我也很出色作文650字 篇1
我有一个很出色的地方，也许你觉得是个缺点，可是我却觉得很好。
六一儿童节，我们的前任班主任虞老师组织了一次联欢会，让我们表演节目。我准备表演唱歌。后来我发现表演唱歌的人太多了！怎么从这些人中脱颖而出呢？这是一个非常难的问题。其他同学唱的时候我一直暗中观察。太好了，我终于发现了他们的共同点：他们都是跟着屏幕里的那些明星唱的。幸好我把那首歌背下来了。轮到我一展歌喉了，老师递给我一个扩音喇叭。
我本想说不用了，可是老师硬塞给了我。没关系，可能能使我的声音变得更动听吧。我开始唱了，同学们刚开始脸上有种享受天籁之音的表情，我也越唱越大声。过了五秒钟，同学们的脸色好像约好了似的，瞬间变脸。紧接着同学们的脸又变成了走进垃圾场时的那种狰狞。十秒了，同学们的脸一阵绿一阵紫。还有些同学觉得我的歌声太动听，假装口吐白沫。
十五秒，大家（包括老师），好像耳朵都听不见了，有些调皮的同学，已经“陶醉”到躺在桌子上了。看来我确实不能再唱了，不然大家会在这“动听”的歌声中“陶醉到天黑”的。于是我提前谢了幕。老师在我谢幕之后说：“楼沐阳，你……唱得‘太……好’了。”最后还是几个好朋友勉强给我鼓了几下掌。
之后我们班便流传两句话：一、千万别惹楼沐阳生气，不然她唱起歌来可要命。二、别人唱歌要钱，楼沐阳唱歌要命。
我也很出色作文650字 篇2
年龄的增长，叛逆期的来到，我开始越来越读不懂自己了。
抛下作业不顾，走出教室与死党疯玩一阵，看见值日生阴沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只见上面赫然写着我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一连惨痛的闭上眼睛，这次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，语文老师却来了，望着教室里吵吵闹闹的我们，脸上写着诸多的不快。站上讲台，教室里顿时变得鸦雀无声。“我喊你们静下来你们不信，一个个嘴巴多似锅盖，讲啦，继续说啊！”语文老师明显是动了真怒，我低下头，不敢迎上老师的目光，“尤其是我们班上的李大傻和李二傻……”
足足一节课时间，老师才平息了怒火，我沉默了，先前的我那样做真的对吗？和她们在一起固然能快乐，可这样的快乐能长久吗？我在心中不断反问自己，想找回一点可以和死党们玩耍的理由，可是我失败了……
在这一刻我好像有些变了，一种连我自己也感受不到的变化。下课了，同学们找我一起去疯，而我却沉默了，甚至有些厌恶，难道她们就没有感到愧疚吗？拒绝了她们，默默坐在椅子上做作业。可是，却又感到孤独，一种深深的落寞在心中油然而生，没有了热闹，没有人陪伴，感觉，真不好。又不自觉的想要靠近，那情景，是那么的让人渴望，又想让人避开，真是叫人苦恼啊！
我努力的想要读懂自己，却发现是那么遥不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
转过身来同桌忙碌的身影，让我有所感悟，我拿起笔来，只留下沙沙的声音，我终于读懂了自己。
我也很出色作文650字 篇3
前几天，妈妈出门办事，我独自一人留在家里。
做完了暑假作业，我伸着懒腰，刚想放松一下，不经意瞥见地板上全是灰，想起妈妈今天还没拖地呢，心想：不如我来帮妈妈拖地，学校不是号召小朋友在假期里要做些力所能及的家务活吗？
说干就干，我先找出拖把与水桶，盛了半桶水后，便将拖把头放进水桶内浸湿，等拖把头完全湿透了后，便将它拧干。一切工作准备就绪，我来到了客厅，仔细地拖了起来，我没忘记像妈妈那样搬开桌子，挪开椅子，把一些容易藏灰的地方细致地拖上一遍，甚至连沙发底下也不放过……好不容易拖完了客厅，我累得满头大汗，刚想休息，却发现地板上全是一条条的水印，湿嗒嗒的甚是难看，地板一点也不比原来干净。我发现了问题所在，原来，拖把头刚才没有被完全拧干，直滴水。没办法，只好重来了！这一次，我拧拖把时格外注意，先将拖把头上的毛理顺，再像拧毛巾一样顺着一个方向用力地将拖把头拧干，直到一滴水都挤不出来为止。我再试着拖了一下，湿度刚刚好！我只能再显神威，重新投入战斗。哈哈，前面发现“敌情”，茶几前有个小黑点，我的拖把以迅雷不及掩耳的速度飞向小黑点，小黑点真顽固，但经不住我的“软磨硬泡”，终于败下阵来。
