校园的风景线作文12篇(学校里的风景线的作文)

时间:2022-07-03 15:03:00 综合范文

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校园的风景线作文12篇(学校里的风景线的作文)

校园的风景线作文1

  校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

  镜头一

  我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

  镜头二

  语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

  镜头三

  生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

  白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

校园的风景线作文2

  我的校园风景独特,你想来看一看吗?

  走进校门,就看见一座雄伟又高大的乘风楼,它一共有六层!在二四楼的中间,分别刻着“乘风楼”三个金色的大字,金色辉煌,幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色,它团结、热情积极向上的态度。往里面走,就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周,还用金色的小格子围成一个圈,右上角,还有我们学校的徽章,是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走,只见一张张金色的奖状,那是我们学校获得的荣誉呢!它的正上方,还挂着一个耀眼的奖牌呢!上面刻着一个个亮闪闪的名字!瞧,我们学校是多么地有名呀!继续往前走,会看见一个花坛,仔细看,一个个小昆虫在花丛中爬来爬去,好像在举办一场联欢会似的;一朵朵花儿精神饱满,昂着头,仿佛在对我们说:“可别摘我呀!我会疼的哟!”这些花铁不仅香气浓郁,而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的,有的是半开的,有的还是花骨朵呢!一只只小蜜蜂来采蜜了,它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室,首先会看到教室的正前方有一块黑板,白板不仅可以供老师上课,还可以在上面做笔记呢!白板还可以放音乐,制作PPT,另外白板还有一个最大的优点:如果老师不在教室,可以通过摄像头监督我们哟!

  我们班的同学也是一道风景线,你看邹钰铭头扎两个小辫子,身穿一件白裙子,不知有多么秀气。每当她走路时,她的辫子总是一甩一甩的,裙子飘来飘去的,就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴,每次上台时,她脸总是抹着淡淡的妆,别提有多漂亮了!她不仅会唱儿歌,还会唱时尚流行的歌曲,因为这样,别人称她为“百灵鸟”。瞧,她上场了,手中举着一把大伞,随着音乐跳动起来,“我说桥边姑娘,你的忧伤,我把你放心上,不想让你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了温暖的春天

  美丽的风景,能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线,我的校园真是太美了!

校园的风景线作文3

  同学们,你们注意过我们校园的雕塑吗?今天,我给大家介绍一下这些栩栩如生的雕塑吧!

  一进学校大门,迎面看到的是我们学校创始人—王婉青奶奶的全身塑像,这座雕塑大约三米高,呈青铜色。王婉青 奶奶端坐在大理石上,头发盘到了脑后,穿着古式的服装,嘴微微张开,有些慈祥又有些严肃,双手握着放在膝盖上,她看着我们,仿佛在对我们说:“小朋友们,好好学习,长大报效祖国。”嗯!王婉清奶奶,我会的,我会成为一名生物学家的!我长大会报效祖国的,

  走过行政楼,在巨大的花坛里,有一尊很显眼的银色雕塑,这便是我校极具代表性的“校园乐章”。下面的大理石基座上,刻着“希望”两个字。在S形飘带的环绕下,一个太阳、三棵小苗、三只雏鹰在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。太阳代表精心培养我们的老师,三棵小苗代表我们,三只雏鹰代表我们飞翔的理想,在S形优美的旋律中直冲九天……

  再走几步路就到了“名人园”。这里绿草如茵,几棵苍翠的棕榈树间,座落着许多世界赫赫有名科学家的半身雕塑,他们有的凝视着远方,有的在俯首沉思,看上去都很严肃,……爱迪生歪着脑袋,仿佛在对我们讲述着发明创造的精华;牛顿挺着胸脯、咧着嘴,好像在想一道难题……。每次走到这里,我总是怀着深深的敬意,有了这些名人的激励,更坚定了我长大要当生物学家的理想,我在心中默默地叨念:我一定会努力学习,长大要像你们一样有所作为。

