小学写人作文3篇(小学生写人作文万能开头)

时间:2023-12-16 15:00:00 综合范文

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小学写人作文3篇(小学生写人作文万能开头)

小学写人作文1

  星期天,我们的跳舞老师换了一位新老师。 老师很年轻,很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的,她长着一头乌黑发亮的长发,一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

  跳舞的时候,老师的动作很优美,声音很响亮,和大家一起兴奋不已地跳着,我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑,给我鼓励。要是我跳得不好,老师 就看着我,让我改正过来,有时还手把手地教我。

  我真喜欢这个老师。

小学写人作文2

  一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

  ——题记

  清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

  我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

  打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

  那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

  思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

  随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

  我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

  不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始……

  这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩……

  有一种感动,无法用泪水表达

  有一种坚持,无法用时间衡量

  有一种希望,永远凝聚在心上

  有一种朋友,可以让你倾诉心声

  在她面前,不需任何伪装

  但她可以融化你心中的冰雪,

  她可以......

小学写人作文3

  我有一个像“变色龙”一样善变的表姐。

  你说她怎么善变吧,看她那让人捉摸不定的表情就知道了。瞧,刚才还“风和日丽”呢,你说她几句坏话,她就会“晴转多云”,跺跺脚,甩甩头发,不再理会你了。如果你胆敢再刺激她几句,她准会“电闪雷鸣”,但如果这时你送上几句甜言蜜语,她准会笑地乐开了花,早把打人骂人的想法抛在了脑后,“暴雨转晴”了。

  表姐不仅表情让人捉摸不定,而且还特别爱臭美。这不,休息日到了,她早上还穿着粉红色睡衣,中午就换成了紫色裙子,下午就换了蓝色的运动装,她也太爱臭美了。

  这就是我的“变色龙”表姐。你瞧,她又在换衣服了……唉!

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