下面是范文网小编分享的手机的故事作文6篇，供大家赏析。
手机的故事作文1
手机成了我们越来越普遍使用的交流工具，我们很多人在上学的时候手上都有一部手机，因为是父母怕我们在学校的时候找不到他们，所以现在的物质生活条件也允许在给孩子买手机。于是越来越多的人在上课的时候开始玩手机，当然他们的初衷并不是说手机有多么好玩，而是觉得别人在玩，所以他们也在玩。那我们今天就来讨论一下手机到底应不应该带进学校，就算带进学校在课堂，那是不是可以带手机进去？
其实我觉得这种东西不能片面地去看待，而是应该找准目标，找准切入点去看待这个问题，首先带手机进教室我觉得是没有问题的。因为学校很多人都有手机，但是玩手机的人只有那么寥寥几个人，他们为什么能够玩手机，而别人同样有手机却认真的读书，这是值得思考的问题。因为他们对于学习并不认真，他们并不懂得学习的重要性，所以无论你是给他手机还是不给她手机，其实他都不会认真听课，反而不给手机，或许他还会在课堂上讲话，吵到一些爱学习的人。
我们班上以前就有一个非常喜欢在自习课上讲话的人，他每天在自习课就是找同桌或者找上下左右的人进行聊天，或者他在看课外小说的时候都会跟别人分享她的乐趣，所以整天吵闹一些愿意自学的人。但是自从他有了手机以后，他每天都安静的在那里玩手机，也不会打扰旁边的人，也不会去拉着自己的同桌聊天，所以我们不应该片面地看待玩手机这件事情，而是老师需要客观的去给他们讲解手机带来的危害，或者讲解读书带来的好处。
手机的故事其实还有很多，但是在课堂上或者在学校内最严重的事情就是在自习课上玩手机，但是我们也不能一刀切了，就不让人带手机进去，毕竟把手机放在宿舍或者不带手机来学校都是不太符合现代的规律的。所以我们应该全面的看待这个问题，让老师引导他们认真学习，这才是重要的根本。
手机的故事作文2
手机，是人们的朋友，帮助我们解决了很多问题，说起我与手机的故事十分有趣。
说起我与手机的故事，应从四年级的期末考试来讲。那学期，我考了个好成绩，又赶上期末考试成绩出来那天，是我的生日，全家人打算给我一个礼物——手机。
自从得到了这个手机，就离不开它了。每天都围着手机团团转。其实，手机对我有利又有害。有利是因为手机可以帮助我们解决不懂的问题，有害是因为如果玩上手机就会废寝忘食。
爸妈见我玩手机上了隐，只好把我的手机藏起来了，让我找不到。哎！这下可苦了我，我只能用一些方法来智取了。第一招，我要用《三十六计》中的“苦肉计”来（智）取我的手机。首先，我装出哭腔，哀求的对妈妈说：“母亲大人，请你把手机还给我吧，我实在受不了了。”“不行！”妈妈坚决地说。第二招，“调虎离山”。晚上的时候，我故意向爸爸说想吃苹果，让他们下楼去给我买。爸妈欣然答应，待他们走后，我便向卧室奔去，我东找一下，西看一下，终于在妈妈的衣柜里找到了。
哈哈，三十六计我还有三十四计没用上，我的手机就完璧归赵了。父母回到家，看手机在我手上，也无计可施，只好跟我达成协议。一天只能玩四十分钟。
这就是我和手机的故事，又有趣又坎坷。实际老玩手机也不好，大家也要适可而止哟。
手机的故事作文3
目前，手机已成为了千家万户都有的一个通讯工具了，打电话、上网、玩游戏……无所不能，用途太广了。
我的爸爸是个手机控，最喜欢的就是看电视剧了。
有一天晚上，我们全家都在吃晚饭，而爸爸却把手机架在碗沿上，一边吃一边看电视剧，简直到了忘我的状态，连一口饭都没吃，好不容易吃了一口，恰好看到了一个很好笑的片段，饭都喷了出来，有一些直接喷到了我的饭里，我连忙夹了出来，生气地冲爸爸叫：“爸爸，你能不能不要再看啦！饭一口都没吃，倒是喷出来了一口。”爸爸却心不在焉地回答说：“知道啦！”嘴上是这么说，仍然我行我素，只不过吃了几口饭而已。一顿饭竟然吃了一个小时，真是太不可思议了！
时隔几天，爸爸在上洗手间的时候把手机拿了进去，看得津津有味，上完了也不出来。看了许久，我站在门口已经等待多时，便大声叫道：“爸爸，快点！”爸爸听到这一声叫，惊了一下，手机竟掉到马桶里去了。
出了这件事手机虽然没坏，可妈妈再也不让他看电视剧了。我暗自庆幸，太好了，爸爸终于不会天天看电视剧了。可是，爸爸另有一套办法的。
第一招——偷偷看。爸爸既然不能明日张胆地看，那就只好偷偷地看了。爸爸总是趁晚上等我们都睡了以后，就毫无顾忌地拿出手机，津津有味地开始看，很迟才睡觉，早上起床不断地打哈欠，没精打采，眼睛都是肿的。
这一招终究被妈妈识破了，爸爸不得不使出第二招了。
第二招——看书时看。不知道什么原因 ，爸爸最近开始买书了，妈妈看他这么好学心里安然多了。原来，爸爸把手机夹在书里面看。有一次爸爸竟然在看哲理书，妈妈禁不住把书拿开，发现了这个秘密。原来，爸爸把手机夹在书里面看。
