初一时光作文 篇1
在一个瓜果飘香的秋季，我们告别了母校，迎来了初中的生活。而初中生活的第一课就是军训。
军训这一课是磨炼意志和思想的一课，从站军姿到齐步走，跑步走，都给了我们人生的启示和感想。
第一天我们就学习了站军姿，抬头挺胸，双手紧贴裤缝线，两脚的脚后跟并拢，脚尖分开60度角。一开始我们很兴奋，自然做的也很认真，很正确。可过了一会儿，虽说太阳不太大，但是我们还是一个个动来动去，扭来扭去，像一个个小蚯蚓。教官见我们“新官上任三把火”就赶紧喊起了口令，让我们站好，不许动。站了10分钟的军姿，我们个个都腰酸腿疼，就更别说说话了，有的同学不顾三七二十一一屁股坐了下来，有的同学像豹子一样跑去喝水。一天下来，我们的军姿也站的差不多了，也便一次站的比一次轻松，回家也迫不及待的展示给父母看，仿佛我们都是一个个小军人。
后来我们又学习了稍息立正，停止间转法，齐步走，跑步走……5天我们学习了很多东西，似乎我们真的成了一名既能做好训练，又能守纪律的军人。时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。我们要和与我们一起训练的教官分别了，心里充满了不舍。军训很辛苦，辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘训练时严厉的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，最后依依不舍的分别。
可是我们终于成功的完成了5天的军训，过的快乐而又充实。军训告诉我们：世上无难事，只怕有心人，只要认真对待困难，我们就永远不会倒下。
初一时光作文 篇2
如今一晃十二年过去了，回想起以前那些让人难忘的、高兴的事，真是希望时光可以倒流。
假如时光可以倒流，我首先会到我刚刚进校门的那一天，因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们，老师那一张张笑脸，用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手，为我们高兴，那时感觉自己是多么的幸福，有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受，有多好啊!
假如时光可以倒流，让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了，我以为自己反正也没什么问题了，玩几天没关系。抱着这个念头，我痛痛快快地玩了几天，直到考级前一天，才收起玩心，触摸了一下我那久久未弹的琴键，想到弹的时候却漏洞百出，苦练了一天才改正了一些，但仍存在着不少问题。考级那天，发挥的不太理想，最终只拿了全国证的良好级。回到家，爸爸妈妈指出了是我贪玩，才会有今天的结果。我心里难受极了，如果让我重来一次，那几天我肯定不会去玩，会在家里练琴，也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。
假如时光可以倒流，我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛，十分紧张，怕突然忘记了演讲的内容，可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候，我突然停住了，大脑里一片空白，后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”，结束演讲。我得了第二名，可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我的遗憾，如果我再多准备一下，也许就能实现我的梦想。假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遗憾，就必须从现在开始。
初一时光作文 篇3
眷恋那段好时光
“咚咚!”敲门声响起，我慢慢的抬头，看了一下时间，然后走过去，轻轻的打开了门，也打开了记忆的门。
“看，好可爱的女孩!”赞叹声从四周不断的传来，不错，这个女孩就是我，六岁的我。那时，我最喜欢做的事情就是跟着妈妈，妈妈去哪，我就去哪，如果妈妈不带我去，我就哭，妈妈没有办法，只好去哪都带着我了。于是，我马上破涕为笑，追了上去，总之，我不会离开妈妈一步。觉得有妈妈在就是快乐。
十岁，我已经小学三年级了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在学校与同学们打闹，回到家后就缠着姐姐不让她写作业。姐姐无奈，只好陪我玩，于是我开心的笑了，笑的没心没肺。有时把姐姐气的哭笑不得，我便对她做了一个鬼脸转头就跑，姐姐在我身后大喊“你给我站住!”那时，觉得有姐姐在每天陪着我，就是快乐!
十三岁，是我读小学的最后一年，每天在各种课本中来回穿梭，不论多么累，都乐此不彼的学着，然后过着每个周末都在同学家度过的生活。时而，爸妈对我说“你就知道去同学家玩，也不在家陪我们。”于是我依旧还是笑了，只是却不再那么没心没肺。
于是，就走到了现在。每每想起那段时光，就会发自内心的笑，那是我最美好，最快乐的回忆。
“吃饭了，这孩子想什么呢?”妈妈的声音响起，这时才发现，在不知不觉中，又回到了过去。时常我在想，如果我能回去，那么该多好!可惜，我不能，于是我只能去回忆那段时光，去追忆那段美好。
