下面是范文网小编收集的五年级叙事作文：那次玩得真高8篇(叙事的作文500字五年级)，供大家参阅。
五年级叙事作文：那次玩得真高1
星期五下午，段老师带着我们一起玩了一个“贴鼻子”的游戏，那次我玩得可真高兴！
段老师在黑板上先贴了一张小女孩的画像，只见她有着长长的头发，水汪汪的大眼睛，十分漂亮！可是，她美中不足的就是缺了一个鼻子。老师给我们讲了一下游戏规则：桌子上放着一个红鼻子，用围巾蒙住一位同学的双眼，原地转三圈，再让这位同学把红鼻子贴到画像上去，如果贴对了，说明挑战成功；如果贴错了，则挑战失败。
游戏开始了，第一位上场的是张泽轩同学，老师帮他蒙住双眼，让他原地转了三圈后，他拿起红鼻子摇摇晃晃地走上了讲台，只见他左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到了画纸后，突然停了下来，随便地把鼻子贴上去了，这时，引起了同学们的哄堂大笑。原来，他把红鼻子贴到了女孩的头发上，本来漂亮的小女孩被他贴成了一个丑八怪。他摘下围巾，垂头丧气地回到了座位上。
该我上场了，老师把围巾蒙在了我的眼睛上，我既兴奋又紧张。这时，我什么都看不见了，在原地转了三圈后，拿起红鼻子慢慢伸着手向讲台走去，心里好像掉进了万丈深渊。只听“咣当”一声，我不小心碰到了桌子，很快，我保持好平衡，又继续向前走。摸到画纸后，我要开始贴了，同学们有的说向左贴，有的喊着向右贴，有的说向上贴，还有的说向下贴。这时候，我不知道该如何是好了。我冷静下来，仔细的思考刚才的位置，接着鼓起勇气把红鼻子贴了上去。讲台下顿时响起了热烈的掌声，我听到掌声后，急忙摘下围巾，看了看黑板，我竟然贴对了！我满面笑容地回到了座位上。
“叮铃铃……”下课了，游戏在一片欢声笑语中结束了，这次游戏我玩得真高兴！
五年级叙事作文：那次玩得真高2
老师说：“今天带我们班里的八名同学去游乐园玩。”我们开心得像八只快乐的小麻雀，叽叽喳喳地计划着怎么玩。
到了游乐场，老师给我们八个人发了几张票，让我们去玩四个设备。我们第一个玩的是“矿山车”。同学说：“矿山车是一个很刺激很刺激的项目。”我说：“我玩什么都不会怕。”我们坐上了矿山车，矿山车就启动了。当我眺望着时，旁边黑乎乎的，我才感觉可怕极了。这时矿山车开始加速，只见它往下面飞快地跑着，一会儿又倒了过来，一会儿又向上冲，我吓得大叫，闭上了眼睛。他们被我这副模样逗得笑弯了腰。矿山车慢了下来，我放松了心情，也不那么怕了。
我们玩的第二个项目是摩天轮。我们坐了上去，感觉就像在天空中飞来飞去似的，我们在天空上看见了一个人在小河边钓鱼，我又看见了一朵像小动物的白云，可真神奇啊！看着地下的一切都变得如此小，我忽然想起一句诗：“会当凌绝顶，一览众山小。”我随口吟了出来，逗得大家哈哈大笑。
摩天轮一会儿低，一会儿高，我的心也随着时上时下，可真好玩啊！
我们越玩越兴奋，迫不及待地玩起第三个项目——海盗船。海盗船时而低时而高，可真是太刺激了。有了前两次的`经验，我们的担心荡然无存，只有开心和享受，我们的心情随着海盗船的上升，也飞上了天。
最后一个项目，我们选了跳跳床。跳跳床是我们很喜欢的项目，跳跳床每跳一下是会跳很高的，可是就只能玩一个小时的时间。跳跳床上面很轻很轻，轻轻一跳就会弹升得很高，我们开心地蹦着跳着，忘记了学习的压力，忘记了功课的烦恼。过了一会儿，跳跳床的时间到了，我们恋恋不舍地离开了。
