小学三年级优秀写人作文 篇1
一天晚上，天气非常寒冷，风雨交加，电闪雷鸣。我和爸爸妈妈穿着厚厚的棉袄，打着一把大大的雨伞去小区门口拿快递。
我看见一位快递小哥穿着单薄的衣服蹲坐在墙角下，衣服和鞋子都被雨水淋得湿漉漉的，手和脚冻得直哆嗦。他的面前还堆满了货物。
我好奇地问：“哥哥，你吃晚饭了吗?”
哥哥说：“没有，我要等所有人拿完快递后才能下班吃饭。”
听了哥哥这么说，我心里默默地想：“以后我要好好学习，长大了要当一名科学家，发明一种能送快递的机器人。这样，快递小哥就不用这么辛苦了。大家都能过上轻松便利的生活。那该多好啊!”
小学三年级优秀写人作文 篇2
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软，总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候，“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它，它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我，好像在说：“小主人，快，再给我来一块儿吧。” 在姥姥家短短的几天，“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
小学三年级优秀写人作文 篇3
今天，我想大家介绍一个我们班的“书呆子”。
他长着一头乌黑的短发，两只小小的眼睛水汪汪的，眼珠子特别黑，如同奶茶里的珍珠。最有特点的要数他的鼻子了。他的鼻子扁扁的，在他的脸上显得大了些。大鼻子下有一张小嘴，如同樱桃般一样，按在他的脸上显得十分清秀。他小小的脑袋旁边的一双大大的耳朵也是独一无二的。
他特别喜欢看书。下课了，同学们都出去玩了，只有他还坐在座位上静静的看书，甚至有些同学拉他出去玩，他都不肯出去。他看书时，两颗黑黑的眼珠紧盯着书上的内容，有时还会亲不自禁的笑起来。过了一会儿，上课铃响了，可上课铃也对他起不到作用。直到老师点到他的名字。他才恋恋不舍得把书放进课桌，有时候还会偷偷瞟上几眼。可见，他是多么的爱看书，所以我们送给他一个小外号，叫“书呆子”。
你知道他是谁吗?他就是我们班最聪明、最可爱、最帅的李东洋。
小学三年级优秀写人作文 篇4
要是说我们班谁是“艺术之星”，那我肯定要选“未来的舞蹈家”——陆雨悦。
她，短短的头发，天真极了!红扑扑的小脸蛋，像个红苹果。眉毛弯弯的，像月牙一样，她的眼睛很大，让人一看就觉得她聪明伶俐。
陆雨悦天生就是个跳舞的料。她的身材非常好，跳起舞来就像只翩翩起舞的花蝴蝶，别提有多美了!
记得有一次，我们全班去天地石刻园春游，在吃午饭的时候，唐老师让她跳一段简单的舞蹈。她听了，马上就高高兴兴地跳起来，你看她：小腿轻轻地往上弯，两只手慢慢地像天鹅一样张开，头又轻又慢地往上抬。如果穿上白色的公主蓬蓬裙，在远处，就像一只张开雪白的翅膀，想要飞上蔚蓝天空的天鹅。瞧!她的舞姿是不是非常美丽?
我悄悄地告诉你，如果我没有记错的话，她以前还得过镇江市拉丁舞比赛二等奖呢!你们说她是不是很厉害?
如果班里要推选“艺术达人”，我肯定会真心实意地推选陆雨悦!
