实用小学生的作文5篇 小学生作文

时间:2023-12-21 13:48:00 综合范文

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实用小学生的作文5篇 小学生作文

实用小学生的作文1

  数字是种文化。生活中是不能缺少数字的,如果没有数字就不知道物品的价格了。

  有些数字能带给我们幸运。比如我就很迷信八。因为语文考试在十八号,而我语文考得也不错,而且我们班八号正是我们组数学组长,再加上20xx正是奥运年呢!

  有些数字确让人感到可怕,比如四——一翻就变成死了。所以,我不怎么喜欢我的'学号。四二四二,就变成死二死二了!意思就是死二人了,听起来好想让人死的感觉!

  20xx——是让我开心的一年,因为我当上了小队长和小组长,要知道我以前可没当过小队长呢!今年,我当上这个,我心里太开心了!

  人们说七上八下,这八很不吉利吧!但我还是很喜欢它,我也很喜欢六,因为四加二等于六吗!(42是我的学号)

  数字里的文化可多了。有的让人倒霉,有的让人幸运,连成语都能写出好多呢!让我们去探求更多的数字迷和里面的文化吧!

实用小学生的作文2

  我站在镜子面前,看到了一个形象:镜子里有一个英俊的少年,1。40米的个子,梳着周杰伦的头型,眼睛不太大也不太小,但是很有神,鼻子不高,一张红润润的小嘴巴,像一颗大大的红葡萄,脸上常常挂着一张迷人的笑容。我的名字叫薛照瀚,见过我的人都说我很阳光,很健康,而且我的体育很好,唱歌很好,特别像周杰伦。

  我属龙,性格开朗像一条自由自在的龙。你瞧:下课铃一响,我就飞快地跑到大操场上踢足球和打篮球。真像一只活泼可爱的小猴子。

  我的爱好是游泳和踢足球,还有打篮球。一年四季中我最喜欢炎热的夏天了。到了夏天我就拉着妈妈去游泳。一见到水,便扑通一声跳了下去,开始游呀!游呀!活像一只自由的小金鱼,快活极了!而且每次下去便不舍得上岸。实在玩的`累了,才依依不舍地跟妈妈回家。

  我虽然很玩皮,但是非常喜欢看书,那些《西游记》、《格林童话》《童话的故事》我拿起来就爱不释手,常常被书中的人物和情节感动,有时饭都忘记吃了。当我看到卖火柴的小女孩,在除夕之夜又冻又饿死在了街头时,我的泪水就没有止境地流了下来了。

  瞧!这就是我,如果说你们想和我交朋友的话,请到我们的学校南山第二外国语学校三年级二班,我等你们,我们可以成为最好的朋友!

实用小学生的作文3

  早晨,我走出单元门,看见外面纷纷飘落的雪花,像给大地披上了一件厚厚的地毯。我家院中一棵老树的枝上有许多的雪。这是20xx年11月10日,这天晚上天气预报说:雪会从小雪转为暴雪,可能会造成气象危害。我的心情是一种说不出来的激动,因为才下了小雪树枝就架满了雪,何况是暴雪呢!

  第二天,寒风刺骨,雪已经下了一寸厚了,学校通知临时放假,这可乐坏我了,赶紧叫小伙伴一起来玩。我便敲响了石欣雨家的门,叫她到楼下我家院里玩。

  看着老树的树枝上银白的雪条闪着道道白光,街上院里变成一个银妆素裹的世界,我俩高兴得一起围着老树直转。最后她提议在树下堆雪人,我们便深一脚浅一脚地踩着雪,从马路两边已经堆好的雪中取雪,滚成一个说圆但也不太圆大雪球,又拿起别人丢弃的塑料袋去雪多的地方抬雪,做成雪人的身体。我用手一把把地推马路旁边的.雪,石欣雨忙着倒塑料袋的雪。就这样一次次地推呀倒呀,到中午时才把雪人的身子雪堆好。虽然寒风刺骨,可我们两个却满头大汗。拍实雪堆身子后,我们便把大圆球放上去,她去找 “鼻子”和“眼晴”,我去找雪人的两只“手”。因为“手”太不好找了,我就做了一件小小的坏事——把楼道中的两把共公用扫雪的笤帚拿去当雪人的“手”了,真不好意思。石欣雨找来一根胡萝卜做雪人的“鼻子”,两个涂黑的纸团做雪人的“眼晴”,哈哈,还挺像一个娃娃的!我们开心得跳了起来!

  雪灾也随之而来,首先是交通,你看一辆辆车卧在雪堆里动也不能动,被雪埋得像一辆辆白色的玩具车,公交车慢得像蜗牛。我妈妈下班都不能骑车了,只能步行回家。人们连过马路也是难上加难。菜价也不断上涨,我家丰盛的晚餐也变成了白菜聚会——炒白菜、白菜汤、白菜丸子、白菜面条,我都快变成白菜人了!