这下爸爸可是黔驴技穷了，只好按时上班，准点休息了。妈妈看他这么乖，也就让他每天看半个小时了。
手机的功能虽然多，也好玩，但是不能沉迷其中。将来的一天，我要发明一种令世人瞩目的高科技手机。
手机的故事作文4
叮玲玲手机又响了，肯定是妈妈打来问我听讲情况的电话，这一会儿一个的，真烦！
喂，听得怎么样？喝水了吗？今天热，多喝点水妈妈又唠叨起来了。
我知道了，没别的事我先挂了，正做奥数题呢！我不耐烦地说。
过了一会儿，手机又响了：。妈妈说的什么我一点儿也没听进去。
十四乘八得一百一十二。
听见了吗？妈妈在电话那头说。
我挂了电话，继续做起题来。
一天的课程上完了，这是妈妈又打来了电话，我直接就挂了。走出写字楼时，下起了大雨，我只好在楼里躲雨。心里想：雨这么大，我怎么回家呀？给老妈打电话，肯定被骂，因为刚才我擅自挂断了老妈的电话。怎么办？一阵冷风吹来，我冻得瑟瑟发抖。这时老妈打着伞跑了过来，她满脸焦急，虽然打着伞，但衣服还是湿透了。妈妈跑到我身边，放心地笑了笑，用冰冷的手摸着我的头，又把她的外套披在我的身上，说：我给你打电话是想告诉你今天下雨，我来接你，而你却没接，冻坏了吧？跑几圈就好了瞬时一阵愧疚，自责涌上心来。妈妈打的每个电话都是对我的关爱，每一句问候都是对我的关心，而我却说很烦，把它挂断。这时，我才知道每次家长的来电都是享受幸福的时刻啊！
在回家的路上，妈妈把整个伞都打在我的头上，而她全身都湿透了。我把伞推到妈妈那边时，她却说：我都已经湿透了，还能再湿吗？你还小，生病了怎么办？我听了后悔极了。
那天我感到了妈妈对我深深的爱，同时也感到了接爸妈来电的重要性。
手机的故事作文5
爱他就给他一部手机，恨他同样也给他一部手机。手机，他就像是一个恶魔，只要进入领地，你就很难从它的魔爪中走出来。
手机在我们生活中无处不在，在家长的眼中，手机就是我们学习不好、考试不好的第一理由和借口；在老师眼中，手机就是我们不想学习，不想写作业的榜样，可在我们学生的眼中，手机是我们最好的老师，家长，是我们不想学习、不写作业的榜样；可在我们学生的眼中，手机是我们最好的老师、家长，是我们最好的伙伴，它不仅教给我们知识，而且还能给我带来快乐。但这不能怪罪于我们，就连我那能整死玉皇大帝的老爸也对手机又爱又恨。
每天放学回家，最最重要的事情就是拿出充满电的手机，听着歌儿，刷着朋友圈。奶奶在旁边时不时告诉我赶快学习，可我依然不听，嘴里还说：让我玩一会儿嘛！时间过得真快，转眼间就到五点一刻了，我大吃一惊，双手紧紧握住那小闹钟，如果我再用点儿力，可能小闹钟就要五马分尸了，嘴巴也早成为O字形，彷佛能活生生地吞下一个大鸡蛋。我连忙从书包里拿出当天作业，并以迅雷不及掩耳之势飞快地写着，滴，滴，滴，滴时间从我的指尖悄悄地流淌，爸爸也回来了，作业写完了吗？爸爸问道。快了，马上就好！我回答道。顿时，感到心里的一块巨大石头，落在了属于它的位置上。
在这个世界上，手机不是生命的主宰，更不是人类的主宰。只要我们不依赖手机，不让手机成为我们学习的拦路虎，我们就一定能更好的成长。
手机虽然是科技的结晶，但千万不能让他主宰我们。
手机的故事作文6
如今很多人都对手机有一种误解，都觉得学生带手机会影响学习。其实每个时代都有一些让人误解的东西，90后因为电脑被称为是颓废的一代。但是90后因为电脑让中国能够快速的崛起，能够让我们国家的互联网技术突飞猛进。而现在手机的便利性也是如此，虽然有的人会玩物丧志，但是手机也确实给我们提供了很多便利性和安全性。
手机是我的老师，它能帮我检查作业。比如我做完数学口算，用手机一拍，做得对不对就一目了然了。另外它还知道各种各样深奥难懂的问题。有一次我问妈妈，为什么鱼睁着眼休息？她说，你用手机百度一下吧，我也不知道。我打开手机百度，按住语音键，问“为什么鱼睁着眼休息？”百度不假思索地就告诉了我答案。
手机也是一个好帮手。在学习编程的时候，我用手机控制我的机器人，让它前后移动、左右转弯。妈妈带我出去玩时，打开导航输入位置，手机就能作我们的向导了，这样就不担心迷路了。周末上课不能回外婆家，我想他们了，就手机和他们视频。视频不光可以看到他们，还能和他们说说心里话。
如今时代在变化，手机成了我们不可分割的一部分，以前出门需要带很多的东西，学习也很麻烦。自从有了手机以后，有了移动支付，我们可以在手机学习知识，也可以在手机上面了解国家大事和国际大事。所以手机是具有两面性的，有的人用手机学习，有的人用手机玩游戏。任何东西都有其两面性，我们不能只看到坏的一面而忽略了好的一面。
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