小学开展心理健康教育的简报6篇(小学心理健康教育工作简报)

时间:2023-12-20 12:37:00 综合范文

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小学开展心理健康教育的简报6篇(小学心理健康教育工作简报)

小学开展心理健康教育的简报1

  为了让学生健康快乐的成长,健康的心理是保证。10月20日,xx小学自今年开学以来,扎扎实实开展心理健康教育,在德育处的精心组织和安排下,各少先队中队认真开展了心理健康教育活动。

  据了解,该校一直以来,把心理健康教育走进课堂,利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等帮助学生建立和谐人际关系。要求教师遵循心理学规律,将适合学生特点的心理健康教育有机渗透到日常各学科教育教学活动中。开展心理听音乐,看心理视频、做游戏、心理测试、听讲座,“消除烦恼”、“感恩父母、感恩老师、感恩对自己有帮助的人”,“做快乐少年”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的`教学形式和主题班会活动,提高学生认知优点和承受挫折能力。课程贴近学生生活,在亲密的交往中把教学内容传授给学生。

  通过一系列活动,使学生喜欢学、学得进、记得牢,会运用,真正领会和感受到什么是健康的心理,如何才能拥有健康的心理及如何主动积极地调节自己的心理。并针对留守儿童和单亲家庭学生,开展心理辅导活动,帮助他们健康成长

小学开展心理健康教育的简报2

  为加强女生心理健康教育,提高自我保护意识。3月20日,双台乡茅塔小学举办心理健康教育主题讲座,高年级全体女生参加。

  讲座以《阳光心灵快乐成长》为题,该校心理辅导员毛心雨就女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了讲解,让同学们正确认识自己,掌握身心健康知识。主讲老师针对青春期女生的生理和心理的特点,帮助女生们普及相关的知识,引导她们调整心态及行为举止。

  通过本次讲座,使女生们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识,懂得如何正确对待自己的生理和心理变化,增强她们的`安全防范意识。

小学开展心理健康教育的简报3

  为了进一步加强小学生心理健康教育工作,全面提高全体学生的心理素质和心理健康水平,营造积极向上的健康和谐的校园文化氛围,招远市xx镇xx学校多举措加强学生心理健康教育。

  一是开展团体心理健康辅导课与“知心屋”相结合,解决学生心理问题。xx学校结合本校教育教学实际情况,开设心理健康教育课,加强专题教育,向小学生普及各种心理健康知识,引导他们自测、自控、自我调节。

  二是积极加强与家长的沟通联系,防患于未然。学校及时与学生、与家长沟通联系,联合社会各方力量积极预防和解决学生心理行为问题。

  三是积极开展各项心理活动,强化学生的心理素质。通过召开主题班会、举办校园心理剧展演、开通校园心理咨询室等形式对学生开展心理健康教育,提升环境育人功能。四是做好对心理辅导室的管理和使用,引导学生正确认识自我,提高心理自愈能力,培养学生健全的人格和良好的'个性心理品质。

  活动开展以来,促进了学生心理的健康成长,让全体同学在这个团结友爱的大家庭中更健康、快乐地成长!

小学开展心理健康教育的简报4

  为促使家庭困难学生健康成长,xx小学多举措打造热爱生活、幸福成长的心理健康教育。

  一是经济上帮扶。在困难学生享受低保的基础上,学校创造机会让孩子优先享受各种补助,通过实行师生一对一帮扶、联系志愿服务团队帮扶,社区捐资帮扶等途径,确保不让一个孩子失学,保障孩子健康成长。

  二是精神上关怀。学校要求班主任为困难学生心理辅导教师,担任“爱心妈妈”或“爱心爸爸”。在学校生活与学习中予以指导与关心,优先给与孩子各种成长机会。在元旦、春节等重大节日优先给予孩子参与的机会,让孩子到舞台上展示自己的才华,并获得成功的体验。每年母亲节、父亲节给孩子购买书包、学具用品、衣物等,让孩子感受到“家”的温暖。课堂上优先提供回答问题的.机会,让孩子获得学习进步的愉悦,培养孩子爱学习、爱交流的好习惯。定期给与孩子心理辅导,了解孩子的需求与烦恼,做好孩子的心理工作,鼓励孩子跟同学交流,促使孩子快乐成长。

  三是社会上联动。学校及时联系社区为困难学生建立社区关爱档案,积极为困难学生献出爱心,给予关爱,让他们感受到社会的温暖,做一个懂得感恩的少年,长大后做有用的人,以回报社会。

小学开展心理健康教育的简报5

  20xx年3月8—9日,城中小学组织五、六年级女生开展以“让成长不再烦恼”为主题的青春期女生生理心理健康教育活动。

  五、六年级的女生分别集中阶梯室,由熊沛芳和刘金英两位老师向女生们传授与青春期相关的知识,让她们认识到:青春期是一个承前启后的过渡时期,第二特征的出现是正常的生理现象,要正确对待,并学会保护好自己,让自己度过一个健康、快乐、充实无悔的青春!

  通过这次活动,五、六年级的女生们对青春期有了一个更全面的认识,懂得了:青春是美好的,同时也是短暂的.,不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在困惑和迷茫中被剥夺。

小学开展心理健康教育的简报6

  为进一步加强我校女生心理健康教育,帮助学生学会自尊、自爱,增强女生的自护、自强、自立的能力。4月18日,利川市南坪乡南坪小学开展了女生心理健康知识教育活动。

  利川胜利高中心理咨询师牟健琳老师主讲,活动以“女生心里那点事”为切入点,从生理、心理两个方面进行了阐述:简洁大方的外在形象和挺拔端庄的仪态才是美;要正确看待和处理与男生的交往,不早恋;保持积极乐观的心境,做个自强自立的女孩。通过真实案例告诫女生要谨记青春期道德规范。希望学生学会自我保护,做一个品德好、学习好、气质好、形象好的`阳光女孩。

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