  雪后我们一起抗雪灾,老爷爷老奶奶们也在街上扫着雪。学校发动大家到马路上扫雪,我们拿着工具上街去铲雪,老师还让我们一起去推车,把陷在雪中的车帮忙推出来,大家都说我们是好少年!

  这是一场54年才遇的一场暴雪,既好玩又壮观!

实用小学生的作文4

  (一)那年开学,我新接一个三年级班。班里有两个学生,说是表姐与表弟,实际生日只差一个星期,罗月的“奶奶”就是陈阳的“姥姥”。奶奶是退休老教师,就住我们后院,常见面。

  罗月臂上两道杠,优等生。陈阳呢,活泼可爱,特“聪明”,招人喜欢,是班里算术课代表。学语文,论成绩,两个人都是呱呱叫的。不过,打开作业本,看学习思路和方法,他俩的表现就大不相同了。

  到底两个人谁学得更好呢?就说“造句”练习吧,这里面故事还不少呢!

  那天晚饭后,我在院里散步,罗奶奶有些“生气”的样子,硬拉我去她家坐坐。两个学生很有礼貌地向我打招呼。桌上摆着两本作业本,奶奶每天都要认真检查他们的作业。

  “王老师,您可是‘特’字号的名牌教师,”奶奶拉着脸说,“看,小阳的造句,这就这样,您还给打了对勾!“

  “别着急,让我看看。”打开本子,陈阳的两个句子出现在眼前:

  将来──我将来要当个出租车司机。

  应该──我们应该爱惜粮食。

  不错,这是前天我布置的作业。“这两个句子,对题目理解得正确,主语、谓语齐全,意思表达得清楚、明白,没有错别字,所以我打了对勾。”

  陈阳一听,高兴得跳起来。

  罗月呢,用得不理解的眼神望着我。

  奶奶呢,坐在那里。气喘得更粗了。

  (二)说到造句,小“聪明”陈阳很有一套理论。他理论的头一条,就是“句子造得越短越好”。前面提到的两个句子“我将来要当出租车司机”“我们应该爱惜粮食”,正是这一理论的杰作。

  “说说看,句子造得短,好处在哪儿?”

  他望着我,得意地说:“造简单的句子,省事。主语什么齐了就行。造长句子容易出现错别字。”他拉开架子,像课间在走廊交流学习心得似的说下去,“现在是讲效率的时代。一分钟能干完的活,非要用三分钟,那不是浪费时间么!”

  听,还一套一套的呢。

  我没有立刻说什么,打开罗月的本子。还是用那两个词造句,内容却是这样:

  将来──爷爷是市里有名的老中医,他希望我将来能考上中医学院,继承祖业,当一名受人欢迎的好大夫。

  应该──吃完香蕉,我们应该把果皮扔进公园甬路旁的垃圾桶里,免得别人踩着滑跟头。

  这样的.造句,我当然是打了对勾。陈阳望着人家的作业,笑容消失了。我拍着他的肩头,新切地对他说:“学语文的思路与学算术是不同的。学算术2+3=5,对,若等于6,等于8,那不行,错了,学语文不是这样。一个造句,你造得对,她造得好,精彩,档次不同,一比就清楚了。考试时,两份答案成绩相同,但学作文,打基础,情况就大不相同啦!”

  陈阳和罗月,全神贯注地听着,奶奶欣慰地笑了,笑声是那么爽朗。

实用小学生的作文5

  王一诺是我家的邻居,也是我的朋友,别看她的性格,大大咧咧的,像男生一样,但她可是个喜欢帮助别人的人。

  记得有一次,我一个人在家写作业,在快写完的时候,一个“拦路虎”出现了。我冥思苦想了半天,也没把思路理清楚,我决定先把后面的题目做完后再来想这道题。再把所有作业做完后,我看着这道题,还是没想出个所以然来。心里好像有两个小人在吵架,其中一个说:“想不出来就算了吧!这又不是学校留的作业,明天再想也不迟。你看外面天气多好,怎么不出去玩呢。”另一个小人说:“不行不行,今天的`事今天就要做完,你明天还会有别的事情呢。”

  正当我犹豫着要不要放弃的时候,王一诺来到了。“嘿,王迪,我们一起去打篮球吧!”还没进门,就已经听到了她的声音,当她看见我还在写作业时,很疑惑地问我:“你平时写作业都挺快的呀,今天这是怎么了,还没写完?”我苦着脸对她说:“我还有一道题不会写。”“哪道题?让我看看,我教你。”听了她的话,我赶忙把作业本递给她,指着那道不会写的题说:“就是这道题。”只见她认真的把这道题看了一遍,皱着眉头想了想,然后胸有成竹的对我说:“我知道该怎么做了。”接着她把她的解题思路向我说了一遍,见我还是似懂非懂的样子,又耐心的把图画好详细的给我讲了一遍。“你看,首先要在这儿和这儿加两条辅助线,把这个不规则图形分成一个正方形和两个三角形,然后在……”听了王一诺的讲解,我恍然大悟地点了点头。

  你看,她就是这么的乐于助人。

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