下面是范文网小编分享的高一叙事作文：踮起脚尖6篇 《踮起脚尖》作文，以供参阅。
高一叙事作文：踮起脚尖1
踮起脚尖是生活中一个司空见惯的.动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己，能实现更远的目标。
踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时，行动上便会增加自己的高度。从这一点而言，任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须模仿原唱的声音，同时超越了自己固有的音色，那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。
超越自己使自己设身于一个绝对挑战的氛围中。口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖攀越目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦它够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为它超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。
踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖学习彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。
现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，他们心存超越对手或他人的梦想，他们越攀越高，会不遗余力的超越自己，也会使自己越来越富有。
无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念，变成自觉的超越自己的行动。
高一叙事作文：踮起脚尖2
踮起脚尖闻花香，闻到的不仅是花的香气，还有那静待绽放的不屈。——题记
“有一种花叫白玉兰，它在别的花竞相开放的时刻含苞待放，却在百花凋零后才绽放出自己雪白的花瓣，并释放出不浓郁、却沁人心脾的幽香。”
我独自走在一条小道上，今天上午考试的失利一直使我情绪消沉，直到回家后，妈妈拿出一张纸条，递给我，让我看了上面这些文字，并对我说：“你出去走走吧，散散心。”
就这样，我来到了这条小路上，看着路边渐渐从视线里消逝的风景，暗想着：天气渐渐变冷了，那所谓的白玉兰，也该绽放了吧？它，也要绽放了；那么我呢？顿时，几丝可悲从心底弥漫开来。
加快了走路的脚步，我却怎么也摆脱不了负面情绪的来袭，一种想要奔跑、甩掉烦恼的冲动在脑海中显现。这时候，周围的树木中突然出现了一点白、两点、三点……白，越来越多，也越来越密集。我仿佛在一个阴暗的小房子里，突然惊喜地发现了一缕光。那洁白的颜色使我眼前一亮。我跑过去，轻轻地将鼻子凑上前去，悄悄地踮起脚尖——一股奇特的幽香被一丝一丝地吸入，却不像其他花那样过于浓郁，给人一种圣洁的感觉。就像一位神圣的仙女，欣欣然张开了她那洁白的羽翼，护住了我。
此时，我才留意去观察它的外表：纯洁、美丽。就像一位芭蕾舞者，也像我一样，踮起了她的脚尖，向我们展示，她那从一个羞答答的花苞，成为一朵自信而又让人惊艳的白玉兰的过程！
也许，她在含苞待放的过程中，也曾像我这样迷茫、无助；也许，她在蜕变的过程中，也曾像我这样不知所措。但，她终究还是踮起了脚尖，看到了另一片广阔无垠、拥有着美好未来的天空！
我就这样，豁然开朗：既然白玉兰能够经历风风雨雨，开出美丽的花儿；那么，我也可以！我也可以越过这些青葱岁月的烦恼，绽放出一片无与伦比的绚丽！
踮起脚尖，穿越重重困难与无措，我坚信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉兰那倔强的美！
高一叙事作文：踮起脚尖3
浩瀚的星空中点缀着无数银星，或明，或暗，当你踮起脚尖去寻找属于你的那颗时，它便会散发着微弱却永恒的星光，指引你前进的方向。
刚学会走路的我，抬起刚学会思考的脑袋，仰望着群星璀璨的夜空，天真无邪的眼睛中洋溢着向往，不由自主地举起稚嫩的双手，想触碰满天繁星，可它却是那么遥不可及，冷漠地高挂在深蓝的空中。幼小的我作出了简单的思考——颤颤微微地踮起脚尖，去追求虚无缥缈的梦想。
在一次又一次的失败后，我垂头丧气地坐在地上，双手托腮，不解又委屈地看着星空，任由夜的潮气侵入我的身体。星，却冷漠地瞥了一眼我细碎的泪花，闪了闪身体，仿佛在嘲笑我的脆弱。倔强的我用手坚定地拭去泪水，站起身来，踮起脚尖，指着北方最亮的银星，宣誓将永远为此拼搏。
乌云无声无息地吞噬了天空，露出了狰狞的笑容。先是一道银弧转瞬即逝，彰显它强大的力量。然后用其浑厚的嗓音厉声呵斥，想让我屈服。看到我无动于衷后它愤怒地笑了，随即用风雨合着电闪雷鸣，奏出了一篇死亡交响曲。但我不肯放弃，仍高举右手，踮起脚尖，指向北方。
也许是一会儿，也许是更长的时间，无数的星挣破云的枷锁探出来，将柔和的光洒向大地，同时也使星空出其的澄净，只是我僵硬地踮起脚尖，手指北方而立。虽然最终没有倒下，生气却消散于空中。
星星一个接一个地从空中落下，在我身边盘旋，最终形成一个茧将我包起，由它们的亮光所化成的一双纤弱的手臂托起，缓缓地飞向遥远的星空。一道道光进入我的身体并冲破了黑暗的桎梏将我带到北极星前，那双手臂轻柔地抚摸我的脸颊，然后化成一束光冲进我的身体里。
