一次争吵的作文 篇1
今天晚上，我做了一件很不应该的事。也是让我后悔的一件事。在这里我还是要对妈妈说一声：“妈妈，我错了，对不起！”
今天，班主任语文老师给我们布置的阅读课文题目是“三顾茅庐”。妈妈刚把这个消息告诉我，我就立刻回话说：“小菜一碟，我都会读了。”妈妈说：“那就读一遍听听吧。”我心里想：“读就读呗。”录音开始了，我兴奋地读着，刚读到“数九寒天”我就把三声“数”读成了四声“数”了。妈妈说：“重新读。”于是，我开始读起了第二遍。读着读着，妈妈突然打断我说：“课文中人物的对话，你怎么读得像念经一样。”我说：“那又怎么了？读流利了就行呗。”妈妈说：“不行，必须要有感情地朗读才行。”
我有点生气了，很不情愿地开始重新读起了第三遍。这一遍，我很用心地读着，可是，就在只剩下最后一句话的时候。我还是把“奠定”读成了“莫定”。妈妈生气地说：“你再认真读几遍，再来找我往读书群里发吧。”我不耐烦地说：“就差一个字，还重新读什么呀！这都读第几遍了。”妈妈气愤地说：“你这孩子怎么这么气人呢？你不好好读，我再也不理你了。”我懊恼地拿着书去了客厅。很不情愿地读起来，这时，我隐约听到了妈妈的哭声。我心里一阵酸楚，一想到妈妈上了一天班，已经很累了，回家还要给我洗衣服做饭，照顾我，我实在不应该这样和妈妈顶撞。
于是，我就跑进屋抱着妈妈说：“妈妈，我错了，以后再不惹你生气了，我好好读课文，好好学习，一定认真完成老师布置的作业。妈妈说：“好孩子，其实，妈妈不要求你是最棒的，但你一定要努力做得更好，至少跟昨天的`自己比你有进步了才可以啊。”
我要把这些话记在心里，当作是自己的“座右铭”。是的，读书不是为别人，而是为了自己能有一个更美好的未来，在这里，我要对亲爱的老师，说一声：“老师，您辛苦了，谢谢老师对我们细心的教导。教会我那么多知识。我也要对妈妈说一声：“您辛苦了，我永远爱您！”
一次争吵的作文 篇2
秋日的夜晚，柔和的月光爬上了我的窗台，晚风轻拂着树叶宝宝，空气中弥漫着一股淡淡的`桂花香。突然，从角落里传来一阵“呜呜”的哭声，那声音越来越大。我把脑袋偷偷地探出被窝，四处打量。原来是数字“0”正坐在地上，捂着眼睛嚎啕大哭。它浑身颤抖着，眼泪像断了线的珠子一直往下落。
“妈妈不要我了！因为我的头上长了一个角。”数字“0”泣不成声地说。
“就是那个小马虎害的。”长鼻子五双手叉腰，眼睛里都快要冒出火花来了，“拜他所赐，我们一个个都被扔进了数字孤儿院，今天晚上，我非得给他点颜色瞧瞧！”
长脚“4”叹了口气，缓缓地说：“小主人也不容易，今天她实在是太累了，才会把我们写成这样。”
长鼻子“5”眉毛倒竖，怒不可遏地说：“你这个长脚怪，你自己都成这个样子了，还在帮‘小马虎’打马虎眼，看我今天晚上不把他打得满地找牙。”
大肚“8”拍着手，添油加醋地说：“说得好，说得好！长鼻子5，用你的鼻子给他戳个窟窿。”
“你们还是原谅小主人吧，他不是故意的。”长脚4不平地说到。
“你再求情，连你一起打。”
我吓得头上直冒冷汗，一个鲤鱼打挺，风一般直奔书房，拿出数学作业本，把上面那些歪七扭八，奇形怪状的数字都改成了“小帅哥”和“小淑女”。
我蹑手蹑脚地溜回了房间，一骨碌钻进了被窝。
“兄弟们，姐妹们，数字王国的飞碟来了，我们可以回家了。”听到这一声，我长长地舒了一口气。
这真是一次让人胆战心惊的争吵。
一次争吵的作文 篇3
在小明的文具盒里，有铅笔、尺子和橡皮擦三个小伙伴。他们和睦相处，天天为主人做出贡献。
但是，有一天早晨，从文具盒里传来一阵吵架的声音。原来，他们三个正在争论谁的本领最大。听，铅笔大声说：“我的本领最大，没有我，小主人就不能写文章，不能做笔记，考试就会交白卷。”这时，尺子冷笑了一声，说：“铅笔老弟，你的确很重要，但是，如果没了我，你怎么能画出直直的线呢？”说完，哈哈大笑起来。这时，橡皮擦也说道：“没错，没错，还有，可别忘了小主人可以买支水性笔来啊！”没想到，铅笔竟然说：“哼！我问你，如果小主人用水性笔写字，那么，写错了字该怎么办，那还要你橡皮擦干吗？”就这样，你一言，我一语。还是没有争出谁的本领大。
