学期学习计划最新15篇

时间:2023-12-15 15:27:03 综合范文

学期学习计划 篇1

  进入高二下学期,告别了高一闲暇舒适的生活,马上就要进入高三。在这个关键的时段,要早早地做好准备,努力地把高一时期没有打好的基础巩固好,抓紧一切时间认真学习,一步一步的提升自己的成绩,把不懂的问题弄清,把问题一道一道的解决。所以,我要做一个关于高二下学期的学习计划。

  1、语文:背诵重要的古诗词诗句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。积累作文素材,通读高考满分作文,做好阅读笔记。

  2、数学:因为我的数学成绩特别差,所以要做一个严格的计划。先把基础打好,从简单的题目刷起,然后再到较难的题目,一步一步的把知识点巩固,最后要刷关于高考的难题,钻研其中的难点。遇到不懂的题目要及时问老师同学,但也不可一遇难题就立马问老师或同学,要经过自己的一番思考后实在没有解题思路即可去问。数学不仅仅是要刷题,更需要把知识点巩固好,这样即可轻松地做题。

  3、英语:积累高考词汇。最重要的是单词和句式,要将英语高考单词3500个牢牢记住。在记英语单词时,需找到简单的方法记住。也可多阅读一些英语报刊。

  4、历史:不仅要阅读历史书籍,也要多看关于历史的书籍,关注历史信息。

  5、物理:与数学一样,都是要多刷题,将知识点巩固,将公式记牢。在上物理课前提前预习,遇到不懂的问老师。或是买关于下学期的指导书,提前进入学习状态。

  6、化学:理解书上的例题,提前预习。将化学公式记牢,做好化学实验。

  在做好这些事的同时,也要将自己的学习态度摆端正。高中阶段是我们学习的“黄金时段”,我们要好好的把握这段时期,认真学习。珍惜每一分每一秒的学习时间,将知识点记牢,将题目弄清楚。在高中这段珍贵的时间里,如果浪费了时间,就相当于虚度光阴,所以要好好的珍惜高中这段时期。在高二这段时期也很重要,为高三打基础,在高考时多一个机会,这样考取一个理想的大学也就多了一份希望。

  我会严格的按照以上的学习计划执行,希望自己能够圆满的完成,为高三打下坚实的基础。

学期学习计划 篇2

  一.主要目标

  每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二.设立此目标的依据

  1.阅读量不足,知识面小。

  2.听力能力差,不能达到精听的效果。

学期学习计划 篇3

  今天是元宵节,是寒假的最后第二天。马上就要开学了,我要改正几个毛病。第一个是写字差。要写得慢一点,写出笔锋。第二个要改的是写字姿势。写字的时候头要抬高,不能弯着腰。

  第三个要改的是作业写得慢。写作业的时候要认真,不开小差。努力加油学习。

  黄子涛

学期学习计划 篇4

  根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。

  语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。

  具体计划如下:

  语文

  1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

  2、每一天用半小时以上的课外阅读。

  3、坚持写每天写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

  5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。

  6、每两周在博客里写一篇作文。

  数学

  1、坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

  2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。

  3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。

  4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

  英语

  1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

  2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。

  3、每晚睡前必听英语磁带。

  综合

  继续按照上一个学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

  提高做作业效率

  开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

  长期目标

  1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

  2、每一天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

学期学习计划 篇5

  时间总在不经意间流逝,转眼已是大二学期了,不再是大一的新生了。学习不能在盲目的下去,应该要有一个明确的目标。

  1、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的`成绩。

  2、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  3、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  4、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……。

  5、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  6、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多。

学期学习计划 篇6

  一、 指导思想:

  认真贯彻上级教育行政部门有关会议精神,抓住新课程改革契机,全面推进素质教育。以“轻负优质”为主线,创新教研机制,加强教学研究和教学指导,构建和谐教学环境,促进教师的专业发展,使教育教学质量稳步提高。

  二、 工作目标:

  1、 加强教研网络建设,促进校本教研的开展,努力提高教研活动的实效性和优质教研资源的价值。

  2、 加强教学质量的监控和管理,确保各学科的教学质量稳步提升,达到区中等水平。

  3、 加强有效教学的研究,努力实践轻负优质教育。

  4、 加强师资培训力度,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。

  5、 坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教学科研工作,切实提高教科研对学科教学的贡献度。

  三、 具体工作及措施:

  (一)、加强教研网络建设,促进校本教研的开展,努力提高教研活动的实效性和优质教研资源的价值。

  1、继续完善教研组建设,充分发挥学科协作组、教研组的优势,本学期要重点做好课堂教学研究工作,要开展“怎样才算是一堂好课”的专题研讨活动;要继续开展与城区学校结对教研活动和网格教研活动,要新增与上海学校结对教研活动,组织教师积极参与网格内的教学管理,教学评估,教学研究活动,极尽网格教研组的作用。