那次游玩虽然只玩了四个项目，但却给我们带来了无穷的乐趣，有机会我们还要去玩。
五年级叙事作文：那次玩得真高3
有个周末我和赵奕哲、叶雨桐去多乐宝玩。
一来到多乐宝我就看见一个很大很大的电风扇，差不多有我们教室那么大。正当我惊叹时，赵奕哲说：“王浩宇快过来，这里有游戏机。”我一看果然有一台游戏机，只不过不能玩。于是我就去问妈妈，她说：“这台游戏机是当摆设的，我们得去多乐宝里面玩而且还要买票才能玩。”
过了一会儿妈妈买好了票，当然赵奕哲和叶雨桐的妈妈也买了票。工作人员就把我们带到用铁做的门旁，把门打开，我一看里面有很多孩子在玩，有的人在玩“魔鬼滑梯”有的在玩攀爬……如果数玩的人最多的就是蹦蹦床了我们也玩了。那蹦蹦床可好玩了，一蹦就可以蹦1米多高人觉得好像要飞起来似的，我们还在比谁跳的高呢。后来我和赵奕哲发现了足球就想一个新玩法就是在蹦蹦床上踢球，就好像在云里踢球似的，可刺激了，一个不留神，球滚走了人也倒了，赶紧爬起来，再踢再摔，再爬起来……好玩极了，我们怎么玩都玩不够。
那次玩得可真高兴，直到现在我也忘不了。"
五年级叙事作文：那次玩得真高4
今年暑假，我和几个同学一起相约去东戴河止锚湾旅游。那两日的海边游，是我玩得最高兴的时候。
记得第一天我们到达目的地后，大家顾不得吃午饭，争分夺秒地换上泳装，有说有笑地朝着海边跑去。来到海边，我们一个个欣喜若狂，望着水天一色的海平面，踩着松松软软的沙滩，有说不尽的快乐。这时，有同学提议：“我们语文书中就学到《沙滩上的童话》这一课，我们也来搭建自己的沙滩城堡吧！”“好啊！好啊！”我们都举双手赞成。话音未落，大家纷纷拿出各自的挖沙小工具，光着脚丫，蹲在沙滩上，七手八脚地挖起沙子。我们就这样，你一铲，我一锹，很快一座沙滩城堡就呈现在我们面前。只是大家费了九牛二虎之力堆成的城堡，被涨上来的海水，一下子就冲得干干净净。但是我们并没有失落，反而追逐着海浪，像小鱼儿一样钻入浅海边，踏浪戏水。朵朵浪花在我们身边飞溅，欢声笑语在我们身边回荡。就在我们尽情欢跃的时候，一股海浪涌了上来，我躲闪不及时，喝了几口海水，海水又咸又涩。看着我狼狈的样子，同学们不禁哈哈大笑起来。
这时，家长们大声呼喊：“涨潮了，涨潮了，快上岸吧！沙滩上有特别好看的贝壳！”我们在大人的招呼声中陆续上了岸。一堆堆五颜六色、千奇百怪的贝壳，把沙滩装点得美轮美奂。看到这么多漂亮的贝壳，我和小伙伴们两眼放光，马上成立挖宝小分队！这个贝壳好可爱，就像一顶小草帽。那个小海螺又细又长，里面还住着一只寄居蟹呢！不一会儿，我们就收获满满。
不知不觉中，天色渐渐暗了下来，我们依依不舍地跟大海告别。那次我们玩得真高兴！
五年级叙事作文：那次玩得真高5
我们183班向来都是藏龙卧虎。星期五下午我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛，班上的“大力士”们有可以一展风采啦！
扳手腕比赛规则可简单啦！双方手臂不得离开桌面，一方的手只要把另一方的手按倒在桌面上，就算赢了。规则介绍完了，我们的选手都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。