当我醒来时，我正悬空站在北极星前，我看着面前散发着荧光的北极星，踮起脚尖，伸直手臂去触碰它，手上便感觉到了光的柔和，然后一跃冲进了那团光里。
高一叙事作文：踮起脚尖4
夜幕悄悄降临了，屋里没有一丝声音，只有蝉在外面“知了，知了”的叫着。父母还未回家，我躺在床上，辗转发侧。
因为母亲平时工作很忙，能陪我的时间是少之又少。平时都是姥姥在家照看我，就连周末一家三口去公园散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他们回家。我下定决心。
就在这时，门外传来轻微的金属碰撞声，又是一声轻轻地转动。门，被悄悄打开了。
我能感受到母亲小心翼翼踮起的脚尖。“嘘，小点儿声，孩子睡着了。”这时母亲的声音。一步，两步……母亲正踮起脚尖向我走来。“这孩子，又晾被了。”母亲压低声音说。一边说着，一边为我紧了紧被角，又慢慢地走出了我的房间。这一步一步踮起的脚尖，都重重地踏在了我的心头。
我的眼眶微微发热，我不敢睁开眼睛，仿佛一睁开眼，泪水就像断了现代的珠子，止不住地向外喷涌。脑海里浮现出母亲为我做的一幕幕感人动情的画面。还记得母亲在我晚上学习时，为我热的一杯牛奶；还记得母亲不论多忙，都会抽出时间与我一起学习，一起努力；还记得母亲刚才为我轻轻踮起的脚尖……到现在我才明白，母亲并不是不陪我，不关心我，而是比其他任何人都更加爱我！
朱自清有父亲默默注视的背影；傅聪有傅雷殷切的家书；而我，我有什么？我有母亲踮起的脚尖。
如果生活是一块五彩斑斓的拼图，那么母亲的爱，就是其中最大的一块，成就了我多姿多彩的童年。
踮起脚尖，母亲的爱，今生不会忘，也不敢忘。它会永远在我记忆最深处，永远，永远……
高一叙事作文：踮起脚尖5
“快看，外面下雨了！”
正像往常一样在宿舍待着，听到室友的叫声，急忙跑到宿舍阳台上去看。
呵，真的下雨了，地上已经湿漉漉的了。有的同学已撑开了放置很久的雨伞，三三两两在雨中漫步，草地颜色也变得更绿了，灰色的天似乎低了许多，不见有鸟飞过……
看着雨中的情景，自己也禁不住想出去走走。于是，我拿着雨伞，提着袋子便出了宿舍楼。刚撑开伞，只听“咔”一声，我便知事情不妙，一看，伞柄断了。雨虽不大，却能淋湿人，我只好硬着头皮，握着摇摇摆摆的雨伞在积了水的地上走。由于那劣质的运动鞋鞋身和鞋跟早已“决裂”，水便趁缝隙钻了进来，我只好握着雨伞踮着脚尖飞跑。
路上的行人如流水，地上的流水如行人，为了不让自己的袜子“呛水”，我也顾不得形象之说了。终于跑到一家饭店门檐下，算是松了一口气，吃完饭后，我不想再撑那把破伞了，索性合上装在袋子里。雨依然在下，水依然在流，鞋依然张着口。我只好提了袋子踮着脚尖再次跑了起来。脚落之处一片水花，头上淋着雨，忽然间，感觉天地似乎宽阔了……
小时候，家里的楼梯在院墙内侧，是露天的，每到下雨的时候，就要找些长树枝搭在楼梯拐角处，再找几片厚塑料布盖在上面，然后和伙伴一起挤在下面。不是为了遮风，不是为了避雨，也不是为了取暖，只是为了玩耍。你推我，我推你，然后伸手去接那圆滑的雨滴，看着雨滴淋湿我那只沾着尘土香的小手……
如今我已经长大。室外的楼梯已被拆掉，再也无法拿树枝搭雨蓬了。
雨似乎更大了，我依然在踮着脚尖跑。平日的烦恼似乎也和着地上的积水一起流走了。剩下的，只有突然的愉悦，突然的开阔。
望着依然在下的雨，我在宿舍里换下湿了的袜子，好想再出去踏一回，可是现实告诉自己，只能是想。
何日何时，能再有这样一个雨天？
何日何时，能踮起脚尖，再大奔一回？
高一叙事作文：踮起脚尖6
踮起脚尖你会看到阳光，踮起脚尖你会看到希望，踮起脚尖你会看到幸福，踮起脚尖你将收获精彩的未来。
也许有人会问，踮起脚尖有这么大的作用吗?我会明确地告诉你，有，真的有这么大的作用。你不想踮起脚尖唯一的方法就是你张高点儿，这是你的优势，但是仍然有无数的“矮子”竭尽全力的踮起脚尖。
就个人而言，我们每个人都认为自己的能力是有限，会累，会痛，会无奈，会经历狂风暴雨，你是否踮起脚尖，给自己设置一个不脱离实际的但又是较高的目标，这样你的痛，你的累也就变得微不足道了，踮起脚尖，你将会看见风雨后的彩虹绚丽和谐。拥有一个崇高的人生境界，你将会拥有别样的人生经历，面对自己，面对困难，面对人生将会有一览众山小的豁达与慷慨。
然而作为一名人民教师的我，无论在工作生活中更应该有一种积极的态度与人生观，踮起脚尖看待生命中的一切。这一点在教学工作中也是尤为重要的，应该根据学生的不同情况制定相对于本身较高的目标，充分激发同学的潜力，我相信你给她一个高度，她将回报你一个水平，我坚信。不仅在知识方面要秉承这种高方法，而且在孩子道德水平的塑造方面更应该以一个高度来规范同学的行为，让他们取得长足的进步。虽有“水至清则无鱼，人至察则无徒”，但是我相信好的严格的老师是孩子行为的灯塔，生活中的启明星。
然而就我所在的农村小学而言，它较之城市中的小学校，堪称是矮子遇上了高个子，虽然他们有物质设备等外在条件的优势，但是我们绝不是行动的矮子，我们会让我们的思想，我们的作风，我们的心强大起来，做生命的强者，在我们生命的轮回中留下属于自己的痕迹。
踮起脚尖，不是骄傲，不是攀比，不是······是离落后远一点，离先进近一点；是离腐朽远一点，离文明近一点；是离灰暗远一点，离希望近一点；是离痛苦远一点，离幸福近一点！
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