  2、大力推进校本教研组建设,以《中小学学科协作组发展性评估办法》为引领,本学期重点做好以省级课题“中小学优质教研组建设的实践与研究”为抓手,开展优质教研组建设活动。充分发挥现代网络媒体的作用,积极开展网络教研活动。组织教师参与观看各类教研活动的网上视频直播。发扬教研组注重教师教学过程管理的特点,真正发挥教研组作为教师专业成长的群众性组织的作用。

  3、继续引优质资源,加强专家工作室工作。本学期继续聘请校长来校做教学指导工作,举办一次学科带头人工作周活动,邀请语数英科学学科带头人来校进行教学展示和指导工作。为优质教育创建最优化的平台。

  (二)、加强教学质量的监控和管理,确保各学科的教学质量稳步提升。

  1、做好六年级会考工作。本学期重点做好六年级会考工作,力争学校教学质量排名全区中等水平。教导处将于开学初配合校长室召开台门教育质量恳谈会,听取多方意见和建议,落实六年级教学质量考评方案。六年级教师要从培养学生兴趣,改进教学方式,关注后进生,确保完全合格率和后20%学生率达到考核标准。

  2、对各教师课堂教学常规监控:教导处协同校长室不定期地对教师的课堂教学常规进行抽查,深入课堂,加强课堂教学的研究,切实提高课堂教学效率。尤其要注重学生的学习习惯养成,本学期重点做好听课习惯、复习、预习和作业习惯等,倡导分层教学,做到辅优促中补差,确保减少后20%的学生。

  3、教学“五认真”监控:继续采用平时抽查和期末总查的形式,通过检查备课、作业、成绩册、辅导记录等方式,了解教学绩效,并从中总结经验和寻找问题。

  4、单元考试的监控:加强平时的单元检测,全面了解各班前20%、后20%的学生,制定的辅优补差计划,落实有效措施,对学困生学科质量进行跟踪管理。要强化质量意识,每次检测后老师都应作分析研究、抓薄弱环节,做到既减负又增效。要充分利用好已有的资料库资源并不断完善。

  (三)、加强有效教学的研究工作,努力实践轻负优质教育。

  把守轻负优质的三条底线:开齐开足规定课程,规范教辅资料,规范作息时间,推进“四个转移”,将工作重点转移到研究学生、研究课程、研究课堂、研究学生社会实践上来。

  1、开齐开足开好新课程,确保课程课时不走样。教师不得随意调换、挤占非考试课程的教学时间。按照国家课程计划,坚持“健康第一”的原则,保质保量地实施体育和艺术课程,确保学生每天一小时的阳光体育活动,努力提升学生体能体质和艺术素养,促进学生健康发展。

  2、加强有效管理的研究,针对网络时代的特征,研究适应网络时代的有效教学常规管理办法,向管理要质量。

  (1).加强备课管理

  严格按照备课要求,个人钻研,小组讨论,独立撰写教案。课后书写反思,定期交流,相互学习,取长补短。为教师提供教学研究的氛围和平台,切实投身教学研究活动,在实效上下功夫。

  (2).加强课堂管理。

  一是开展一课多上活动。在同一年级内,一个内容在不同的班级或有不同的教师上。

  二是听随堂课活动。加强对教师平时的课堂教学的监控,关注平时上课的动态,了解真实的第一手情况。

  三是开展“课堂教学”评估活动。教师在课堂教学中要做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间多一点”。深入各年级进行调研,调研后老师们应根据存在问题采取切实可行的补救措施。

  (3).加强作业布置与批改的管理。

  一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量,严格控制教辅资料;精选作业和练习,倡导学科作业形式的多样化,有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本,控制重复、机械、无效作业,让家长参与到学生学习作业的管理中来。

  二是规范作业的书写和批改。教师要重视作业批改的及时性和准确性。要使用明确使用的批改符号,增加激励性评语。做到布置的作业必须批改,不批改不检查的作业不布置。培养学生良好的作业习惯,期中、期末将学生的优秀作业本作为学生的学习成果的予以展示。做到资源共享、智慧共享

  三是提倡自主型作业。学生在教师的引领下,自主选择、参与作业内容的设计。课前自己质疑、自己设计学习思路,搜集与新课有关的信息材料等,培养学生的主动学习态度和创新精神。

  (4).加强学生辅导的管理。

  坚持面向全体学生,努力促进每位学生的进步。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,抓细抓实际;对学有余力的学生加以正确引导,进一步调动这类学生的学习积极性。充分发挥他们的学习特长。重视写字教学。严禁违规家教。