方嘉睿和周楷宸率先上场，扳手腕大赛顿时拉开帷幕。小方和小周同学信心十足地走上了台，双方同时伸出右臂，做好战斗的准备。裁判员一声令下：“开始。”小周同学一副安然自若的样子，真像一位身经百战的“大将军”。他不紧不慢地开始发力，顿时，小方脸涨得通红，使出吃奶的力气，结果也不敌大力士周楷宸。小周同学不费吹灰之力就获得首战大捷了。
刚取得胜利的周楷宸，迎来了第二位对手。小周同学好像势在必得，都有些心不在焉，赵润龙因为是首次作战，所以格外专心致志，不停的向小周同学发起“进攻”，小周察觉到情况不妙，他毫不示弱的向对方发起反抗，于是双方陷入了僵持之中。小周突然发力，只见小周头一歪，眼一瞪，右手将对方使劲往下压，从他涨红的脸可以看出他已经拼尽了全力。小赵同学不甘示弱，费尽九牛二虎之力把小周同学扣在桌上，成为新的冠军。
扳手腕比赛不仅是男生间的对决，也可以是男女生之间的较量，你看，一场好戏即将开始，朱紫轩对战王柰强，胜利会属于谁呢？让我们拭目以待吧！王柰强胸有成竹，根本不把对手放在眼里，朱紫轩知道自己代表“广大女性同胞”，所以丝毫不敢怠慢，朱紫轩咬紧牙关，屏住呼吸，几乎用尽全身力气，把王柰强的手腕使劲往下压，差点把小王同学KO。小王同学面如土色，手也微微颤抖。同学们也看呆了，大家屏住呼吸，教室里静得连根针掉在地上都听得见。小朱同学见小王同学坚持不住了，赶紧抓住机会，使出最后一点力气，打败对手，取得第三局胜利。
上课了，一场激烈的扳手腕比赛结束了，大家都恋恋不舍地回到座位，认认真真地上课去了。
五年级叙事作文：那次玩得真高6
“耶，太好了！”教室里传来了一阵惊呼声，原来王老师告诉我们星期二要玩一个游戏，大家听了都兴奋不已。
夹黄豆比赛要开始了，我拿起碗，转到后面，目不转睛地盯着黄豆，嘴一直咧着，右手紧紧地抓着筷子。“开始！”老师突然大声地喊了起来。我埋下头，弯着腰，驼着背，像一位老奶奶，耸了一下肩就把黑漆漆的筷子伸向黄豆，嘿，一夹一个准，黄豆们都乖乖地乘着“小电梯”来到了我的碗里，“噼里啪啦”地响着。我越夹越起劲儿，笑的眼睛眯成了一条缝儿。哎呀，这颗怎么也不肯上“电梯”，我特别着急，哎，我还是换一颗黄豆吧，这颗黄豆不听话！还没有夹到下一颗黄豆，游戏就结束了，我只好停止。我伸长脖子看了一眼对方碗里的黄豆，不禁捂着嘴“咯咯咯”地笑了起来。开始数黄豆了，“一、二、三……”我小声地数着。“耶，我夹了十八颗！”我扬起手臂，开心地哈哈大笑起来，而对方只夹了十一颗，我又高兴地喊了起来：“我赢啦，我赢啦！”
下面是侯佳雯，还没到她，我就在她耳旁轻轻地说：“你一定要加油哇！”她慢吞吞地拿起筷子，一直笑个不停，自言自语地说：“完了，我不会，我在家里都不用筷子的。”但我们就像没听见，只顾给她加油。“开始！”王老师一声令下，她只好叹着气，不情愿地夹起黄豆，“哎，我竟然夹起了一颗！”她得意地说着。她探出脑袋，瞧了一眼对方的碗里，忽然，把头缩了回去，收住笑，开始飞快地夹了起来。我也伸着头看向她的对手，也吃了一惊，原来她的对手已经夹了十几颗了。我更大声地喊着：“侯佳雯加油，侯佳雯加油！”喊得一声比一声高。“时间到！”王老师喊道。侯佳雯正夹着一颗黄豆悬在空中，她小声地嘀咕着：“这颗黄豆到底要不要放到碗里呢？”开始数了，她拿着筷子，一个一个仔细地数着。“唉，只夹了十三个。”她嘟着嘴说。
游戏虽然结束了，但同学们的欢声笑语还久久回荡在教室里。
五年级叙事作文：那次玩得真高7
