小学生书信作文4篇

时间:2023-12-18 15:59:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的小学生书信作文4篇,以供参考。

小学生书信作文4篇

小学生书信作文1

  亲爱的奶奶,您好!

  当您收到这封信的时候,我想,您应该为我感到骄傲吧。奶奶,谢谢您,我快乐的童年,都是您带给我的,4岁时,是我这辈子最快乐的时光,我和您一起市场买菜,和爷爷还有您一起去公园爬山,教会我这小鸟,教会我6+6等于多少,您细心地教我6+6等于多少,我出了一道竖式,我就会了,有时候可以跟您谈谈心,您那么爱护我,关照我,呵护我,给我带了的是一个快乐的童年,那一年,我们彼此都很快乐,可是,美好的时光总是那么短暂,时间过得如此的快,我也一步步的成长。奶奶,谢谢您,给我带来的是一个快乐的童年,可是,您去了深圳好多天没回来了,您打电话给我说很快就回来了,但是,您依然未回来。

  奶奶,谢谢您,给我带来一个快乐的时光,那时候,每一天都是阳光明媚的,我真高兴,下辈子,你还会成为我奶奶吗?我想,应该会吧,呵呵,下辈子,您也一样给我带来快乐的童年吧。

  您的孙女

  11月10日

小学生书信作文2

亲爱的妈妈:

  您好!

  最近,我读了一篇文章<<生命的感动>>,才知道您创造一个生命所承受的痛苦,才知道您哺育我的艰难。恰逢母亲节来临,所以决定写这封信,一是祝您节日快乐,二是表达我的感激之情。

  妈妈,您还记得吗?那次我半夜生病,而爸爸的单位离家很远,一时间回不来,是您用瘦弱的身躯,把我背到了医院,直到医生说没有什么大碍,输几天液就好了,您才舒了口气,我知道您心中的那块大石头可算落下来了。接下来的几天,到处是您忙碌的身影,一会儿问我哪儿不舒服,一会儿问我想吃什么,一会儿又给我讲故事,那时的你好象根本不知道什么叫疲惫。还记得你跑遍市场给我买的'桃子吗?那是天下最好吃的桃子。没几天的功夫,我出院了,精神焕发,而您却瘦了一圈。

  如今,我渐渐长大,黑板报上漂亮的板书,出自我手;艺术节上悠扬的萨克斯曲是我的杰作。看着别人羡慕的眼神,听着大家热烈的掌声,我好高兴!可是,这一切,谁又知道您在背后付出了多少艰辛呢?刚开始练字时,是您陪着我一笔一划地写,刚开始学习乐器时,还是您跟我一节节地学。妈妈,谢谢您!我一定会好好学习,用好的成绩回报您的养育之恩;妈妈,谢谢您!因为有你,我是世界上最快乐的孩子。

  有一种爱,一生一世不求回报-----母爱。祝妈妈节日快乐!

  您的儿子:

  20xx.5.11

小学生书信作文3

亲爱的贫困区的小朋友:

  你们好!

  我叫郑棋尹,是廉江市二小五(5)班的一名学生。我爱好很广泛,有画画、溜冰、游泳等等。我的校园充满着鸟语花香,环境优美无比。学校芳草满园,红花绿草都有,还有几排高大的玉兰树。一到夏天,就有一朵朵洁白无瑕的花朵儿在树上盛开,远远望去像一只只白蝴蝶在树上飞舞一样。在这么美的校园里,我的学习当然好啦,三门功课均是优秀。哦,对不起。原谅我的罗嗦,一说就把话题扯到了长城外,好,我们言归正传吧。我是个热心关注新闻的女孩儿,我从新闻上知道了你们的情况,你们因为穷而上不起学,有的还出外打工挣钱。但我认为人穷志不要短,不要认为穷孩子什么也做不成。

  你们知道国际影星成龙吧,他以前家里也很穷,后来的知识全靠长大后自学,他也不一样能成为国际影星吗?我听说你们没有教室,没有文具,但你们却不放弃,毫不退缩还坚持学习时,我被你们感动了。你们这种精神,足以比过城里孩子了。你们渴望读书的愿望很快可以得以满足了,大家都在关注着你们。别向困难与环境低头,做一个真正的强者吧!对了,我还有一个小提议:我们搞一次“手拉手,心连心”活动怎么样?我已经把这个提议在班上说了,立刻得到了响应。

  我和几个小伙伴商量好了,给你们提一些建议。小凌说:“我们可以捐物、款,让大家尽力帮帮小朋友们,一个人的钱固然不多,但大家的钱合在一块儿,也算一笔不小的数目了。”小晴说:“我们在放假时可以请小朋友们来这儿玩,参观一下我们的校园,品尝一下我们引以为豪的水果佳品——红江橙。还可以让他们教教我们怎样学习并且学习他们坚持不懈的精神,而我们,也可以跟他们交流学习知识和经验。”小俊说:“为了更好地关注小朋友们的境地,我建议我们应该多沟通,大家都是同龄人,何必有城里孩子和乡下孩子的差别呢?”以上几条建议你觉得怎样?希望你也给我回信,说一下你们的建议与看法。

  祝您身体健康,天天开心!

  你们的朋友:xx

  XX年3月7日

小学生书信作文4

  远方的小朋友

  你们好!

  我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些的知识。

  可看看学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书;也许是日积月累下来的硬币……我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  祝:学习进步,天天向上!

  一个远方小朋友:xxx

  20xx.07.12

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