  3、要做细做实课堂有效性研究,保证课内有5--8分钟的作业时间,优化练习,努力创造教学效能的最大化。

  4、加强学校图书馆、实验室建设。充分利用好各种资源,拓宽教育教学渠道,为拓展学生视野宽大知识面创造更好条件,提高学生的思考力、想象力、创造力。

  5、举行一些小型的寓教于乐的竞赛活动,给学生创设锻炼才能、发挥才干的舞台。本学期拟举行一年级书写、二年级扩词、三年级计算能力调查、四五年级数学综合应用能力检测;作文、阅读比赛,结合区第二届读书节活动,成立“校长书屋”,每班开展读书活动,通过读书使学生的整体素质得到全面健康的发展。

  6、继续做好加强教学评价。重点做好“四评价”:课堂教学过程评价、作业练习评价、单元教学目标完成度评价、期中期末教学质量评价。优化评价过程和评价要素,充分发挥评价的激励、矫正等作用,向评价要质量。

  (四)、加强师资培训力度,以提升教师专业素养为目标,以打造“六型”教师为主线,着力做好教师队伍建设。确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。

  1、加强骨干教师队伍建设。以领雁工程为载体,开展骨干教师培训。本学期派遣2位教师参加省市级为期2个月的脱产培训。开展骨干教师进城上挂锻炼活动,本学期要派出三位骨干教师到城区学校进行一周左右的学习锻炼时间。要给骨干教师到城区闯名气,参加各类教学技能比武活动争取一名骨干教师到省级参加优质课评比。带一批骨干教师到上海学校进行参观学习。

  2、培育青年教师。建立青年教师学术团队,开展丰富多彩的各类菜单式培训活动,本学期将完成作何做课题、如何开展教研组建设和信息技术培训;继续做好新老教师拜师结对工作,按计划完成青年教师成才规划;开展领雁工程培训汇报活动。

  3、在全力打造骨干教师的基础上,密切关注其他教师的提升,制订好教师的提升方案,鼓励教师积极参与省市区教师研训网,在新的学习平台交流经验、信息,促进教师执教能力和学科专业素养的提高。

  (五)、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教学科研工作,切实提高教科研对学科教学的贡献度。

  1、加强课题研究,做好课题的过程管理工作,避免只有“方案”和“报告”的虚无的课题研究。本学期做好三项重点研究工作,一是省级课题教研组建设的研究工作,二是农村小班化教学的研究工作,三是市级课题--以地域文化为载体校本课程建设的陶行知教育课题研究工作。要求相关教师扎扎实实按方案实施研究,做好各项资料的积累、整理工作。

  2、教师的论文发表和得奖是学校教科研工作最明显而直接的成果显现,教师勤于笔耕,学校积极向外推荐教师的优秀文章,让教师在文章发表和得奖中享受参与教科研的幸福,从而在全校形成教师积极参与教科研的良好风气。

学期学习计划 篇7

  一、教育教学工作:

  (1)重点工作:

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面手:

  (一)全面的入学准备工作。具体包括:

  1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。

  3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

  4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

  1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  常规工作:

  5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的.需求。

  6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  8:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  家长工作:

  1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

  2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以班级网站、电话、等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

  四、卫生保健工作:

  1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意。

  2:消全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人生习惯等各方面。

  3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

学期学习计划 篇8

  一、学习目标

  1、认真上好每一堂课,不迟到早退,按时完成作业。

  2、通过英语六级,提高口语水平,背十篇英语经典范文

  3、每天练习普通话半小时,能顺利通过普通话测试

  4、本学期要考秘书资格证

  5、多看些好文章,提高写作水平,争取能在名报名刊上发表文章

  二、健康休闲

  1、坚持每天跑步(除非天气情况不允许)

  2、本学期看要五部经典电影,可以写些影评

  3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情

  三、生活工作

  1、身体是革命的本钱,早餐必须吃

  2、一个星期给爸妈打一次电话

  3、要记住家人的`生日,及时打电话问候

  4、如果有时间可以接一份家教,体验一下兼职

  5、把社团的事情安排妥当,

  初步做了一下计划,希望自己能够一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。

学期学习计划 篇9

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40---2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学习方面

  1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

  3、从20年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

  15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

  16:20---17:30自由活动——15分钟练字(必选)15分钟体育锻炼(必选)分钟电脑15分钟听歌分钟唐诗

  17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20数学语文开心练习各一页。

  19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。

  20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡觉。

  一、预习。

  预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

  1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

  2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

  3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

  二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

  1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

  2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

  3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

  4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

  5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

  6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的`每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

  7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

  8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

  三、作业。

  作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

  1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

  2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

  3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

  4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

  5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

  6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

  7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

  四、复习。

  复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

  1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

  2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

  3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

  4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

  5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

  6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

学期学习计划 篇10

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?

