在寒假的收获虽然只写了两件，但是还有很多没写呢!比如打乒乓球的技术也进步不少，每次投篮也会准些，玩沙包躲的速度也快了5倍，给煮饭的技巧也增加不少。现在我煮的饭连妈妈都夸好吃。寒假的收获真不小啊!
扔沙包的作文600字 篇2
书，是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，精神上必不可少的调味品，就像鸟儿的翅，鱼儿的水，是离不开的。
多读书，读好书，好读书，这一句话是亘古不变的道理。读得一本好书，是会受益终生的，书中的道理，名言也会深深的触动到你，多读书，可以让你的道德境界升华到一个又一个高的境界，就是这些精神食粮的熏陶，让我们不再如野兽般不懂感情，不如他们一样不知世间真情。
书，书，书。我也喜欢在书海里徜徉，家里的书，不管是漫画书，励志书还是小说。都属我喜爱的。
每本书，都有他的奥义，当初首次研读《西游记》时，我觉得这只是一本很简单的，关于法术，左右一合拢完成的。后来再次读起时，我觉得这本书，是讲述了一段荡气回肠的西行之旅的。又读这本书时，我就发现了，这本书的生意与内涵的。
读书，必取其精。这是我读书多年得到的最有用的一句话。
读一本书，并不是要自以为聪明的读完了开章就认为他不好的，也觉得文笔与描写是关键的。当你把这一本书读下来时，有时才会觉得书中那些蕴含深刻道理与人情世故。
小时候，我就已经喜欢读书了，喜欢读小人书，喜欢读家里墙上的小故事，越长大，心里的渴望就越大，而那些小书早已不能满足我对这些食粮的渴望，然后我就要把攒下来的钱去买漫画书、小说，以求我心灵里的渴望，正是因为书的魅力。
我又开始读一些那些我小时候无法理解的书籍，才恍然发现，这其中的真情，其实都是我所经历的最简单的幸福，儿时太小，所以不懂，但是现在却在心里扎下了重重一根。
感谢你，书籍！
扔沙包的作文600字 篇3
以前，我从来没有想过什么是生命，但自从那节课后我有了一定的思考。
那天，老师像往常一样走进教室，没想到她从钱夹里拿出了一张崭新的20元钱，问道：“谁要这20元钱？”一只只小手争先恐后地举了起来。吴老师说：“我要将这20元钱送给同学们的其中一位，但在这之前，我要做一件事！”吴老师说着，就将这20元人民币揉成一团，再打开，啊！原本崭新的人民币现在已经被吴老师弄得皱巴巴的，像饱经风霜的老人。然后吴老师问：“谁还要？”仍然有人举起手来。
吴老师又说：“假如我这样做又会怎么样呢？”
她把20元钱扔到地上，用脚拼命踩它。然后吴老师捡起20元人民币，现在的20元人民币已经变得破旧不堪、又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人迫不及待地把手举起来。
通过这件事，我有了很深的感受，无论吴老师如何对待那张人民币，同学们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧是20元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20元人民币一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当作无价之宝，永远的珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景：下课时，几位同学横冲直撞，根本不管其它同学；还有些同学从楼上扔水瓶；开校门时，同学们像潮水一样涌进去……难道做这些事情的同学们没想到过后果吗？他们撞来撞去，很有可能被撞得鼻青脸肿；楼上的瓶子一旦砸到同学们的头上，就会头破血流；开校门时，不排队就会发生XX……
生命只有一次，让我们一起来珍惜生命吧！让有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧！
扔沙包的作文600字 篇4