小学三年级优秀写人作文 篇5
今天，我想大家介绍一个我们班的“书呆子”。
他长着一头乌黑的短发，两只小小的眼睛水汪汪的，眼珠子特别黑，如同奶茶里的珍珠。最有特点的要数他的鼻子了。他的鼻子扁扁的，在他的脸上显得大了些。大鼻子下有一张小嘴，如同樱桃般一样，按在他的脸上显得十分清秀。他小小的脑袋旁边的一双大大的耳朵也是独一无二的。
他特别喜欢看书。下课了，同学们都出去玩了，只有他还坐在座位上静静的看书，甚至有些同学拉他出去玩，他都不肯出去。他看书时，两颗黑黑的眼珠紧盯着书上的内容，有时还会亲不自禁的笑起来。过了一会儿，上课铃响了，可上课铃也对他起不到作用。直到老师点到他的名字。他才恋恋不舍得把书放进课桌，有时候还会偷偷瞟上几眼。可见，他是多么的爱看书，所以我们送给他一个小外号，叫“书呆子”。
你知道他是谁吗?他就是我们班最聪明、最可爱、最帅的李东洋。
小学三年级优秀写人作文 篇6
我很爱妈妈，也很爱爸爸，虽然爸爸的爱没有妈妈的爱那样温和，但是，在和他相处的日子里，我能体会到他对我深深的爱。
爸爸的爱，充满快乐，像是一个不用充电的游戏机，每次我烦脑的时候他总会给我带来惊喜和我一起玩游戏，让我快乐起来。
爸爸的爱，充满严厉像是一条鞭子，时刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地烧着了。爸爸知道了非常生气，严厉的批评了我，我忍不住贫嘴了，没想到爸爸来真的了，一阳指下来，把我的屁股打开了花。
爸爸的爱，充满慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手术时，因为需要打针，但给我打针的护士技术很差，所以爸爸看不下去了。强力要求换护士。在我住院过程中他两天两夜没睡觉，一直守着我。
爸爸的爱是快乐爱，严厉的爱，慈祥的爱。爸爸的爱像一面镜子，反射着我的喜怒哀乐，我在这面镜子的照射下成长。
小学三年级优秀写人作文 篇7
捉蛐蛐
昨天下午，我和爸爸一起到豆地里拔草，再拔草的时候，我看到了一只蟋蟀。
这只蟋蟀是黑里透红的身躯，一个剪刀似的尾巴，一对又细又长的触角上下挥舞，还长有两条粗壮的后大腿用来跳跃。
当我扒开豆叶，弯下腰用手去捏的时候，手还没触及到它的身子它一蹦就跳出好远，我只好跟过去，重新扒开豆叶，再次弯下腰……一次，两次……可还是没捉住。
爸爸看我累得满头大汗，仍然没捉住，就笑着对我说：“我来帮你捉。”
只见爸爸拔了一棵大草，轻轻的扒开豆叶，慢慢弯下腰，用力猛的抽向蟋蟀，小心的用手捏起被打晕的蟋蟀，得意的对我笑着说：“看，捉到啦!”
学着爸爸的样子，我一连捉了好几只蟋蟀，然后对爸爸说：“看，我捉的。”
同学们，想体验一下捉蟋蟀的快乐吗?就用我介绍的方法试一下，看看是不是很灵。
小学三年级优秀写人作文 篇8
记得二年级的时候，我的语文成绩非常好。当然，这和教我语文的伍丽姿老师有着密切的关系。
二年级开始了，我和肖子豪同桌，成绩还好，特别是考试，总是一百分。可是我调了座位和张子奕同桌，因为他喜欢动来动去的，我也没办法控制自己，也和他一起动来动去的，所以成绩下降了，考试只有95分了。伍老师发现了并让我上课认真点。我也不再动来动去了，并且在期中考试用99分，证明自己的实力。
可新的问题又来了，我写作文的时候总是分不清“是漂亮的，还是漂亮地”。伍老师并没有骂我而是给了我一张纸，纸上有十句话，都缺了一个字，让我在“的、地”中选一个字填进括号里。这样子，伍老师帮我克服了一个困难。
我那时胆小，没自信。伍老师就鼓励我，经常让我站起来发言，回答问题，慢慢的我不再胆小，也能积极的回答老师的提问了。所以，伍老师又帮了我。
伍老师你帮我改掉了许多毛病，我也没有什么好回报你的，等期中的成绩出来了，我把我的成绩当做送给你的礼物。
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