这时，文具盒爷爷开口说话了：“孩子们，不要再吵了，你们都有自己的长处和短处，谁也不能代替谁。你们只有团结起来，才能为小主人做出贡献。”听了文具盒爷爷的话，他们三个都羞愧地低下了头。从此，他们相处得更好了。
一次争吵的作文 篇4
美丽的花儿轻轻把门推开，炎热的太阳快速冲过门，美味的硕果一个个排队穿过门，洁白的雪花飘过大门，真诚让友情的.大门敞开。
那是一个阳光明媚的下午，我走进教室，看到自己座位下的垃圾和一旁在和后面同学聊天的同桌，叹了一口气，说：“你干嘛又把垃圾传给我？”他狡辩：“传给你？这明明就是你的垃圾！”我趁他说话时，把垃圾都还给他。
他回过神来一看，又把垃圾路踢到了我脚下。
我有点不高兴，声音放大了点：“喂！你不要老传给我好不好！”“就传！就传！我就传！”他说着便做了个鬼脸。
他已经激怒我了，我烦透了，打了他一巴掌。
“嘀嗒，嘀嗒”太阳被乌云遮住，千丝万缕的水珠从天空飘落。
突然，老师走了过来，看见这场景，摸着我们俩的头说：“你们呀，都有不对！”老师瞄着我：“你，不应该动手打人，这是不好的行为！”“你，也不应该老把垃圾传给你的同桌！”我们对自己的行为感到羞愧，这时老师又说：“同学之间应该互相包容，理解，互相纠正对方的错误，这样才能使友情这份情谊更深！”
老师话音刚落，同桌就对我说：“对不起！我不该把垃圾传给你！”我也对同桌说：“我也不应该打了你！”
“叽叽，喳喳”小鸟站在枝头歌唱，雨停了，太阳出来了晶莹的露珠也停留在叶子上。
我和同桌相视一笑，彼此都在心里和好了。
一次争吵的作文 篇5
我们班有一个同学，他长得不高，而且头发短短的，他眼睛里总是闪烁着好奇的目光。他有一个小小的嘴巴，小嘴巴里总能吐出让人捧腹大笑的笑话。
他是我们班的“昆虫达人”因为他的兴趣爱好就是研究昆虫。记得有一次我们几个小朋友跟他一起去植物园参加“夜观昆虫”的活动。我们一边走，导游一边介绍夜间植物园里的各种昆虫。有时候导游还会提出一些关于昆虫的问题，每次第一个抢答问题的都是他。在我们欣赏各种各样的昆虫时，导游说：“今天我们运气不好，竟然没有遇见金龟子。”这时这位同学突然从口袋里掏出一只金龟子高举过头顶说：“谁说没有的！看，它在我这呢！”其他同学都惊讶地看着他手上的金龟子，他接着说：“这可是我从家附近捉来的一只金龟子。”然后他还说出了一连串金龟子的习性与种类，导游和同学们都对他刮目相看。
这位古灵精怪又爱研究昆虫的开心果，你能猜到他是谁吗？-对了他就是我们班的1号蔡熹。
一次争吵的作文 篇6
月亮在高高的夜空上看着亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不过这些月亮都看厌了，她想到地上看看有什么新奇的东西。于是，月亮来到了地面，悄悄地靠近一户人家，透过窗户，月亮看到了许多新奇的东西，她很兴奋。突然，月亮听见这户人家的厨房里传来了一阵阵吵闹声。好奇心促使月亮慢慢地靠近厨房，她发现厨房用具们正在开会，比比谁为主人做出的贡献大。
锋利的菜刀首先登场了，他傲慢地说：“主人可以用我切菜、切肉，我为主人做出的贡献是你们都做不到的，所以我为主人做出的贡献最大，你们谁都比不上。”说完，菜刀得意地看了看四周，厨房里鸦雀无声，就连一根针掉在地上也能听到。见大家不敢说什么，菜刀挺直了腰板，又说：“如果大家都没意见，那我就是为主人做出最大贡献的人啦。”
这时，案板跳了出来，大声对菜刀嚷着说：“如果没有我，你什么都做不成。”菜刀一听，无言以对，只好灰头灰脸地坐在旁边。接着，锅、铲、煤气灶都先后发言，表示自己为主人做出的贡献最大，但都被同伴一一地否定了。
正当它们争吵不休的时候，月亮跳了出来，语重心长地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处。我们不但要看到自己的长处，也要看到自己的短处，应该取长补短。”一席话，说得大家哑口无言。
从此以后，厨房用具们各尽所能，默默地为主人做贡献。
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