下面是范文网小编分享的实用暑假的作文4篇 暑假的十文，供大家参考。
实用暑假的作文1
从暑假一开始到现在，我可是做了不少的'事哦！
暑假一开始，我就先在家里写作业，过了一个星期后开始上新概念英语和芭蕾舞课。两个星期后，新概念英语的暑期课结束了，我又去上了两节陶笛课，还参加了南京团市委和扬子晚报举办的爱心售报。
8月2号，我参加芭蕾舞5级考试，主考官可是从英国请来的专业老师哟，面对外国老师，我开始还有点小紧张，后来告诉自己，不管她是谁，我只要做好我自己的就行，这样我也就放松了，考试也还不错。
在此期间，我还参加了进青奥村进行独轮车表演的排练和彩排；参加了迎青奥倒计时30天环城墙上七十里暴走的活动，那天很闷热，开始启动仪式时，站了一会儿大家就都汗流浃背，但不管是男女老少，参与的热情仍然很高。接着我们穿着白色青奥队服的独轮车队集合完毕开始出发，大家排成长龙往前骑，因为城墙上的人实在是太多太多了，我们也只能推着车在人群里钻，就这样推推骑骑，不知不觉已从神策门走到玄武门。
说实话，我还是很开心的。因为我是一位南京人，青奥会在南京举办，我能够宣传青奥感到骄傲、自豪，希望更多的人了解南京、喜欢上南京，再热再累也高兴。
我印象深刻的还有南京团市委和扬子晚报举办的爱心售报。我记得当时天天6点起来，领好报纸，来到人多的地铁站卖，生意比较好，卖的也比较快，但是，保安人员不允许出售任何东西，我只好另找地方。有时卖的快、有时卖的慢。有时一个人买，其他人跟着买。有时半天没人买。其中，我卖的最多的一天一共卖了30份。
我从这次体验中知道了，虽然卖报纸这样的一件小事却不容易。不仅要选择好地方还要找对买的人，并且嘴巴要甜。所有的收入都通过报社，捐给了困难家庭的同学。作为爱心志愿者，能够帮助他们，我虽苦却甜。
明天一早，我就要去湖南省吉首市一个山区小学支教了，我捐了一辆新独轮车给那里的同学，我们还要住他们的学校里，一直教会他们骑，还要到他们的家里，体验他们的生活。
这就我的目前的暑期生活，你呢？
实用暑假的作文2
今天到学校，发下了卷，语文118，数学112，英语98，科学48，社会50，共扣了14分，总体来说对自己的成绩满意度还算可以。但数学考砸了，扣了8分！
问了问学习较好的同学，奇扣了6分，臻扣了8.5分，豪扣了12.5分，宸扣了16.5分，熠扣了21.5分，超扣了29分。我觉得我可能是第四名。
又听雨说文考得很好，是抄四班的栋的。因为我们是五班，在四班人后面。我半信半疑，问雨怎么知道，雨说是熠告诉她的。熠和文在一个考场。我没有在意。也没有问熠。
第二节课上数学，我们小组考得不好，出我外没人到优秀。后来老师有说我考的也不好，112分，人家奇考了满分--120分。我听了之后，不知为什么，心很痛，很闷。
雨考砸了，89分，整节课全都是她说错题。
布置了作业，打印在一张纸上，老师说是教育局布置的。一张16K纸，密密麻麻，各科都有。我身后的豪饶有兴致的在看。
很多的作业，等于往日两个暑假的作业。用成山的作业来换取假期的时间，这真是学生的悲哀。
教室里很闷，很热，下了课，我走出教室，不再眷恋那能写暑假作业的一点时间。
我问文，扣了多少分，她说扣了11分。不知为何，我心里有一种感觉，夹杂着嫉妒，夹杂着不相信，夹杂着鄙视，夹杂的怨恨......
一个上午过去了，下午四点放学。
发完卷了，放暑假了！
发完卷了，放暑假了。
发完卷了，放暑假了......
实用暑假的作文3
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到公园去晨练。
公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳地追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞地跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风拂面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人在纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵娇滴滴的出水荷花都忍不住微微地点头叫好。我坐在青石板上，听着美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几只鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀就可以像鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。
渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
实用暑假的作文4
我的英语学习班里了一位外教老师。他的个子高高的，鼻子尖尖的。一张白白的脸上，长满了黑黑的数不清的胡子。他的眼睛大大的，看起来炯炯有神，再细看，他的眼珠是棕色的。他的胳膊很粗壮，看起来很有力气。听说他是英国人，在中国已经生活三年了，只会说简单的中国话，可英语话说得特别流利。
外教老师上课可有意思了，特会逗我们玩。有一次，他把我们班最瘦小的杜尚儒同学举了起来，而且他还是一个手举的，杜尚儒笑着说:“老师，你的力气真大呀。”还有一次上课时，他拿着一张纸上面写着“Monday”，叫我站起来读，可我太激动了，将“Monday”读成了“妈妈”，全班同学都哈哈大笑。外教老师头一扭，嘴一撅，好像心里悄悄地说：这个小女孩读的什么呢？我怎么听不懂了？后来他又让我重新读了一遍，这次我终于读对了。
这件事告诉我一个道理：干什么事都不要太紧张，要心平气和地去做，才能把事情做得更好。
瞧，我描写的外教老师像不像呀！
妈妈评语：
盈盈的这篇习作初稿写得很粗略，特别是外貌描写有点乱，东一句、西一句，缺少次序。在妈妈的提示和引导下，外貌描写采取有整体到局部的方法写，这样外教老师的整体形象就较突出了。
在和老师发生有意思的事情上，最后一段总结得较好，能悟出简单的道理，对一年级的孩子来说，已经相当不错了。
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