  这些雕塑为我们这座百年名校增添了无限色彩,是我们校园里一道最靓丽的风景。

校园的风景线作文4

  燕子鸣暖了春天,小草涨绿了江南。三月的春风夹着细雨,迈着匆匆的脚步来到了我们的校园——XX第三中学。

  春天,是新生命的开始,世界万物也都迎着春风,冒着细雨慢慢地生长着。我们的校园这时也呈现出一片生机勃勃的景象。刚进校门,我们就可以望见“迎客松”挺立在校园的中央。树旁有一块石壁,上面刻着“匆匆”二字,这就是要提醒学生们要把握好匆匆流逝的光阴,珍惜学生时代的每一分每一秒。

  夏天,炎热的太阳当头照,同学们在操场上跳绳、爬竿、做游戏……当他们每一个人都筋疲力尽时,就会到树下乘凉。有了大树的遮挡,就不怕炎热的太阳了。真是“前人栽树,后人乘凉”啊!“叮铃铃”的上课铃响,同学们纷纷跑进了教室,等待着老师的到来。望着一排排的教学楼,就想起父辈们以前的学习环境,再看看如今良好的学习环境,难道我们还不应该好好学习吗?

  秋天,又是一个收获的季节。秋风一吹,枯黄的树叶儿打着旋儿,慢悠悠的从树上飘落下来。花丛旁,老园丁们正在收捡花籽。一颗、二颗、三颗……它们飞快地跳进了园丁的盒子里,你推我挤地冲着老园丁微笑。忽然,从教学楼里传来了朗朗读书声,清脆悦耳,老园丁抬起头,望了望教学楼,微笑地点了点头,仿佛看到了希望。

  冬天,漫天的雪花从空中簌簌地落下,压在光秃秃的树枝上,厚厚的一层。突然,积雪打落在地上,惊飞了正在捕食的小鸟。树木们挺立着矫健“身躯”,等待着春天的到来。校园内白茫茫的一片,仿佛来到了画里的世界。

  这就是我们的校园。朋友,是否让你动心了呢?请快来我们的学校参观吧,我们随时欢迎您!

  我爱我们的校园——美丽的风景线。

校园的风景线作文5

  我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

  我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

  我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

  每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

  教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

校园的风景线作文6

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的`每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。

  也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。

  有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

校园的风景线作文7

  要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!

  我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的地方;哦!还有中间的升国旗台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。还有旗杆顶端那鲜艳的五星红旗随风飘扬;国旗台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯……下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长……操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!

  虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!

  这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。

校园的风景线作文8

  风,柔柔吹进校园,带着清新与活力的面容,吹入每一室专注,为一张张稚气未脱的孩子加油打气,缓缓地,捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里,专心凝望着教科书,依稀感觉到风的来访,甩甩头、吸口气,我放任我的心、我的眼逡视校园……

  环视我的校园,那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志,它是整个校园里最具西洋风情的一角,如此优美的圆弧,将要撑起的,是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严,为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮,专注的眼神依旧炯炯,和乐的校园依旧笑语无数,这光景,还会在这白净大柱的守护下,持续地在风中传唱百年、千年,成为校园内最美的一隅。

  我们的校园风景,最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍,我们知道即使考试制度改变,我们即将迎接的仍是一次大考,考试制度不但没有消失,却出现了许多弊病。身为考生的我们,怨言满腹却仍努力不懈,把考试当作燃料,做为前行的动力,而在这场战斗的过程中,我们有兴拥有同学的关怀,彼此在字里行间接受考验、品尝挫折,再互相加油打气,我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友,夫复何求?这是校园里最触动人心的一幕风景。

  校园,对我的意义不只是个挥洒青春的地方,它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐,我有幸生在这个时代,参与场场战役,拥有如此多足智多谋的军师,与如此精良的战友同暂一个阵线,在这美丽的校园中一同奋斗,我们将携手前行,为我们的血泪,画一个最美的句点。

校园的风景线作文9

  校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的,在这一道道风格迥异的风景中,有一道黑色风景线特别抢眼。

  上午的课程结束了,同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语,可某女同学已经坐不住了。“快点吃,还有事呢!”“知道,午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急,往下看。