那天早上，天气晴朗，我和同学们一起在操场上玩了三场“冰冻游戏”。最后胜利的人可以吃到一个又大又红的西瓜，大家都想吃到这个大西瓜，所以都暗下决心，一定要吃到大西瓜。
比赛快要开始了，班长李东和我们讲解了一下规则：每个人互相石头剪刀布，输的人当猫。当猫快摸到你的时候，你可以双手交叉，这样猫就不能抓你了。可你不能动，只有等队友碰了你，你才可以动，如果所有人都双手交叉，就要重新石头剪刀布。或者抓到了那个人，那个人就输了；只要坚持住，时间到了就自然是猫输了。
第一轮开始了，猫先在原地转三圈，就开始抓了。猫快抓到他了，他赶快双手交叉，才逃过了一次。猫只好放弃了转战抓别的人，猫又有了一个新目标，那个人想去救那个被封的人，猫可不给他那个机会，一直守在那里。可是那个人速度像风一样，不费一点点力气，就把他救了起来。五分钟转眼就到了，猫一个人也没抓到，所以猫输了。
第二轮开始了，猫还是先转了三圈，这一次猫不再是大摇大摆的在外面走，而是躲在草丛里，安静的等待着。有个人慢慢走了过来，猫立马站起身来扑了过去，幸好那个人双手交叉的快，不然就被猫抓了。猫故技重施，又躲进草丛里了，那个人看见了别人双手交叉，于是飞快的跑了过去救他。可是刚救完，猫就扑过去抓到了两个人。他大笑起来，终于抓到了，开心的跳起舞来。现在猫又变成人了，抓到的两人就变成猫了。
第三轮开始了，变成了两只猫转三圈，转完就拼命的跑啊！跑啊！看到了人，两只猫相互夹击他，他跟另一个人说：“我们只能靠时间获胜。”那两个人赶快换了位置，两只猫快速的跑了，时间过了一半，一人只能双手交叉，另一个人赶快躲进草丛里，猫没有发现他。五分钟到了，最后猫输了，人开心极了。
两个人都很厉害，不分上下，于是他们获得了大西瓜，但他们把西瓜分给了大家吃，大家开心的手舞足蹈。
五年级叙事作文：那次玩得真高8
今天下午，我和同学们在童心圆玩了一个有趣的红绿灯游戏。
上课了，老师迈着轻快的步伐走进教室，面对微笑地对大家说：“今天我们来玩一个有趣的红绿灯游戏。”同学们开心极了，有的激动的站起来，有的大声的欢呼着。原来安静的教室变得热闹起来。接着，老师宣布了游戏规则：先选一个同学当蒙眼人去抓其他同学，当蒙眼人说绿灯时，其他同学可以随意走动，说黄灯时，其他同学要拍手，说红灯时，其他同学必须原地不动。最后老师选了我当蒙眼人。
游戏开始了，老师拿出一条红领巾，折了又折，蒙住了我的眼睛，又在后面打了个结。我觉得眼前黑漆漆的，小心翼翼的迈开步向前走，生怕绊到什么东西，双手在空中来回摸索，摸了半天还没有抓到一个同学。于是我说：‘’绿灯‘’，同学们在我的周围跑来跑去。我又说：‘’黄灯‘’，他们都在不停的拍手。最后我说：‘’红灯‘’，他们一动不动的站在那儿。我想：这次我肯定会抓到一个同学。于是大步向前走去，突然，我听到了停不住的笑声，就往笑声那个方向走去，走着走着，摸到了一面墙。我小心翼翼地扶墙走着，只听老师大声的说：‘’暂停，有人犯规。‘’打开红领巾看了看，原来是一群女生在我前面挤成一团。
新一轮游戏开始了，我透过红领巾，隐隐约约地看见了一点光，心想：希望那里有一个人。于是我向那里走去，果然有一位同学站在那儿，我一下子抓住了他。
这次的红绿灯游戏真有趣，不但提升了同学们的反应能力，还给我们带来了快乐，以后有机会希望能够再玩一次。
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