终于把地都拖完了，我累得气喘吁吁，大汗淋漓，连腰都直不起来，赶紧一屁股坐在了沙发上，心里直感叹妈妈平日里做家务的不容易，就看这么个不起眼的打扫活，已经把我累得够呛。
这时，我听到了那熟悉的脚步声，妈妈回来了！妈妈推开门，吃惊地看着一尘不染的地板，一手摸着我的头，一手竖起了大拇指：“儿子，你真能干！”
我也很出色作文650字 篇4
我拥有一个让我自己都讨厌的个性，不知是性格还是玻璃心。从小，就被他们贴满了各种劣势标签。大家都不喜欢那个一被欺负就哭，让大家烦的我；那个一遇事就往老师办公室里跑的我；那个特别胆小的我。但这些都是客观极真实的我，也是这些让大家汇聚成了几个词语来评价我——软弱，爱哭包，胆小鬼。这些也让我对自己产生怀疑。一层薄薄的膜，轻轻一碰就会碎，这样的心比玻璃还不经打击，比泡泡还要易破。
人们总说：“你现在所经历的都还不算什么，多经历点磨难与挫折，你就坚强了。”
于是我尝试着逼迫自己坚强，但都反噬了。青春期的孩子与更年期的母亲争吵总是叛逆的，与一个前因接不上后果，自相矛盾的话语进行“辩论”是不可能赢的。心里突如其来的委屈涌上心头，门一摔，本就可以放声哭泣了，但我没有，我小声默念着：别哭别哭，坚强！
但我却没有发现我默念“催眠”自己时，眼泪早已悄无声息地流了下来，我默念的速度逐渐加快，情绪也加快速度的上涌，我不敢放声大哭，只能咬着牙，捏着拳头，只能小声的抽泣，我害怕外面突然传出的声音：“一天到晚就知道哭，一点出息都没有，看你以后怎么办！”害怕母亲会冲进来，看到她那张狰狞的脸，我想着想着，崩溃了……我想让她知道我是个坚强的人，我不爱哭，但事实不是这样，这样的逼迫只会适得其反，会让自己更软弱。
在真正经历了成长所带给我的礼物，我才懂得了坚强。家中的祖父去世了，所有人都在抒发情感，放声哭嚎。我清楚再怎么哭他也再回不来了，只会让自己沉浸在悲伤的情绪里，一直出不来。我没有掉眼泪，而是把那束美丽的花放在墓碑前：一路走好！要幸福！
随后进入了紧张的备考中，投入学习的海洋。
在成长中认识到自己的另一面，希望未来的生活中摘掉标签，让大家认识到一个全新的我。
我也很出色作文650字 篇5
爸爸妈妈总是说我的毛病多，我的缺点多，一点都不如别人。但是，我总感觉自己很优秀，虽然父母从来都没肯定过。
我的.优点有许多。比如说学习上，我英语很好，考试从来都不会低于95分，但每当考试不是100分时，妈妈都会指责我。我当时就会想：我都考这么好了，为什么你还要生气呢？而每当我考了100分，我以为妈妈会很高兴，但她还是很生气，说我是抄别人的。我都是自己凭实力考来的，好吗？
我除了英语优秀以外，跳舞也很美。有时候我会跳一些芭蕾舞，穿着白纱裙，仿佛自己就是一个仙女，置身在仙界里。我曾经在第三届“舞林门大赛”中获得金奖，得过全国大赛金奖，老师还给我发了许多奖品，还有金奖杯、金奖牌。
除了这些之外，我唱歌也不差，每次听到自己喜欢的歌曲，只要听两遍就会了，连老师也觉得我唱得好听呢！不光如此，我在花园里唱歌，还能引来无数只蜜蜂和蝴蝶围绕在我身边听我唱歌。
不仅仅只有这些，我还喜欢读课外书。只要有我喜欢的书，拿起来，就如珍似宝一样，津津有味地看了起来。有时我看起书来会忘了吃，忘了睡。
爸爸妈妈，其实我的优点也有很多，我也不比别人差，我也很出色。
我也很出色作文650字 篇6
“瞧瞧人家魏佳奇，学习多好。再看看你总是和她差几分，怎么这么不上去呢？”妈妈总是这样说我，但我也有优点，我也很出色。
我的优点是乐于助人。有一次一个同学忘了带格尺，因为这节课是美术课需要用格尺，所以她就管我借。可美术老师让我们在下课之前画完画，时间非常紧迫。我也只有一把格尺，借吧，那我就画不完了，不借吧，老师会说她。忽然我想到，对啊！书边也可以当直尺用啊！于是，我把格尺借给了她，自己却用了书边画画。虽然书边脏了一点，但是我帮助了同学我依然很开心。
我不但乐于助人，学习还很好呢！每次在英语班，我的成绩总是第一。而且一年一度的标兵评选，我都能评上。爸爸和妈妈也总夸我的学习成绩不错。
我还有许多别的优点，我一定要把我的优点发扬光大，把我的缺点都改正了，做一个好孩子。
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