  只见女同学都迅速吃完饭,来到了走廊尽头,每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子,木质的、塑料的、骨质的,长的、短的,有把的、没把的,绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小,形形色色的梳子摆了一窗台。尔后,每个人又摘下了头上的发夹,同样五颜六色,大到与手掌相当,小到指甲盖一般,每一个都那么可爱,就像它们的主人一样。随后,发带又都解了下来,乌黑的头发瀑布般倾泻下来,于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久,每个人的头发都变得顺直光滑了。这时,大家开始了不同的举动,有的把头发捋到一起,左梳右梳,梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开,扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕,扎成一个“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃头”。很快,披散着的黑发变成了美丽的发形,加上发夹的点缀,更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之,而梳完头发,上午的疲惫随之而逝,每个人都倍感清爽,于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

  整个梳头的过程,每个女同学脸上都泛着欣喜,也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

  独特的黑色风景线,不是我们“臭美”、爱攀比,而是让校园每个角落弥漫着青春气息,让每个同学身上渗透着自然的美。

  我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。

校园的风景线作文10

  开学啦!开学啦!盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包,高高兴兴的走进校园时,简直不敢相信自己的眼睛,校园就像一个美丽的大花园,到处都是崭新的。同学们一边走,一边兴奋不已的欢呼,快看!那有一座城堡,快看!那结了那么多葡萄……

  只见教学楼的墙壁刷成了淡淡的黄色,每间教室的窗户都换成了蓝色的玻璃,在教学楼的上方“睿智、厚德、求真、务实”八个大字在太阳的照耀下闪闪发光,整座教学楼就象一艘黄色的轮船,航行在大海上。对了,教学楼的西边还修了一座粉色的城堡,城堡上有窗有门,可爱极了。我走近一看,原来城堡是学校的车棚改造的,上面的石头都是用染料画上去的,就像真的一样。校园的南边操场上修建一座绿色的植物长廊,长廊上爬满了各种植物绿色的藤,藤上挂满了长长的丝丝瓜,翠绿翠绿的青瓜,一大串一大串的葡萄,每个长廊还起了好听的名字呢!

  我加快脚步冲进教学楼,刚一进门口中,一本大书映入了我的眼帘,原来是一本用石头雕成的大书,书上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的变化更是让我惊叹不已,走廊地上铺上了洁白光滑的地砖,墙壁刷成了浅绿色,挂上了丰富多彩的宣传图片,有名人名言,同学们的书法、画画、手工艺术品等。楼梯扶手上镶嵌着金黄色的花边。教室里也焕然一新,一面鲜艳我五星红旗挂在黑板上方,新的讲台、新的桌子,新的椅子,教室后面墙壁上还挂着一个做工精细的红花榜。

  学校真是发生了翻天覆地的变化。我们就象生活在一座花园宫殿里的快乐小鸟,在这么美的校园里学生生活多么幸福啊!

校园的风景线作文11

  她长着又弯又细的柳叶眉,一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,樱桃小嘴能說会道。这位同学,就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中,总能看到晓欣积极劳动的身影,她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。

  有一次早上,我7:15就到学校了,一边走还一边想:“哈哈,我今天这么早,到校一定是第一个!”可一走进教室,就看到晓欣已经在打扫卫生了,我大吃一惊,呀,晓欣同学怎么来得这么早!放下书包,我也和她一起打扫卫生,我边打扫边问:“晓欣你每天几点起床?”“哦,六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗?”“是呀,虽然每天打扫,教室还是很脏,因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话,我不禁感到羞愧,因为这好多同学里就有我,因为懒得走到垃圾桶旁边,就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上,她都第一个到教室,为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……

  有一天,晓欣去参加少代会,刚走进会场门,她看见地上有一些纸屑和一把扫把,前面几位同学都假装没看见,可她却弯腰将扫把轻轻捡起,把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞,老师将晓欣的事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后,我们更敬佩晓欣同学,大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯,像她这样的身影现在越来越多了。

  有一次,我问她:“你为什么很乐意为班级服务呢?”“因为班级就像一棵大树,我们是树上的叶子,如果每一片叶子都不愿意做贡献,那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着:我也要像晓欣一样,为班级做力所能及的事,也要成为大家眼中的那道“风景线”!

校园的风景线作文12

  当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。

  看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---

  中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。

  傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。

  这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

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