  新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  在新学期里,我有一个新学习目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

  1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

  2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

  3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

  4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩,不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”?手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转论坛,积极利用时间来学习。

  5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

  6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

  7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

  8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,为我们提供了崭新的`园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

学期学习计划 篇11

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,而班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,而在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。要计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,这使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时亦能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期学习计划 篇12

  新的学期开始了,我已经进入了六年级第二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

  首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。然后从学习方法等方面计划如下:

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

  2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

  4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

  5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

  6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

  7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

学期学习计划 篇13

  在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定一些新的学习目标和新的学习计划。

  在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。

  反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

  上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。

学期学习计划 篇14

  开学了!开学了!新学期又要开始了,这让我既高兴又害怕。让我高兴的是,我又能和我熟悉的老师和同学相聚了。我害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了更好的学习,我制定了新的学期计划。

  方案一:上课前,准备上课用的书,喝水,上厕所。欢迎来上课,争取在班上最好的样子。

  方案二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽可能举手发言。不要讲空,就算有人来跟我讲空,也别理他,提醒他不要再讲了。不搞小动作,不开小差。

  计划三:完成老师和家长布置给我的每一项作业和任务。并成为老师的得力助手,父母的乖乖女。

  方案四:改掉斤斤计较,大大咧咧的毛病,学会取长补短,更好的提升自己。争取每次都有好成绩,成为“三好学生”。

  方案五:不打人,不说脏话,使用礼貌语言,对人友好,成为大家的.朋友。帮助有学习困难的学生,提高成绩。

  我相信只要我按照计划去做,我就会成功。最后,对自己说:“加油”!

  暑假马上就要结束了,我将以崭新的精神面貌走进初中的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会竞争激烈,为了尽快适应新的生活,迎头赶上,我想作为初中学习计划对自己提出几点要求:

  第一、做好预习,第二天看一下老师的课,对新课内容有个大概的了解。把第二天老师的讲课当做复习,光听不够理解重点和难点,做笔记。

  第二,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。作业在课堂上完成;作业和作业也要按时独立完成。

  第三,尽量抽时间复习老师教过的课,从而刷新旧的。只有掌握了旧知识,才能为以后的学习打下更好的基础。

  第四,要利用周日和节假日,继续参加奥数和英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。充分发挥自己的长处,即使初中很忙,也不能失去原有的长处,而自己的短处是需要不断弥补的。

  第五,上课时要认真听讲,不搞小动作,和同学交头接耳,尽量消化老师上课讲的所有知识;对于疑难问题,不要羞于提问,虚心向老师同学请教。你不能“好像懂”,更不能“假装懂”。

  以上是我基本的学习计划要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取最好的成绩,创造属于自己的初中三年。

学期学习计划 篇15

  新的学期马上就要到了,我即将步入一个新的学习阶段。我希望自己在大学的每一年都能够有进步,不管是学习方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪费掉我大学的时间,希望自己能够利用好这些时间,让自己变得更加的优秀。所以我在学期初,制定一份学习计划,希望在新的学期,我能够收获一些东西。

  一、练字计划

  我的字从上高中的时候就一直很不好看,但是那个时候每天除了学习还是学习,没有时间给我练字,加上我的字只是不好看,在答题的时候老师还是能够看清我写的是什么,所以我也没有花时间在练字上。现在上大学了,虽然我以后用到的时间不多,但是我还是希望可以把自己的字写得好看一点。至少现在交作业的时候用的还是手写的作业,所以练字的话对我是有利无害的,再加上时间也比较的充裕。练字需要的是坚持,所以希望我这个学期能够坚持住,不要偷懒放弃。

  二、阅读计划

  在新学期,我希望自己能够多看一些有深度的书籍,而不是像之前那样看一些没有很多营养的小说。在阅读的时候我想把写的好的句子抄下来,并且写一篇读后感,这样既可以让自己的记忆更加的深刻,也可以顺便练字,观察自己练字的成果,还能丰富自己的内涵。

  三、课堂学习

  我希望自己在上课的时候能够集中注意力,听老师讲课,而不是低头玩手机。如果上课的时候不听,那到大学毕业的时候就会什么都没有学到,感觉自己像白读了一个大学。所以我希望在上课的时候我能够做好笔记,认真的听老师讲课。老师上课讲的内容基本上都是期末考试要考的,所以上课认真的听了,期末考试才会很容易就通过,不会挂科。

  四、大学英语x级

  这个学期我准备报名英语x级的考试,希望自己能一次就顺利的通过,所以在平时需要我多花一点时间在英语x级上。我买了一套英语x级的真题,准备在考试之前把所有的题目都做完。每天背一些英语x级的单词,下载一个专门背单词的APP,在背单词的同时,还可以知道单词的发音,练习听力。

  希望这个学期我可以按照我这个计划来分配好自己的时间,等到期末的时候,在这些方面都能够进步,不会挂科,也顺利的通过了英语x级的考试。

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