星期天，我来到作文辅导班，我走进教室刚坐下不一会儿，赵老师就面带微笑的从包里拿出一块块花布，几根针和几个线团，一一发给了我们。并对我们说：“同学们，今天我们来缝沙包，让我来告诉你们缝沙包的六大要素，它们分别是裁剪要大小适中、对折要正面向里、缝合要紧密匀称、翻面要注意角落、装沙要适量、封口要完缝严”。话音未落，我和同学们就七手八脚的开始缝了起来。
开始穿针了，我左手拿起针，右手拿着一团线，沉住呼吸，眼睛微微眯起，拿着线头对准针眼轻轻一穿，线头没有穿进针眼里，反倒是我的针掉到地上不见踪影。我“哎呀”一声大叫到。随后，我又在地上四处寻找着，五分钟过去了，可我连针的影子也没有见到。我心想：唉！算了、算了，再去找老师要一根吧！要到了针，我又开始干活了。终于，我把线头穿了进去，我兴奋得一蹦三尺高，正当我的意忘形时，线从针眼里脱落而出，我顿时气急败坏，我不得不止住自己心里的那一丝傲气，又投入到繁忙的工作之中，不一会儿我完成了工作的第一个项目。
开始缝沙包了，我把做工精致的正面向里对折，把粗糙的反面露在外面，把布的左右两边一针唉着一针的缝了起来，留出剩下的一边把正面给翻出来。可以装沙了，可我却丈二和尚——摸不着头脑，不解地问：“赵老师，沙子在哪儿呢？”赵老师向变戏法似的从包里“变”出了两袋大米。就在这时，一个调皮捣蛋的同学说：“赵老师，你拿大米干嘛呀？是给我们吃的吗？”话音刚落，全班就发出阵阵笑声。赵老师回答道：“这两袋大米就是传说中的沙子”。啊！不会吧？：我惊讶的说道，刚说完话，赵老师就把我的沙包给夺走了，赵老师在沙包里装满沙子后就还给了我。我用针快速的把最后一边给缝上了。就这样，一个小小的沙包就诞生了，虽然不怎么好看，但这是我亲手做的，我会把它带到学校和同学一起分享。
经过这次课堂，我体会到了缝纫的辛苦，我再也不会说这是一件简单的事了。
扔沙包的作文600字 篇5
腊梅的绽放悄声无息地告诉了我们：秋姑娘在我们不经意间偷偷地溜走了；冬姑娘在我们玩耍嬉戏中悄悄地来到我们的身边。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，我们在教室里呆呆地望着窗外，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年拉开序幕。我们梦寐以求的的下课铃打响了，老师的下课令也终于发了下来。我们迫不及待地冲出教室。即使在冷的天也阻挡不了我们那一颗想玩的心。顿时，操场上沸腾了起来。
同学们真是八仙过海——各显神通啊！有的跳皮筋，有的丢沙包，有的玩老鹰抓小鸡，有的吹泡泡，有的…… 我当然是属于丢沙包，我们找了几块碎布，缝成小袋子，中间装上细沙，再封口，这样沙包就做好了。玩的时候人越多越好。我们分成两小组，选队长，队长猜拳决定胜负，赢的走到中间，输的分成两小队分别站在两边朝中间的人丢沙包。中间的人如果被沙包打中算“死”直到同伴用手抓住“打手”扔过来的沙包，才能进入并继续游戏。
沙包分两种：一是跑线包，二是自由包。我们这是典型的自由包。我们组伴随着幸运赢了，在一阵呐喊声中比赛开始了，还没等我们反应过来，一道漂亮中带有危险的弧线从我眼前滑过“啊”一声惨叫后，小红被打中了，所以被淘汰出局了。望着小红我长长地呼出了一口气想：还好不是我，被沙包打中一定佷痛，好危险哦！这么快就有人“死”了，那我不是更危险了！我们提高了警惕，但“打手”开始得意忘形了，带着讥讽的语气对我们说；“哈哈，你们也不过如此，看我们如何打败你们！”因为我们提高了警惕，他们打不到我们，就将计就计把我们当猴耍，我们很是不甘，趁他们不把包扔得低低的时候，就跳起来接住。
“接住了，接住了！”一阵轰然作响的呐喊声又响了起来，另一个组只有唉声叹气的份了。小红理所当然地回到了我们组。 正玩在兴头上，突然上课铃打响了。我们心不甘情不愿地回到教室里，望着窗户，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年再度开起。
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