初一时光作文 篇4
好时光
彼时，青葱岁月，总想写点什么来纪念，然而时光悠悠，往往是当时思绪万千、心潮起伏，提笔想写时，却为时已晚。唯有心中留下点滴思绪，告诉自己，那些轰轰烈烈的往事曾经来过。
有道是“天若有情天亦老”人世间的纠纠葛葛，莫不因复杂的情思而起罢。而纯白的少年时光，见证着我们初涉世事的点滴变化，那些激动人心的感动与挣扎，是这段多彩岁月中最值得纪念的事情吧。
涉世未深，还是年幼孩子的我们，在人生最繁华最美好的时光里，却要面对这不堪世界的诸多痛苦与挣扎。于是，欢乐的成长里总弥漫着一股“越长大越孤单”的悲伤，原本对未来的一片憧憬，却时不时感到迷茫。于是乎，那些小小的忧愁，在年少的我们敏感脆弱的心灵里酝酿成浓厚的伤痛与绝望。所以，便有了“青春是花季也是雨季”这一说法。因此，才有了如此一段回味一生的韶华。
毕竟是年少吧，许多事情未曾触及，恍然间一件又一件接踵而来，应接不暇，情绪也自然而然地丰富多变。然而，等到许多事情经历过、痛苦过、欣喜过、怅然过时，蓦然回首，又会几多惊觉——一切也不过如此罢了吧。
年少时光，总有那么一个人或一群人，陪你笑、陪你哭，吵吵闹闹地在不知不觉间陪伴彼此度过几度春秋。要不，就孤身一人地独行，但是那少有人近的内心里，也总会住着那么几个人吧，或多或少地吸引着自己的关注，这样的岁月，又何尝不精彩呢?嬉笑怒骂中，岁月不知不觉悄然而过，而那些陪伴我们的同龄少年少女们，是悠悠岁月中最难忘的一笔，点亮了我们鲜艳多彩的生活，织就了一段珍贵而温馨的回忆，年少的我们总难免犯错，如个腼腆的小孩般看着自己的错误，羞涩而不安地慌张着不知如何弥补。而之后，却又都无一例外地掩饰着痛处，总有些不愿面对或提起，然而这又有何所谓呢?年少张狂，冲动和犯错在所难免。也正是这一个个令人羞愧的错误，使我们慢慢完善，由懵懂蜕变成知礼成熟。所以，最后的最后，我们都学会了原谅自己，懂得了放手。
自始至终陪伴着我们走过那段冗长岁月的，不是别人，而正是我们一直忽略却又一直存在的父母。多少回，是他们用辛勤与关爱为疲惫的我们撑起一个温馨的港湾?又是多少回，我们沉浸在自己所谓的叛逆与孤傲中，深深地伤害了他们未曾改变过的爱心，却又恍若未觉?怎能遗忘，那生我养我关爱我数十载的父母啊，是两棵傲立风雨的大树，即使世界再狂再乱，也永远为膝下的儿女支起一方乐土，哪怕自己身心俱惫、健康不再，也依旧无怨无悔!试问青春岁月，若少了他们，是否快乐、壮志仍在?
难忘年少好时光。有太多的人与事曾经来过，见证那段此生不再、打马而过的似锦年华……
初一时光作文 篇5
我想用一抹粲然开启我们之间的这次对话，思绪在脑海里翻越了千沟万壑，汩汩地找来一些华丽无比的辞藻，然而下笔时我却又没了主意——我为什么要硬生生拼凑它们？
那些鎏金堆砌了起来，只会使我们的心隔得愈发遥远，所以我把它们又抛在了另一个角落——棱角分明，触目即冰。如果这个夜晚有些冷，别忘了加件衣裳再读下去，我叨叨地念着，把你冻着了可不好。你向我谈文学时，我觉着受宠若惊，自以为笔下那点苍白的感悟，称不上文学这么高雅的名字，可还是不置可否地想窥探它，挑战它，自不量力地描摹比试。怎么说呢？我想，文学，应该是这些。
它可能是张爱玲从尘埃中绽放的心蕊，也大概是海子兜兜转转寻找的那位“山楂女神”，差不多就像三毛倾心相守的荷西先生，或许也来自于我深爱的那句“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。人间无数，所以，别了——眼色，别了——混沌，别了——源源不尽的琐碎。我只想留住你的这份难能可贵的“胜却”。文字是江南女子的泪中带笑。文字是你指尖轻点即融的暖冰。文字是你想依靠的思绪载体。
文字是恋人每一次相逢都三生有幸的难忘。文字是你我用以自语自娱自愚的工具。你喜欢韩寒吧？你知道的，我，怯懦地追着小四。韩寒，名字就像方圆一样特别，读他的文字，犹如敲击心扉，直落落地此起彼伏着，所以我退缩着不敢看了；然而小四，你也知道的，喜欢他并不是因为他漫天飞舞的妥帖入心的言辞语措，而是他面对现世那种安然处之、顺应接受的处世态度。
我想，这大概也是我的处世之道，那么你呢？让我猜猜，是愤世吗？是不平吗？是九曲回肠般的缭绕吗？都不是吧，我猜，还是一句诗。默然相守，寂静喜欢。说起那个晚自习，确实令我感触颇深，平整的一篇文章“游离”了大半个教室也没找到栖身之所。还好有你，轻声吐了句“来我心里”，让它寻着一颗真挚的心，而后使我真正无法忘怀的，是你的那封写给弟弟的信。这可真心不是你来我往的吹捧，我在这里，虔诚无比地告诉你，读完那封信后，我有那么一阵冲动，也想给自己的弟弟写封那么长那么美的信，但纸在笔下，顿时就惨白了。我沮丧地收起了它，我想我们的差别和差距就在那一秒对于灵感的捕捉和行动，我知道那是极不易的。对于你，那些耕耘，只有你自己清楚。
但愿青春有张不老的脸庞，我祈求岁月帮我留住最好的时光。我想我们都等不及了，不管对于什么，都是飘离的浮世绘。花早茶的香气在我的肩头气喘吁吁，它也愿和我一同留住青春吗？我想时间不早了，不如去甜甜地睡上一觉。在梦里，我们会变成世间的任何一种美好，可能是天使的一对翅膀，就像梦里那样洁白无瑕，也或许你成了多情少女投向湖心的那枚戒指，而我是无心游来的鱼，你圈在我的尾上，生辉闪烁。你知道吗？窗外有一轮皎洁的月。
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